Маршрутный лист на тему: «Движение земной коры»

Фамилия Имя______________________________

Маршрутный лист

Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет».

2) К какой группе полезных ископаемых относятся драгоценные металлы?

а) к топливным;

б) к рудным;

в) к нерудным;

г) выделяются в отдельную группу.

3) Исключите лишние названия из перечня «полезных ископаемых»:

4 ) Заполните пропуски в схеме

Виды полезных ископаемых

Изучение новой темы

Движения земной коры

“27 мая 1964 г, Аляска. Я выбежал на улицу и увидел, что дом, в котором я жил, раскачивался из стороны в сторону, корчился и стонал. Земля вспучивалась, высокие деревья падали как подкошенные…Куски земли непонятной формы двигались вверх и вниз, наклоняясь под всевозможными углами. Полуразрушенный дом вдруг пополз на меня. Я начал перелезать через забор, но забор неожиданно провалился сквозь землю вместе со мной. Подо мной открылась новая трещина, и я рухнул в нее. Когда все кончилось. Я выбрался на поверхность и увидел вдруг страшный пейзаж, который напоминал мне первозданный хаос”.

АССОЦИАЦИИ

ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ

4 )

5 ) «На глубине земных пластов – смещение,
Взрыв произошел: очаг землетрясение.
И от его сейсмические волны
Распространились с быстротой огромной.
Над очагом отмечен эпицентр -
Волна смела здесь все в один момент.
Разрушены дороги и строения,
Погибли люди от землетрясения».

6) Пользуясь учебником стр.76. отметьте на схеме очаг и эпицентр землетрясения

Очаг? Эпицентр?

7) С помощью учебника Заполните пропуски.

Заполните пропуски

Грозное явление природы, представляющее собой подземные толчки и колебания поверхности Земли, называется _______________________. 

Место, где происходит разрыв и смещение горных пород, называется ________________________.

Участок земной поверхности над очагом землетрясения называется ___________ __________.

Наука о землетрясениях называется ______________, а прибор, который регистрирует землетрясения - ________________________.

Силу землетрясения оценивают по __________________________________, большинство землетрясений приурочено к определенным районам планеты, которые называются - ___________________________________.

8) Шкала Рихтера. По представленным фотографиям определиту силу землетрясений

9)

10) синквейн Землетрясение

1) о ЧЕМ МЫ ГОВОРИЛИ: ____________________

2) Какие они:1) _________________2)_______________________

3) Что они делают: 1)___________________2)__________________________3)_________________________

4) Выражение:

5)Синоним___________________________

"Я похвалил бы себя…"

«Особенно мне понравилось…"

"Сегодня мне удалось…"

"Было интересно…"

"Было трудно…"

"Теперь я могу…"

"Меня удивило…"

Задание № 3: Закончитесхему "Строение вулкана"

Опорные слова: очаг магмы, кратер, жерло, лава

Задание № 4.Как происходит извержение? Вставьте в текст пропущенные слова: «Там, где в земной коре есть___________, мантия плавится и превращается в___________. Она по_________ устремляется вверх и изливается через ____________ на поверхность в виде ____________».

Опорные слова: магма, трещины, лава, кратер, жерло.

Найти по координатам вулканы, записать их названия и абсолютную высоту.

19° с.ш. и 97° з.д. (Орисаба, 5747 м)

2° ю.ш. и 78° з.д. (Котопахи, 5897 м)

4° ю.ш. и 38° в.д. (Килиманджаро, 5895 м)

55° с.ш. и 160° в.д. (Ключевская сопка, 4750 м)

6° ю.ш. и 106° в.д. (Кракатау, 813 м).

.Физкультминутка.

Снимаем фильм-катастрофу про землетрясение. Сначала мы его чувствуем только пальцами ног, оно легкое. Начинает усиливаться, и мы уже чувствуем его коленями, оно еще усиливается, но мы пытаемся устоять, у нас уже почти не получается.Но тут начинает извергаться вулкан. Нам нельзя дышать , чтобы не отравиться газами, задержали дыхание..5-4-3-2-1… СТОП..СНЯТО. Всем спасибо, занять свои места.

Закончите предложение:

«Обычно землетрясения происходят вблизи _____________________________».

Как называются районы, где часто происходят землетрясения? ___________________________.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/234963-marshrutnyj-list-na-temu-dvizhenie-zemnoj-kor