- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка 10 тестов по английскому языку для учащихся 2 класса (Буквы, звуки, транскрипция)
Name ___________________________ Form 2 __ TEST №1. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] _______ 5) [ef] ________ 2) [bi:] _______ 6) [i:] ________ 3) [di:] _______ 7) [eit∫] ______ 4) [si:] _______ 8) [ei] ________ | Name ___________________________ Form 2 __ TEST №1. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] _______ 5) [ef] ________ 2) [bi:] _______ 6) [i:] ________ 3) [di:] _______ 7) [eit∫] ______ 4) [si:] _______ 8) [ei] ________ |
№2. Подчеркни только ГЛАСНЫЕ буквы: Gg,Ff,Aa,Bb,Ee,Cc,Hh,Dd | №2. Подчеркни только ГЛАСНЫЕ буквы: Gg,Ff,Aa,Bb,Ee,Cc,Hh,Dd |
№3. Подчеркни в словах только СОГЛАСНЫЕ буквы:face,cab,dad,bed,girl,ABC,he,eel. | №3. Подчеркни в словах только СОГЛАСНЫЕ буквы:face,cab,dad,bed,girl,ABC,he,eel. |
№4. Напиши слова из №3 в алфавитном порядке. ________________________________________________________________________________________ | №4. Напиши слова из №3 в алфавитном порядке. ________________________________________________________________________________________ |
Mark (отметка): | Mark (отметка): |
Name ____________________________ Form 2 __ TEST №1. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] _______ 5) [ef] ________ 2) [bi:] _______ 6) [i:] ________ 3) [di:] _______ 7) [eit∫] ______ 4) [si:] _______ 8) [ei] ________ | Name ____________________________ Form 2 __ TEST №1. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] _______ 5) [ef] ________ 2) [bi:] _______ 6) [i:] ________ 3) [di:] _______ 7) [eit∫] ______ 4) [si:] _______ 8) [ei] ________ |
№2. Подчеркни только ГЛАСНЫЕ буквы: Gg,Ff,Aa,Bb,Ee,Cc,Hh,Dd | №2. Подчеркни только ГЛАСНЫЕ буквы: Gg,Ff,Aa,Bb,Ee,Cc,Hh,Dd |
№3. Подчеркни в словах только СОГЛАСНЫЕ буквы:face,cab,dad,bed,girl,ABC,he,eel. | №3. Подчеркни в словах только СОГЛАСНЫЕ буквы:face,cab,dad,bed,girl,ABC,he,eel. |
№4. Напиши слова из №3 в алфавитном порядке. ________________________________________________________________________________________ | №4. Напиши слова из №3 в алфавитном порядке. ________________________________________________________________________________________ |
Mark (отметка): | Mark (отметка): |
Name ____________________________ Form 2 __ TEST №1. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] _______ 5) [ef] ________ 2) [bi:] _______ 6) [i:] ________ 3) [di:] _______ 7) [eit∫] ______ 4) [si:] _______ 8) [ei] ________ | Name ____________________________ Form 2 __ TEST №1. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] _______ 5) [ef] ________ 2) [bi:] _______ 6) [i:] ________ 3) [di:] _______ 7) [eit∫] ______ 4) [si:] _______ 8) [ei] ________ |
№2. Подчеркни только ГЛАСНЫЕ буквы: Gg,Ff,Aa,Bb,Ee,Cc,Hh,Dd | №2. Подчеркни только ГЛАСНЫЕ буквы: Gg,Ff,Aa,Bb,Ee,Cc,Hh,Dd |
№3. Подчеркни в словах только СОГЛАСНЫЕ буквы:face,cab,dad,bed,girl,ABC,he,eel. | №3. Подчеркни в словах только СОГЛАСНЫЕ буквы:face,cab,dad,bed,girl,ABC,he,eel. |
№4. Напиши слова из №3 в алфавитном порядке. ________________________________________________________________________________________ | №4. Напиши слова из №3 в алфавитном порядке. ________________________________________________________________________________________ |
Mark (отметка): | Mark (отметка): |
