- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Тула щит Москвы»
«Тула – щит Москвы»
Звучит песня о Туле
Вед.1 Мирно страна проснулась
В тот июньский день,
Только что развернулась
В скверах её сирень
Радуясь солнцу и миру
Утро встречала Москва
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова
Голос уверено-строгий
Сразу узнала страна
Утром у нас на пороге
Заполыхала война.
Вед. 2
Так на рассвете 22 июня 1941 года тишина ясного наступающего дня была нарушена грохотом артиллерийской канонады и взрывами падающих с неба бомб. Гитлеровская Германия, вероломно напав на нашу Родину, приступила к осуществлению своей чудовищной цели: уничтожить наше государство, истребить миллионы людей.
В человеческой памяти роковая дата 22 июня 1941 года осталась не просто датой, а рубежом — началом отсчета долгих 1418 дней Великой Отечественной войны.
1 чтец. Я помню Тулу в 41-ом
В огне нерадостных боёв
Мы изнурив сердца и нервы
Пришли на рубежи её
Комбат, район разведав новый,
Сказал: - Здесь Тула в двух шагах
За ней Москва. . . - Нахмурил брови,-
Отсюда только гнать врага!
2 чтец А враг нахально пёр на город
Косил свинцом, бомбил и жёг
Мы крепли, хоть не очень скоро,
Нам город помогал, как мог:
Ковал войскам стальные латы
Вливал в сердца горячий ток
Он стал бетонным и крылатым,
Был нежно чуток и жесток.
3 чтец. Как полагалась человеку,
Пред коим «быть или не быть!»
Вопрос предстал судьбою века
Вопросом жить или не жить?
Жить! Жить! —
Смекалкою богатый
Туляк сулил объединить
Рабочий труд с трудом солдата
И всё победе подчинить.
Дорогие ребята, уважаемые гости, коллеги! (Я!)
Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы вспомнить, что происходило 66 лет назад на территории родного поселка и любимого города в такие же ноябрьские и декабрьские дни 1941 года, об оборонительных боях на тульском направлении, о партизанском движении в Тульском крае.
Героическая оборона г.Тулы в 1941 г. вошла в историю защиты нашей Родины, как одна из ярких и знаменательных страниц.
И вашему вниманию я хочу предоставить презентацию, которая посвящена памяти о ВОВ.
Показ презентации.
Спасибо за внимание!
Итак, наше сегодняшнее мероприятие посвящается 68-ой годовщине освобождения нашего посёлка и г. Тулы от немецко-фашистских захватчиков.
Вед.1 А сначала разрешите представить Вам наших уважаемых гостей:
- Ланцова Н.С.
- Соколова Е.В.
- Иванова Е.С.
- Киселёва Л.Д.
- Прохина Л.П.
- Филина Е.К.
Вед.2 В зале присутствуют 5 команд, представляющие собой учащихся 5-6 классов нашей школы. В составе каждой команды 6 участников.
(представление команд)
Вед.1 И, наконец, разрешите представить Вам наше многоуважаемое жюри:
Учащиеся 10 А класса:
- Фокина Дарья
-
-
I. (Я) Первая страница нашего мероприятия называется «Мы помним 41-й свято…», а пройдёт она в форме вопрос-ответ, которые я буду задавать поочерёдно каждой команде, за каждый правильный ответ вы будете получать по 1 житону, чья команда наберёт наибольшее кол-во - та и выиграет.
Вопросы:
1. Назовите дату освобождения от захватчиков территории п. Косая Гора? (1З.12.1941г.)
2. Частью какой большой военной операции была операция по освобождению г.Тулы? (Битва за Москву)
З. Назовите фамилии комиссара и командира Тульского рабочего полка? (командир Горшков, комиссар Агеев)
4. Какая армия освобождала Косую Гору от врага, кто ею командовал? (50-ая армия, Болдин)
5. В 1942г. на территории Косой Горы находилась позиция зенитной батареи, где именно она располагалась?
(На месте нынешнего спорткомплекса)
6. В каких зданиях на Косой Горе располагался военный госпиталь?
(МСЧ № 2, школа М65)
7. Как назывался партизанский отряд, участниками которого были косогорцы? (Передовой)
8. Назовите фамилию командира партизанского отряда «Дзержинец» (Харламенко)
9. Как увековечена его память?
