- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ёлочное украшение из цветной бумаги «Огненные петушки»
429
0
Ёлочное украшение из цветной бумаги
«ОГНЕННЫЕ ПЕТУШКИ»
Приготовьте четыре прямоугольных листа цветной бумаги (лучше двусторонней), клей карандаш, любые фломастеры, ножницы, простой карандаш и шаблон красивого петушка.
Если вы задумаете сделать петушков из обычных альбомных листов, то вам потребуется их разукрасить либо цветными карандашами, либо гуашью.
Размер прямоугольников определяется тем, какой величины поделка нужна. Вместо петушков дети могут вырезать и другие украшения, внимательно следя за тем, чтобы получаемые вырезки были соединены в нескольких местах.
Все четыре листа бумаги сложите пополам лицевой частью вовнутрь.
Затем ещё раз сложите от середины сгиба до правого верхнего угла.
Теперь последовательно приклеивайте каждый лист от сгиба, как книжку, друг к другу только треугольниками.
Сложите склеенные между собой половинки в виде книжечки.
Приложите шаблон петушка так, чтобы край хвоста оставался на склеенной части листов, а крыло только наполовину и обведите карандашом силуэтное изображение.
Сначала вырезайте крыло петушка до склеенной части и половину хвостовой части.
Затем склейте ножки петушков от начала хвоста и нижней части крыла до конца.
Вырезайте оставшиеся части, следя за тем, чтобы не перерезать сгиба там, где находятся клюв и грудка.
Прорисуйте фломастерами у каждого петушка все части строения силуэта (крыло по приложенному шаблону).
В завершении работы вырезать полоски из цветной бумаги, подвесить поделку и расправить петушкам крылышки и хвосты.
Желаем Вам успехов!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237244-jolochnoe-ukrashenie-iz-cvetnoj-bumagi-ognenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.