- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие по сказкам
Новогодняя театрализованная игровая программа 2016-2017
«Путешествие по сказкам».
Фея сказок
Заяц Скок
Зизюка
Золушка
Мальвина
Буратино
Артемон
Кот Базилио
Лиса Алиса
Красная шапочка
Волк
Снегурочка
Дед Мороз
1 Музыка. Начало представления.
Фея сказок:
Зима обходит всю планету,
И бродит сказка с ней по свету,
Под Новый Год заходит в дом
И мы ее сегодня ждем.
Она уже в пути теперь.
И скоро постучится в дверь.
Музыка 2. Выход Зюзюки с топором.
Зизюка:Оп-паньки! Кочки-пеньки! Ай да ёлочка! Такую, мне и надо на праздник! Сейчас, я её под корешок. (Размахивается топором)
Выскакивает зайчик. Зюзюка прячет топор, заяц пугается, они разбегаются в стороны.
Зизюка: Эй, ты кто такой? А ну говори!
Белка Элька:Не скажу! А ты угадай! (Загадка С ёлки вниз, на ёлку снова Ловко прыгает ...) Правильно белка, а зовут меня Элька.
А вот ты кто и что в нашем лесу делаешь?
Зизюка:Я - Зюзюка. А что я тут делаю? Это… Ну как же…К Новому году готовлюсь, во!
Белка Элька:А не учили тебя, Зюзюка, что прежде чем разговаривать, надо поздороваться!
Зизюка: Ха! Учили? Я ж дремучая, трясинная, необразованная. А как надо здороваться?
Белка Элька:А вот так! Здравствуйте, ребёнки, мальчишки и девчонки!
Ой, что-то я не то говорю! Попробую ещё разок!
Здрасьте, ребячушки, девчушки и мальчушки!
Ой-ой-ой, снова не то! А, вот же, как надо!
Здравствуйте ребята, мальчишки и девчата!
Зизюка: Вот это да! Как красиво- то! На болоте и не слыхали.
Белка Элька:Этоещё что. Воспитанные люди и не так могут.Фея сказок:
А ну-ка, ребята, давайте расскажем, как надо здороваться. Дружно и громко говорите, мне словечко подскажите.
Зазеленеет старый пень
Когда услышит: «Добрый …день»
Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече: «…Здравствуйте»
Когда темнеет, мы при встрече
Знакомым скажем «Добрый …вечер»
Ну, и, конечно же, не трудно
Сказать проснувшись: «С добрым …утром»
Белка Элька:А у нас, в волшебном лесу есть весёлое приветствие музыкальное!
Зизюка: Слушай, а научи меня тоже здороваться!
Белка Элька:Пожалуйста! Мне не жалко! И тебя научу и ребят научу! Вставайте, ребята, друг напротив друга в кругу.
Музыка 3. Танец- игра «Здравствуй, мой дружок!»
Здравствуй, здравствуй, мой дружок! (Пожимают друг другу руки)
Я с тобою встрече рад! (Хлопают по ладошкам)
Каждый крошечный шажок (ставят на каблук правую ногу, левую)
Пусть сближает нас. Ура! (подпрыгивают)
Проигрыш. Кружатся.
Посмотри сколько вокруг (приседают, поворачиваясь вправо и влево)
Наших будущих друзей
Приглашаем всех мы в круг (машут рукой)
И танцуем веселей.
Проигрыш. Кружатся.
Белка Элька:Молодцы, ребята! Молодец, Зюзюка! Вот как хорошо у тебя получается.
Зизюка: Правда, хорошо. Может быть Дед Мороз и мне подарок подарит! Слушай, помоги мне, пожалуйста.
Белка Элька:Всегда рада помочь!
Зизюка: Надо Деда Мороза и Снегурочку к нам на праздник позвать!
Белка Элька:У моей бабушки есть волшебная книга, с её помощью Дед Мороз здесь может очутиться. Достаёт книгу.
Зизюка: Ох! Что это все буквы в ней перепутались. Это метели постарались.
Белка Элька: Помогите нам, пожалуйста, ребята, всё исправить. Ребята, поднимите руку, кто видит здесь какую-нибудь буковку.
Игра. «НАЙДИ ВСЕ БУКВЫ»
Зизюка: (читает) И-к-з-а-к-с!
Заяц Скок: Ой, а что же это такое? Давайте ка, ребята, прочитаем: «Сказки»
Зизюка: Вот это да! Скорее открывай книгу.
Скок и Зюзюка открывают книгу.
Музыка 4. Голос: Добро пожаловать в волшебную книгу! Для того, что бы совершить необыкновенное чудо, раскройте книгу на нужной странице.
Зюзюка:
Подскажите, ребята страницу.
МУЗЫКА 5. Страница ...