Name ___________________________ Form 2 ___ TEST №2.(English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤei] ____ 5) [ef] ____ 9) [ʤi:] ____13) [em] ___ 2) [di:] ____ 6) [bi:] ____ 10) [ei] ____14) [pi:] ___ 3) [i:] ____ 7) [el] ____ 11) [kei] ____15) [en] ___ 4) [si:] ____ 8) [ai] ____12) [eit∫] ____16) [ou] ___ | Name ___________________________ Form 2 ___ TEST №2. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤei] ____ 5) [ef] ____ 9) [ʤi:] ____13) [em] ___ 2) [di:] ____ 6) [bi:] ____ 10) [ei] ____14) [pi:] ___ 3) [i:] ____ 7) [el] ____ 11) [kei] ____15) [en] ___ 4) [si:] ____ 8) [ai] ____12) [eit∫] ____16) [ou] ___ |
№2.ПодчеркнитолькоГЛАСНЫЕбуквы: Jj, Ii, Gg, Ff, Kk, Aa, Bb, Ll, Ee, Cc, Hh, Dd, Qq, Oo | №2.ПодчеркнитолькоГЛАСНЫЕбуквы: Jj, Ii, Gg, Ff, Kk, Aa, Bb, Ll, Ee, Cc, Hh, Dd, Qq, Oo |
№3.ПодчеркнитолькоСОГЛАСНЫЕбуквы: Dd, Ee, Gg, Kk, Aa, Hh, Ll, Bb, Ii, Cc, Ff, Jj, Pp, Qq | №3.ПодчеркнитолькоСОГЛАСНЫЕбуквы: Dd, Ee, Gg, Kk, Aa, Hh, Ll, Bb, Ii, Cc, Ff, Jj, Pp, Qq |
№4.Напиши буквы из №3 в алф. порядке. | №4.Напиши буквы из №3 в алф. порядке. |
№5.Соедини стрелками анг. и рус. слова. 1) lamp a) гнездо 6) pin f) лошадь 2) nest b) лампа 7) egg g) булавка 3) ant с) королева 8) horse h) яйцо 4) queen d) стакан 9) jug i) мышь 5) glass e) муравей 10) mouse j) кувшин | №5.Соедини стрелками анг. и рус. слова. 1) lamp a) гнездо 6) pin f) лошадь 2) nest b) лампа 7) egg g) булавка 3) ant с) королева 8) horse h) яйцо 4) queen d) стакан 9) jug i) мышь 5) glass e) муравей 10) mouse j) кувшин |
Mark (отметка): | Mark (отметка): |
Name __________________________ Form 2 ___ TEST №2. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤei] ____ 5) [ef] ____ 9) [ʤi:] ____13) [em] ___ 2) [di:] ____ 6) [bi:] ____ 10) [ei] ____14) [pi:] ___ 3) [i:] ____ 7) [el] ____ 11) [kei] ____15) [en] ___ 4) [si:] ____ 8) [ai] ____12) [eit∫] ____16) [ou] ___ | Name ___________________________ Form 2 ___ TEST №2. (English letters, sounds and words) №1.Напишибуквыпотранскрипции. 1) [ʤei] ____ 5) [ef] ____ 9) [ʤi:] ____13) [em] ___ 2) [di:] ____ 6) [bi:] ____ 10) [ei] ____14) [pi:] ___ 3) [i:] ____ 7) [el] ____ 11) [kei] ____15) [en] ___ 4) [si:] ____ 8) [ai] ____12) [eit∫] ____16) [ou] ___ |
№2.ПодчеркнитолькоГЛАСНЫЕбуквы: Jj, Ii, Gg, Ff, Kk, Aa, Bb, Ll, Ee, Cc, Hh, Dd, Qq, Oo | №2.ПодчеркнитолькоГЛАСНЫЕбуквы: Jj, Ii, Gg, Ff, Kk, Aa, Bb, Ll, Ee, Cc, Hh, Dd, Qq, Oo |
№3.ПодчеркнитолькоСОГЛАСНЫЕбуквы: Dd, Ee, Gg, Kk, Aa, Hh, Ll, Bb, Ii, Cc, Ff, Jj, Pp, Qq | №3.ПодчеркнитолькоСОГЛАСНЫЕбуквы: Dd, Ee, Gg, Kk, Aa, Hh, Ll, Bb, Ii, Cc, Ff, Jj, Pp, Qq |
№4.Напиши буквы из №3 в алф. порядке. | №4.Напиши буквы из №3 в алф. порядке. |
№5.Соедини стрелками анг. и рус. слова. 1) lamp a) гнездо 6) pin f) лошадь 2) nest b) лампа 7) egg g) булавка 3) ant с) королева 8) horse h) яйцо 4) queen d) стакан 9) jug i) мышь 5) glass e) муравей 10) mouse j) кувшин | №5.Соедини стрелками анг. и рус. слова. 1) lamp a) гнездо 6) pin f) лошадь 2) nest b) лампа 7) egg g) булавка 3) ant с) королева 8) horse h) яйцо 4) queen d) стакан 9) jug i) мышь 5) glass e) муравей 10) mouse j) кувшин |
Mark (отметка): | Mark (отметка): |
Name ________________________________ Form 2 ___ TEST №3.(English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] ____ 5) [ef] _____ 9) [ʤei] ____ 13) [i:] ____ 2) [di:] ____ 6) [ti:] _____ 10) [es] ____ 14) [pi:] ___ 3) [bi:] ____ 7) [ju:] ____11) [si:] ____ 15) [en] ___ 4) [ei] ____ 8) [ai] ____ 12) [eit∫] ____ 16) [zed] ___ | Name ________________________________ Form 2 ___ TEST №3. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] ____ 5) [ef] _____ 9) [ʤei] ____ 13) [i:] ____ 2) [di:] ____ 6) [ti:] _____ 10) [es] ____ 14) [pi:] ___ 3) [bi:] ____ 7) [ju:] ____11) [si:] ____ 15) [en] ___ 4) [ei] ____ 8) [ai] ____ 12) [eit∫] ____ 16) [zed] ___ |
