- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по теме «Отечественная война 1812 г»
Методическая разработка
Кроссворд по теме «Отечественная война 1812 г.»
Автор: Костарева Людмила Васильевна
учитель истории и обществознания
МАОУ СОШ № 6 г. Сысерть
Кроссворд по теме «Отечественная война 1812 года»
1 | ||||||||||||||||||||||
2 |
| |||||||||||||||||||||
3 |
|
|
|
|
|
| 19 |
| ||||||||||||||
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
7 |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
| ||||||||||||
10 | 11 |
| 9 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
|
| 14 | |||||||||||||||||||
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 17 | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||
| 18 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||
1. Река, в сражении при переправе через которую 26-28 ноября 1812 года отступающая французская армия понесла огромные потери. 2. Атаман Донского казачьего войска, принимавший активное участие в Отечественной войне. 3. Поэт, посвятивший М. Б. Барклаю-де-Толли стихотворение «Полководец». 4. О нем Наполеон высказывался так: «Генералов хороших у России нет, кроме одного […]», «Лучше всех […], он небольшого ума человек, но отличный генерал». 5. Село в Калужской области, в районе которого в октябре 1812 г. состоялось сражение – первая победа русских войск в Отечественной войне. 6. Польский портретист и живописец, автор знаменитого портрета М.И. Кутузова. 7. Передовое (головное) формирование в армии, которое выдвигается вперёд по движению войска, с целью выполнения функций походного охранения. 8. Один из командиров партизанского движения Отечественной войны. 9. Кавалерист-девица, принимавшая участие в сражениях под Смоленском, при Бородине, послужила прототипом героини фильма Эльдара Рязанова «Гусарская баллада» 10. О нем Кутузов М.И. высказывался так: «Он рожден командовать армиями», а сам он подбадривал солдат: «Кто дойдет, тот возьмет!», бросая вперед солдатские Георгиевские кресты. 11. Село, где было принято решение оставить Москву французам. 12. Генерал, один из предводителей русской армии во время войны, его девиз: «Прямота моя меня поддерживает». 13. Поэт, посвятивший Ермолову А.П. данные строки: «Пред ним, за ним нет пышных титл, / Не громок он средь гордой знати, / Но за него усердный глас молитв/ Непобедимой русской рати.» 14. Ему принадлежат эти строки :»Молитесь обо мне, меня посылают на великое дело», а Наполеон его называл «старой лисицей севера». 15. Генерал войны, которому принадлежат слова команды-призыва к солдатам Бородинской битвы: «За нами Москва! Умирать всем! Ни шагу назад!!!» 16. Город, оставленный французам в августе 1812 г. после двухдневного сражения соединенной армии с армией Наполеона. 17. Река на границе России с Великим Герцогством Варшавским, с переходом через которую началась Отечественная война. 18. Кому принадлежат данные строки: «Если займу Киев, то я возьму Россию за ноги, если овладею Петербургом, то возьму ее за голову, заняв Москву, я поражу ее в сердце!». 19. Деревня, возле которой 26 августа 1812 г. состоялось крупнейшее сражение между русской армией под командованием Кутузова М. И. и армией Наполеона.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное искусство»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Менеджмент в образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.