Инструкция: Для волшебного превращения ребёнка в сказочного героя отгадайте загадку:
Она красива и мила,
Имя ее от слова "зола". (Золушка)
Фея сказок:
Молодцы ребята! А теперь надо сказать всем присутствующим три раза Заклинание:
Летите, метели
Метите, метели.
И в сказку, метели,
Откройте нам двери!
При этом сделать такие движения: 2 хлопка над головой, присели, руки вправо и влево, кружимся 2 раза.
Игровой блок «Золушка»
Музыка 6. Песня Золушки 1 куплет.
Золушка: Прячу я печаль мою.
Я не плачу, а пою,
Улыбаюсь даже.
Но неужто никогда
Не уйти мне никуда
От золы и сажи!
Зизюка: Здравствуй Золушка!
Золушка: АХ! Здравствуйте!
Белка Элька:Почему ты такая печальная?
Золушка: мачеху и сестриц позвали на Новогодний бал, а меня — нет. Обидно! Правда?
Золушка: Натирая пол, я очень хорошо научилась танцевать. За прялкой я научилась петь. Выхаживая цыплят, я стала доброй и нежной.
Белка Элька:Милая Золушка, пойдём с нами на Новогодний праздник
Золушка: Ах, мачеха дала мне много работы. Осталось перебрать крупу.
Зюзюка: Мы поможем тебе Золушка! Ребята на минуточку превратятся в мышей, и разберут Пшено и рис.
Игра-соревнование. Музыка 7.
Золушка:Ах, спасибо, я вам так признательна! Но у меня нет праздничного платья.
Белка Элька:Дорогая фея сказок, помогите золушке.
Это в ваших силах, ребята. Закройте глаза и скажите зимнее заклинание: (Повторение на стр. 4)
Зизюка: Хорошая сказка. Теперь Золушка с нами. А вот, кто отгадает, на какой станице сказка про Снегурочку и Деда Мороза – тому конфетка.
Белка Элька:Подскажите, ребята страницу.
Зюзюка:
Вот, наверное, это про Деда Мороза
МУЗЫКА 5. Страница ...
Белка Элька:Над простым моим вопросом
Не потратишь много сил.
Кто мальчишку с длинным носом
Из полена смастерил? (Папа Карло)
Сказка называется «Приключения Буратино или золотой ключик»
Белка Элька:Правильно! А теперь скажем зимнее заклинание! (Повторение на стр. 4)
Фея сказок: Ключом открывает замок. Крекс-пекс-фекс.
Оставляет ключик рядом.
Музыка 8 «Куклы оживают» этюд.
Пока куклы танцуют Кот и Лиса, крадучись, уносят Ключик.
Буратино:
Без приключений жизнь скучна.
Но, вы меня поймёте,
Тихонько сидя у окна,
Вы вряд ли их найдёте.
Мальвина:
Желаю в будущем году
Поймать счастливую звезду,
Артемон: И каждый пусть отыщет свой,
Ребята, ключик золотой!
Мальвина:
А где же твой Золотой ключик, Буратино?
Буратино: Он только что был здесь
Артемон:
Гав . (нюхает)Пахнет Котом и лисой. Гав.
Мальвина:
— Ах, что же делать, ах, как же так?
Артемон: (успокаивает ее):
— Гав, я знаю, где искать, гав, у меня нюх хороший. Пойдемте по следу, я отведу.(уходят)
Музыка 9. Поле чудес.
Кот Базилио: Это ты хорошо придумала Алиса, распилить ключик на кусочки и припрятать.
Лиса: Когда никого здесь не будет, мы их соберём и продадим.
Кот Базилио:Денег заработаем, на курорт поедем, на солнышке погреемся, мяу!
(В зал с лаем несется Артемон)Артемон: Гав, гав, гав,
Мальвина:
Артемон, Артемон, ко мне!
Буратино: Что это вы здесь устроили? Я вас где-то уже видел, это не вы случайно ключик забрали.
Лиса и Кот:
— Ну что ты такое говоришь, мы на такое не способны
Артемон: Гав, гав, гав, говорите, а не то укушу!
Лиса и Кот: (вытягивается по струнке и говорят заикаясь):
мы, это, мы, это, вообще-то, просто пошутили
Мальвина:
Не трогайте их Артемон, мы их перевоспитаем.
Буратино: говорите, где ключик?
Лиса: Здесь, в этом зале
Кот Базилио:Да, здесь!
Лиса: Только его надо собрать.
Кот Базилио:Да! Из частей собрать. Он у детишек под стульями.
Мальвина:
Дорогие девочки и мальчики, помогите нам собрать ключик. Артемон: Посмотрите все под свои стульчики. Я помогу.
Игра. Собери ключик
Мальвина:
Дорогая Фея сказок скажите волшебное заклинание, что бы ключик стал целым
Фея сказок: Закрывает ключик тканью. Вы сами это сможете сделать. Какие волшебные слова говорил Буратино? Крекс-пекс-фекс.
