- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зачетная работа по прототипам задания В-14
779
0
№ 1
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку минимума функции .
№2
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку минимума функции .
№3
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку минимума функции .
№4
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку минимума функции .
№5
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку минимума функции
№6
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку минимума функции .
№7
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наибольшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку максимума функции
№8
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
№9
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите точку минимума функции .
№10
1. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
2. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
4. Найдите точку минимума функции .
5. Найдите наименьшее значение функции на отрезке .
ключи
В –14 ( наибольшее и наименьшее , точки мах и минимум)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
№1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | -1 | 0 |
№2 | 21 | 16 | 16 | 15 | 17 | 8 | 16 | -2 | 0 | 4 |
№3 | -6 | -20 | 27 | 63 | 28 | -15 | -4 | -9 | -47 | -44 |
№4 | 3 | 11 | 13 | 30 | 14 | 17 | 12 | 29 | 6 | 20 |
№5 | 5 | 5 | 6 | 8 | 8 | 3 | 4 | -8 | 4 | -3 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/23666-zachetnaja-rabota-po-prototipam-zadanija-v-14
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.