- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка сценки «Сохраним лесную красавицу»
З има Лариса Анатольевна
Огурцова Виктория Викторовна
учителя начальных классов
Муниципальное общеобразовательное учреждение основная школа №4 г. Снежное
тел. 0958939711 – Огурцова В.В.
0505015932 – Зима Л.А.
«Сохраним лесную красавицу»
(«Берегите ёлочку» - сценка посвящённая защите ёлочных насаждений)
Цели:
формировать творческую активность учащихся, умения работать в коллективе, чувство ответственности;
развивать творческие и актёрские способности детей;
воспитывать любовь к природе, бережное отношение к окружающей среде.
Ёж. А знаешь ли ты, Лиса, что скоро праздник?
Лиса. Знаю. Приближается Новый год.
Мышь. А я слышал, что для этого праздника обязательно нужна елочка.
Лиса .Так, без елки Нового года не бывает. Только где мы ее возьмем?
Ёж. Я видел в лесу такую красавицу! Пышную, зеленую.
Лиса. Пошли быстрее в лес. Срубаем елочку, принесем домой.
Мышь. Украсим ее конфетами, печеньем.
Лиса. Бери топор. Пошли быстрее, а то скоро Новый год.
(Идут в лес, по дороге поют.)
Нам в лес надо идти, чтобы елочку найти
Стройную, зеленую
Домой мы принесем.
(Подходят к поляне, где растут елки).
Мышь. Глянь, вот какая красивая!
(Подбегает к елочке).
Лиса. Нет. Вот еще лучше.
(Подходит к другой).
Ёж. Трудно выбрать.
Ёлка.Я ёлочка пушистая,
Красивая, душистая.
Люблю я наряжаться,
За модой я слежу.
Мышь. Срубаем вот эту!
(Хотят срубить елку).
(На поляну выскакивает Зайчик).
Зайчик. Стойте! Не рубайте!
Ёж. Почему нельзя рубать?
Лиса. Понимаешь, Зайчик, нам очень нужна елочка.
Мы ее украсим. Без елки и праздника не бывает.
(Зайчик закрывает мордочку лапками и плачет).
Зайчик. Ой несчастные звери!
Ёж. Зайчик, не плачь, успокойся! Посмотри сколько елок вокруг. А мы срубаем одну, совсем маленькую.
Зайчик. Так нельзя рубать! Елка украшение леса. Посмотрите какая красавица. А шишки!
Лиса. И, правда, красавица.
Заяц. А если срубаете. Только вы любоваться будете.
Лиса. И что же нам делать?
Заяц. А знаете, что надо 12 лет, чтобы елка выросла. Тогда и можно рубить.
Лесники ходят и определяют какую можно срубить. Из дерева делают музыкальные инструменты, фанеру, бумагу. А на место вырубленных деревьев посадят новые. Пусть подрастают.
Мышь. Когда так, не будем рубать елочку. Пусть растет.
Лиса. А что дома скажем? Как Новый год встретим?
Заяц. А я подарю вам елочку. Она вам будет напоминать лес.
Спасибо зайчик за науку!
Зайчик. До свидания! Счастливо встретить Новый год!
Не рубайте елку!
Берегите елку!
Пусть, птички поют
В ее ветках звонко.
Лиса. Пусть, маленькая белочка
Здесь грызет орешки.
А ушастый зайчик отдохнет немножко.
Не рубайте елку! Берегите елку!
(Звери водят хоровод под песню «Ёлочка, ёлка, лесной аромат…» и уходят
из леса.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236383-razrabotka-scenki-sohranim-lesnuju-krasavicu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.