- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник к 8 Марта: сценарий эстафеты «А ну-ка, девушки!» для школы
ПОЛОЖЕНИЕ
о спортивном празднике между учителями и учащимися
«А ну-ка, девушки!»
Цели и задачи
популяризация физической культуры;
выявление сильнейших и талантливых учащихся и учителей школы;
умение свободного общения ученика с учителями;
развитие общей культуры личности;
формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепление здоровья членов коллектива.
Участники и сроки проведения
Спортивный праздник проводится в виде эстафеты, состоящей из 10 этапов.
В пяти этапах вместе с девушками участвует капитан команды – юноша.
Передача эстафеты друг от друга осуществляется касанием руки по плечу.
Каждый этап оценивается 2 баллами.
Перед началом эстафеты команды строятся и капитаны сдают рапорт судьям.
Руководство и судейство соревнований
Общее руководство проведением соревнований осуществляется учителями физической культуры.
Определение победителей и награждение
Команда, занявшая по итогам соревнований 1 место, награждается тортом, а проигравшая – коробкой конфет, чтоб подсластить горечь проигрыша. Обе команды награждаются грамотой школы.
Победитель определяется по наибольшему количеству очей. За лучшую организацию капитаном команды добавляется 1 балл. участником в мишень «минус 1 секунда» от общего времени эстафеты. За каждый промах – «плюс 1 секунда» к общему времени эстафеты.
ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ
1 этап – «Быстрое и чёткое построение команд»
По команде «разойдись» участники разбегаются. По свистку – построение на своих местах.
2 балла лучшей команде, 1 балл – второй.
2 этап – «Стрельба по мишени»
Каждый участник команды выполняет по одному выстрелу. Капитан помагает заряжать ружьё.
2 балла команде, которая набьёт большее число очей, 1 балл – второй.
3 этап – «Прыжки в мешке»
Капитан команды помогает участницам залезть в мешок.
2 балла лучшей команде, 1 балл – второй.
4 этап – «Надувание шариков»
Шарики надувают до трёх хлопков в команде (3 шарика должны лопнуть).
2 балла лучшей команде, 1 балл – второй.
5 этап – «Кто быстрее съест шоколадку и яблоко»
От команды один участник и капитан. По сигналу начинают есть яблоко, разворачивать шоколад и есть его.
По 1 баллу за каждое первенство.
6 этап – «Перенос воды в ложке»
1 балл за скорость и 1 балл за большее количество воды.
7 этап – «Прыжки на скакалке»
По одному участнику от команды в течение 1 минуты прыгают на скакалке.
2 балла за большее количество прыжков, 1 балл – за меньшее.
8 этап – «Бег в обруче с решением примеров»
В обруче бегут до скамьи 2 участника, решают по одному примеру и бегут обратно. Передают обруч второй паре.
1 балл за скорость и 1 балл за правильное решение каждого примера.
9 этап – «Почистить картофелину»
По одному участнику от команды. Добежать до скамьи и очистить картофелину.
1 балл за скорость и 1 балл тому, у кого окажется длиннее кожура.
10 этап – «Перетягивание каната»
Даётся 3 попытки. Счёт 2-1 или 2-0. Участвуют по 5 человек от команды. Сначала первая пятёрка, затем – вторая. Третья попытка между победителями, если они не являются членами одной команды.
Конкурс художественной самодеятельности.
Количество игроков определяет каждая команда.
2 балла за лучший номер, 1 балл – поощрительный.
Подведение итогов и награждение команд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235351-a-nu-ka-devushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.