№2.Найдиивычеркнилишнююбуквувкаждойстроке. Объясни, почему ты так решил (глас., согл., рифмующ.) 1) Jj, Gg, Ii, Hh __________________________________ 2) Ee, Jj, Ii, Aa_________________________________ 3) Dd, Ff, Bb, Cc ________________________________ 4) Kk, Jj, Ee, Aa __________________________________ | №2.Найдиивычеркнилишнююбуквувкаждойстроке. Объясни, почему ты так решил (глас., согл., рифмующ.) 1) Jj, Gg, Ii, Hh __________________________________ 2) Ee, Jj, Ii, Aa_________________________________ 3) Dd, Ff, Bb, Cc ________________________________ 4) Kk, Jj, Ee, Aa __________________________________ |
№3. Подчеркни гласные буквы красным карандашом, а согласныесиним в следующих словах: hello, name, queen, orange, mouse, glass, zip, yacht | №3. Подчеркни гласные буквы красным карандашом, а согласныесиним в следующих словах: hello, name, queen, orange, mouse, glass, zip, yacht |
№4.Вставь пропущенные буквы во все слова: b__d, __nk, c__t, d__g, a__t, f__ag, ho__se, e__g, gla__s, __in, __ueen, j__g, nes__, bo__. | №4.Вставь пропущенные буквы во все слова: b__d, __nk, c__t, d__g, a__t, f__ag, ho__se, e__g, gla__s, __in, __ueen, j__g, nes__, bo__. |
№5.Найди слова в англо-русском словаре. Соедини анг. слово с его переводом. 1) bee a) экипаж 6) frog f) ручка 2) cab b) пчела 7) pen g) лягушка 3) bag с) он 8) ten h) кепка 4) he d) мне 9) apple i) десять 5) me e) сумка 10) cap j) яблоко | №5.Найди слова в англо-русском словаре. Соедини анг. слово с его переводом. 1) bee a) экипаж 6) frog f) ручка 2) cab b) пчела 7) pen g) лягушка 3) bag с) он 8) ten h) кепка 4) he d) мне 9) apple i) десять 5) me e) сумка 10) cap j) яблоко |
Mark (отметка): | Mark (отметка): |
Name ________________________________ Form 2 ___ TEST №3. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] ____ 5) [ef] _____ 9) [ʤei] ____ 13) [i:] ____ 2) [di:] ____ 6) [ti:] _____ 10) [es] ____ 14) [pi:] ___ 3) [bi:] ____ 7) [ju:] ____11) [si:] ____ 15) [en] ___ 4) [ei] ____ 8) [ai] ____ 12) [eit∫] ____ 16) [zed] ___ | Name ________________________________ Form 2 ___ TEST №3. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по транскрипции. 1) [ʤi:] ____ 5) [ef] _____ 9) [ʤei] ____ 13) [i:] ____ 2) [di:] ____ 6) [ti:] _____ 10) [es] ____ 14) [pi:] ___ 3) [bi:] ____ 7) [ju:] ____11) [si:] ____ 15) [en] ___ 4) [ei] ____ 8) [ai] ____ 12) [eit∫] ____ 16) [zed] ___ |
№2.Найдиивычеркнилишнююбуквувкаждойстроке. Объясни, почему ты так решил (глас., согл., рифмующ.) 1) Jj, Gg, Ii, Hh __________________________________ 2) Ee, Jj, Ii, Aa_________________________________ 3) Dd, Ff, Bb, Cc ________________________________ 4) Kk, Jj, Ee, Aa __________________________________ | №2.Найдиивычеркнилишнююбуквувкаждойстроке. Объясни, почему ты так решил (глас., согл., рифмующ.) 1) Jj, Gg, Ii, Hh __________________________________ 2) Ee, Jj, Ii, Aa_________________________________ 3) Dd, Ff, Bb, Cc ________________________________ 4) Kk, Jj, Ee, Aa __________________________________ |