(На ул. Зеленой, на доме где он жил установлена мемориальная доска)
10. Какому воинскому подразделению установлена мемориальная доска у профилактория?
(Тульскому коммунистическому батальону)
11. Назовите фамилию командира танковой бригады, освобождавшей Косую Гору. (Ющук)
12. Воины какого воинского подразделения похоронены в братской могиле ДК ОАО КМЗ ? (Воины 17— 290 стрелкового батальона)
13. Где проходил передний обороны г.Тулы?
(В районе памятника «Три штыка»)
14. А что символизируют Три штыка разной высоты?
(Единство в борьбе против фашистских захватчиков трех поколений:
коммунисты, комсомольцы, пионеры)
15.Где установлен памятник юным разведчикам?
(д. Пирово, сейчас ул. Пировская)
16. Где находится могила партизана Козырева? (д. Рвы)
17. Назовите дату освобождения г.Тулы от немецко-фашистских захватчиков? (6.12. 1941г.)
18. Кому посвящена мемориальная доска на здании спорткомплекса в нашем поселке? (Воинам 732-ого артиллерийского батальона)
19. В каком году Туле присвоено звание города-героя? (1977г.)
20. Назовите фамилии героев Советского Союза, уроженцев нашей Тульской земли? (Сафонов, Чекалин)
Вед.2
А сейчас пока жюри будет подводить итоги конкурса мы предлагаем вам послушать песню
в исполнении
(Я)
II.Название нашего следующего конкурса «Песня в военной шинели».
Вед. 1
Война и песня, что может быть общего? Казалось бы тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И тем не менее песня всегда сопровождала солдата.
Вед. 2
Песня была необходима солдатам на войне. В бою — вдохновляла, в минуты отдыха — позволяла расслабиться, сделать передышку.
Вед. 1
Потому у многих бойцов и командиров в карманах гимнастерок, у самого сердца, всегда с солдатской книжкой и фотографиями родных, хранились блокноты с записями фронтовых песен.
(Я)
У каждой команды на столе лежит лист бумаги и ручка.
Сейчас прозвучит попурри из известных песен. Ваша задача записать на нём названия песен под их соответствующими номерами.
Пока жюри будет подводить итоги второго конкурса мы предлагаем командам проверить свои знания. Я предлагаю вам самим спеть песню о Туле или на военную тематику.
III.Название третьего конкурса «Литературная угадайка».
Ваша задача — определить название исторически памятного места по его литературному описанию.
Вед. 2
(1-ое стихотворение)
Стена Славы (около гор. ЗАГСа)
Вед. 1 (2-ое стихотворение)
« Памяти героев» (рассказывает о памятнике напротив
корпусов педуниверситета «Танк»)
Вед. 2
(3-е стихотворение)
«Памятник на площади»
(Солдат в будёновке на площади Восстания)
Вед. 1
(4-е стихотворение)
«Обелиск» (Около доменного цеха)
Вед. 2
(5 стихотворение)
«Памятник на площади Победы «Три штыка»
(Я)
Пока жюри будет подводить итоги я хочу предоставить слово __________________________________________________________________
Вед. 1
Давно умолк войны набат,
Цветут сады в родном краю
Но будет вечно жить солдат,
Что смертью храбрых пал в бою.
Он сохранил тебе и мне
И человечеству всему
Покой и счастье мирных дней
Вед. 2
Неугасима память поколений
И память тех. Кого мы свято чтим
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Объявляется минута молчания. (звучит песня)
(Я)
Ну, что ж, настало время подвести итоги нашего мероприятия.
(Объявляются победители и награждаются)
Вед. 1
Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той еды
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы!
Вед. 2
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война
Ведь эта память – наша совесть
Она – как сила нам нужна.
(Я)
Наше мероприятие показало, что молодое поколение дорожит доблестной историей своей страны, верны патриотическим традициям своих отцов и дедов, свято чтит память о них. А значит наша земля будет жить и процветать!
Спасибо за внимание! До новых встреч!
(звучит музыка-все уходят)
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/23828-scenarij-prazdnika-tulaschit-moskvy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование современных педагогических технологий в работе воспитателя группы продленного дня»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Основы сурдопедагогики»
- «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.