- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник Весёлые старты с Дедом Морозом в детском саду
МБОУ СОШ№6
внеклассное мероприятие
«Весёлые старты с Дедом Морозом»
во 2 классе «Папа, мама, я - спортивная семья!»
Составила:
учитель физической культуры
Мозуль Л.А.
2016г.
ЦЕЛЬ:Совершенствовать двигательную активность: силу, ловкость, быстроту;
развить внимание, смекалку;воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях, чувство гордости за спортивные достижения;создать у детей хорошее, радостное настроение.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий: Эй, мальчишки, девчонки, учителя, пожалуйте сюда.
Помериться силой, побегать, попрыгать, зову на площадку друзей.
«Весёлые старты с Дедом Морозом», спешите сюда поскорей! Внимание! Внимание! Сегодня на нашем спортивном празднике будет Дедушка Мороз и его внучка Снегурочка, если вы их хорошо позовете. Скажем хором: "Де –душ -ка Мо –ро-з! Сне-гу-роч-ка!" Мёрзнут мои пальчики, стынут уши, мёрзнет нос, видно близко Дед Мороз.
Выходят Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз: Прошлый год у вас я был, никого не позабыл. А меня-то вы узнали? Всё такой же я седой, но совсем как молодой.
Ведущий:Конечно, молодой!Не зря вы заглянули к нам, сегодня. Приглашаем тебя со Снегурочкой стать участниками сегодняшних соревнований.
Дед Мороз: Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет –
Всем друзьям – физкульт - привет!
Снегурочка:Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт-ура!
Ведущий: За звание самых спортивных, ловких, выносливых, дружных будут бороться три команды: «Снеговики», «Смешарики», «Колобки». (Три команды учеников, плюс команды родителей + Дед Мороз и Снегурочка).
Дед Мороз: Снегурочка! Подавай звонок, пора начинать соревнование!
«Поздравление»
Используя карточки с буквами, выложить на полу предложение-поздравление «С Новым годом!». Выполняют все участники команды одновременно. Побеждает команда собравшая фразу первой.
«Новогодние игрушки»
На противоположной стороне зала «Ёлочный базар». Участники по очереди добегают до «Ёлочного базара», берут новогоднее украшение и приносят в команду. Побеждает команда, справившаяся с заданием быстрее.
«Украшение ёлки»
На противоположной стороне зала стоят елки. Участники команд по очереди бегут к ним и вешают елочную игрушку. Команда, чья ёлка быстрее окажется наряженной, получает 2 балла. 1 балл добавляется за красиво оформленную ёлку.
"Всезнайка"
Отгадывание загадок на спортивную тему.
1.Кто по снегу быстро мчится, Провалиться не боится? (Лыжник) 2.Льется река - мы лежим. Лед на реке - мы бежим. (Коньки) 3.Все лето стояли. Зимы ожидали. Дождались поры – Помчались с горы. (Санки) 1.Промчалось солнечное лето, И белым снегом всё одето. Дед Мороз: Ой, ребята, веселей Хлопайте в ладошки. Захотелось очень мне Поплясать немножко. Хоровод с детьми | Явилась в гости к нам сама Раскрасавица… (Зима) 2.Белей любого мела И легче, чем пушинка, На варежку мне села Узорная… (Снежинка) 3.Отвечайте-ка мне, детки, Что похоже на конфетку, А стреляет будто пушка? Как зовут её?. (Хлопушка) |
«Лепим снеговика»
Участники команд строятся друг за другом. У каждого в руках по одному предмету для изготовления снеговика. Первые участники бегут по сигналу и ставят большую коробку, вторые участники после передачи эстафеты ставят на неё среднюю коробку. Участники под номером 3 ставят маленькую коробку, четвёртые надевают нос, пятые – ведро на голову, шестые вставляют руки, седьмые приставляют метлу, восьмые – декорируют мишурой. Побеждает та команда, которая быстрее и лучше справилась с заданием.
«Бег с лыжами»
Участник надевает короткую лыжу на одну ногу. Добегает до стойки, меняет ее на другую ногу и бегом возвращается назад. Передаёт эстафету следующему участнику и т.д.
"Броски снежков"
Перед командами на 1,5 м ставят ведра (по 1 каждой). Возле участников лежат листы белой бумаги. Каждый игрок должен скомкать «снежок» и попасть в ведро. Победит та команда, в ведре которой окажется наибольшее число "снежков".
"Передал мяч - садись"
Игроки команды выстраиваются в одну колонну. На расстоянии 2 м перед ними стоят капитаны. По сигналу капитан бросает волейбольный мяч 1 игроку, тот ловит мяч, возвращает назад и садится. Капитан бросает мяч 2 игроку и т.д. Капитан бросает мяч последнему игроку, тот ловит и встаёт, возвращает мяч капитану. Капитан бросает мяч предпоследнему игроку и т.д. Победит та команда, которая быстрее выполнит задание.
«Снежинка»
Чья команда больше соберёт искусственных снежинок за 30 сек., та и побеждает.
«Весёлый хоккей»
Первый участник команды, ведёт клюшкой (гимнастической палкой) шайбу (валенок). Обходит все стойки до финиша, там поднимает шайбу (валенок), бегом возвращается назад, передаёт эстафету другому участнику и т.д. Побеждает команда, которая быстрее, не сбивая стойки, пройдёт дистанцию.
«Тайный шифр»
У каждой команды разрезанная на части открытка. Все участники одновременно складывают из частей целую открытку.
«Хлопушка»
Участники на линии старта. По очереди добегают до стойки, где находятся воздушные шарики. Сесть на шарик и прыгать пока он не лопнет. Затем вернуться назад передать эстафету следующему участнику и т.д.
Игра «Быстро передай»
Все приглашаются в круг. Под музыку нужно передавать кеглю по кругу. Тот, у кого она окажется во время остановки музыки, выходит из игры. Команда получает очко, чей игрок останется в кругу.
Ведущий:Наше соревнование подходит к концу. Дед Мороз нашептал мне, что пока судьи подводят итоги, он хочет провести игру «Заморожу».
Дед Мороз: Вы, ребята, разбегаетесь по залу и произносите слова: «Дед Мороз, Дед Мороз, ты нам руки не морозь». Я попытаюсь вас догнать. Тот, до кого дотронусь посохом, должен исполнить какой-нибудь весёлый номер: спеть песню, рассказать стихотворение или станцевать.
Снегурочка объявляет итоги конкурсов, Дед Мороз раздаёт конфеты участникам праздника.
Дед Мороз: Пусть новый год,
Который вы встречаете,
Счастливым, мирным в вашу жизнь войдёт,
Сугробы смеха принесёт
Веселья, музыки, стихов,
Конфет и вкусных пирогов,
Надежд, успехов и побед,
И доброты на много лет!
До свидания! До новых встреч!
Снегурочка:Пора, друзья, прощаться нужно, всех поздравляем от души. Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236222-vneklassnoe-meroprijatie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.