Запомнили. Все вместе три раза. Ключик целый.
Мальвина:
Сегодня Новогодний праздник и вместе споём нашу любимую песенку. Повторяйте движения и подпевайте.
Музыка10. Песня Буратино.
Автор текста Энтин Ю. Композитор Рыбников А.
Кто доброй сказкой входит в дом?
Кто с детства каждому знаком?
Кто не ученый, не поэт,
А покорил весь белый свет,
Кого повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но!
Буратино!
На голове его колпак,
Но околпачен будет враг,
Злодеям он покажет нос
И рассмешит друзей до слез,
Он очень скоро будет тут,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!
Он окружен людской молвой,
Он не игрушка- он живой!
В его руках от счастья ключ,
И потому он так везуч,
Все песенки о нем поют,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но!
Буратино!Буратино!Буратино!
(Дети встают в хоровод, звучит детская песенка, под которую Мальвина показывает несложные движения, а дети повторяют.)
Буратино: До встречи, ребята, заглядывайте в мою сказку.
Кланяются, садятс я на стулья.
Зизюка: Какой весёлый Буратино! Я так рада ребята, что с ним познакомилась.
Белка Элька:Какую же страницу мы откроем сейчас?
Зизюка: Где Дед Мороз со Снегурочкой, а ну- ка перелистай страницы...
МУЗЫКА 5. Страница ...
Белка Элька:Инструкция: Для волшебного превращения ребёнка в сказочного героя отгадайте загадку:
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.(Красная шапочка)
Фея сказок:
Молодцы ребята! А теперь надо сказать всем присутствующим Зимнее Заклинание:
Музыка11. «Красная шапочка»
Красная шапочка: поет, мотив «А-а, в Африке реки…» к/ф «Про Красную Шапочку»
С новым, новым, новым, новым,
С новым, новым, новым годом,
С новым, новым, новым счастьем
Я спешу поздравить всех!
И возможно, можно, можно,
И наверно, верно, верно,
И конечно, и конечно
Верных пожелать друзей!
А-а, стол мы накроем вот такой ширины,
А-а, ель мы украсим вот такой вышины,
А-а, по лесной по дорожке
А-а, пусть бегут мои ножки
А-а, к милой бабушке моей! (2р)
Красная шапочка: Какой пушистый выпал снег!
Как сказочно в лесу!
На праздник бабушке своей я пирожки несу.
Здравствуйте дорогие ребята, вы догадались кто я? Ну, конечно, я – Красная Шапочка, иду в гости к бабушке на Новый Год!
А вы своих бабушек поздравили с Новым годом? Приготовили им подарки? (ответ детей)
Музыка 12 выход волка
Под музыку входит волк: Оо-уууу. Куда ты, Красная шапочка идешь? Что в корзиночке несешь?
Красная шапочка: Ни за что не скажу, пропустите, я спешу.
Волк: Пропустить? Как бы не так! Не такой уж я простак! Отвечай, добром прошу!
Красная шапочка: Я волков не выношу!
Волк: Но за что? Среди волков есть немало дураков, ну, а я то молодец! (ласково) И тебе я как отец!
Красная шапочка: Ладно, слушай, я иду к камышовому пруду, от него тропа ведет в дом, где бабушка живет.
Волк: Ну а что в корзинке? Камыши, былинки?
Красная шапочка: Нет, там маслица горшок и с картошкою пирог.
Волк: (в сторону)Ох! И мне поесть охота. Иди, Красная шапочка вот по этой дорожке, она тебя быстро приведёт к бабушке. (Кр.Ш. уходит) Ха-ха, обманул я красную шапочку, опять она попалась.(Убегает)
Фея сказок: Ребята, защитим Красную шапочку, не дадим Волку в обиду. Вставайте в большой круг. (Выходит красная шапочка). Красная шапочка, что бы волк не съел вас с бабушкой, ребята решили его проучить. Помоги нам - дай на время свою красную шапочку. Другой ребёнок одевает шапочку. Если волк его поймает, он её снимет и скажет: «А я не Красная шапочка!»
Волк: (подбегает к детям) Может на обед и вы сгодитесь, вон какие пухленькие, красивенькие, аппетитные детишки. (трогает ребят, гладит) Но сначала съем Красную шапочку. Вот она! Раз, два, три – беги.
Музыка 13
(бегает за Кр. Ш, если её поймать не получается Волк сдаётся, жалуется на голод, если получается, то шапочку одевает другой человек).
Волк: (падает) Ох устал я, от голода уже ноги не носят.
Фея сказок: Мы тебя накормим, Волк, Только обещай в Новый год не обижать Красную шапочку!
Волк:Обещаю!
Кланяются. Снимают шапочки, садятся на места.
Выходят Зюзюка и Белка Элька
Зизюка: Эх! Хорошая сказка, только Деда Мороза надо найти.
Белка Элька:Вспомнила! Вспомнила! Как Деда мороза позвать. Надо крикнуть его имя три раза: Дедушка Мороз! Он услышит, что его зовут и придёт.
МУЗЫКА14.
Дед Мороз:
Как народу много в зале.
Славный праздник будет тут.
Значит, правду мне сказали,
Что друзья меня здесь ждут.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Все такой же я седой,
Но совсем, как молодой,
Вместе с вами хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс! (Танцует).
Музыка 15. У леса на опушке
Снегурочка: Дедушка, а ведь ёлочка не радуется вместе с нами, не горят на ней огоньки.
Дед Мороз:
Хорошо, я лес украшу светом праздничных огней.
Засверкает елка наша, - сразу станет веселей.
Снегурочка: Но, чтоб елка загорелась, мы все вместе
Должны постараться:
1. Нужно найти пароль новогодний, он есть на ком-то из вас (открытка висит у кого-то на спине, на ней – «С Новым годом!»). Этот пароль на весь праздник – должен звучать как можно чаще!
2. Стать всем вместе в хоровод, взяться за руки, поднять их вверх, вместе подпрыгнуть повыше и крикнуть громко «С Новым Годом!» (3 раза).
Дед Мороз: От землицы, от водицы Поднялась ты, елка, ввысь! Пусть вокруг сияют лица.
Ну-ка, елочка, зажгись! (Зажигается елка).
Дед Мороз: Посмотрите, вся огнями елка светится для нас.
Под зелеными ветвями все закружится сейчас,
Чтоб запомнилась надолго
Все вместе:
Эта праздничная елка!
МУЗЫКА15.Песня «маленькой ёлочке»
Белка Элька и Зизюка: Срочное сообщение! Телеграммы-поздравления! Безотлогательно! Срочно! Необходимо прочитать!
Дед Мороз: Тише! Не галдите! О, как много телеграмм с поздравлениями, а вот кто прислал не написано. Без родителей нам не угадать.
Телеграмма №1
«Наступаю! Встречайте!» (Новый год)
Телеграмма №2
«Имейте в виду: залезу на елку и буду сиять, сколько захочу!» (Звезда)
Телеграмма №3
«Помогите! Опять ко мне клеится какой-то дед!» (Борода)
Телеграмма №4
«Когда все в душе моей перегорело, бесполезно ждать огня от остальных». (Лампочка из гирлянды)
Телеграмма №5
«Я не ночник и не дневник, меня ждет каждый ученик» (праздник)
Телеграмма №6
«Наконец-то меня опустошили» (холодильник)
Снегурочка: Дедушка, а когда мы в твою любимую игру играть будем. Когда ты нас всех заморозишь?
Дед Мороз: Конечно, заморожу, у меня всё морозное, даже взгляд.
Снегурочка: Игра. Все ребята идут по кругу за Дедом Морозом, когда он оборачивается - все приседают, кто не присел, тот заморожен.
Музыка 16
Снегурочка: Ой-ой-ой, Дедушка Мороз сколько заморозил, что мы будем делать.
Зюзюка: Конечно, танец весёлый танцевать.
Музыка 17 Если нравится тебе
Дедушка Мороз: Жарко стало! Ох, растаю!
Снегурочка:Ребята, подуйте на дедушку!
Спасибо ребята! И я вас за это отблагодарю! Зимой всё белое, а мы сделаем всё разноцветным! Приготовлю я для вас волшебные краски. (Фокус с красками.)
Музыка 18. Туш.
Дедушка Мороз: Далеко-далеко на востоке, каждый год имеет своего покровителя – животное. Давным-давно, наши предки славяне тоже пользовались тотемным календарём. Например, этот год шипящего ужа, следующий год – год крадущейся лисы.
Снегурочка:
Надо уважить покровителя года повеселится, поиграть с ним.
Игра. Лиса и зайцы. Пенёчки.
Музыка 18.1
Дед Мороз: Посмотрю я, какие вы умные. Отгадайте ка мои загадки.
Снегурочка: А мне нравится, как ребята нарядились сегодня, давайте устроим парад костюмов.
Музыка 19. Парад костюмов
Снегурочка: Над полями пляшет ветер –
В расписных он валенках.
В Новый год удача встретит
И больших, и маленьких!
Дед Мороз: Всем желаю счастья я,
Будьте веселы друзья!
Скажем дружно всем народом:
С Новым годом! С Новым годом!
Снегурочка: На память о нас и о празднике,
Чтоб надолго запомнилась встреча,
Просим всех, родителей, девочек, мальчиков
Фотографией сей миг увековечить.
Фото
Музыка 20
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235564-puteshestvie-po-skazkam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.