№3. Подчеркни гласные буквы красным карандашом, а согласныесиним в следующих словах: hello, name, queen, orange, mouse, glass, zip, yacht | №3. Подчеркни гласные буквы красным карандашом, а согласныесиним в следующих словах: hello, name, queen, orange, mouse, glass, zip, yacht |
№4.Вставь пропущенные буквы во все слова: b__d, __nk, c__t, d__g, a__t, f__ag, ho__se, e__g, gla__s, __in, __ueen, j__g, nes__, bo__. | №4.Вставь пропущенные буквы во все слова: b__d, __nk, c__t, d__g, a__t, f__ag, ho__se, e__g, gla__s, __in, __ueen, j__g, nes__, bo__. |
№5.Найди слова в англо-русском словаре. Соедини анг. слово с его переводом. 1) bee a) экипаж 6) frog f) ручка 2) cab b) пчела 7) pen g) лягушка 3) bag с) он 8) ten h) кепка 4) he d) мне 9) apple i) десять 5) me e) сумка 10) cap j) яблоко | №5.Найди слова в англо-русском словаре. Соедини анг. слово с его переводом. 1) bee a) экипаж 6) frog f) ручка 2) cab b) пчела 7) pen g) лягушка 3) bag с) он 8) ten h) кепка 4) he d) мне 9) apple i) десять 5) me e) сумка 10) cap j) яблоко |
Mark (отметка): | Mark (отметка): |
Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №4. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [h] _____ 11) [s] / [k] ____ 16) [p] _____ 2) [i:] / [e] _____ 7) [n] _____ 12) [f] _______ 17) [v] _____ 3) [ai]/ [i] _____ 8) [m] _____ 13) [k] ______ 18) [w] _____ 4) [ou] / [o] _____ 9) [l] _____ 14) [d] ______ 19) [z] _____ 5) [b] ______ 10) [ʤ] _____15) [ʤ]/ [g] _____20) [r] ____ | Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №4. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [h] _____ 11) [s] / [k] ____ 16) [p] _____ 2) [i:] / [e] _____ 7) [n] _____ 12) [f] _______ 17) [v] _____ 3) [ai]/ [i] _____ 8) [m] _____ 13) [k] ______ 18) [w] _____ 4) [ou] / [o] _____ 9) [l] _____ 14) [d] ______ 19) [z] _____ 5) [b] ______ 10) [ʤ] _____15) [ʤ]/ [g] _____20) [r] ____ | |||||
№2. Впиши недостающие буквы. ___a, ___b, ___c, ___d, ___e, ___f, ___ g, ___h, ____i, ___ j, ___k, __l, ___m, ___n, ___o, ___p, ___q, ___r, ___s, ___t, ___u, ___v, ____w, ____x, ____y, ___z. | №2. Впиши недостающие буквы. ___a, ___b, ___c, ___d, ___e, ___f, ___ g, ___h, ____i, ___ j, ___k, __l, ___m, ___n, ___o, ___p, ___q, ___r, ___s, ___t, ___u, ___v, ____w, ____x, ____y, ___z. | |||||
№3. Впиши в слова нужные буксосочетания: sh,ch,ph,th. _ _ ick 3) _ _ip 5) _ _ oto 7) fi _ _ 9) dol _ _ in _ _ umb 4) _ _is 6) _ _eep 8) __ eese 10) _ _imble | №3. Впиши в слова нужные буксосочетания: sh,ch,ph,th. _ _ ick 3) _ _ip 5) _ _ oto 7) fi _ _ 9) dol _ _ in _ _ umb 4) _ _is 6) _ _eep 8) __ eese 10) _ _imble | |||||
№4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) Aa, ____, Cc, ____, Ee, ____, Gg, ____, Ii ____,Kk,____,Mm 2) Zz, ___, Xx, ____, Vv, ____, Tt, ____,Rr, ____,Pp, ____,Nn | №4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) Aa, ____, Cc, ____, Ee, ____, Gg, ____, Ii ____,Kk,____,Mm 2) Zz, ___, Xx, ____, Vv, ____, Tt, ____,Rr, ____,Pp, ____,Nn | |||||
№5. Собери и напиши англ. слова. Какое из этих слов лишнее и почему? ______________________________ кошка _____________ t c a лошадь _____________ o r h e s королева _____________ e uneq кролик ______________ t b r a i b змея _____________ n a k е s слон ______________ p h l e e a n t | №5. Собери и напиши англ. слова. Какое из этих слов лишнее и почему? ______________________________ кошка _____________ t c a лошадь _____________ o r h e s королева _____________ e uneq кролик ______________ t b r a i b змея _____________ n a k е s слон ______________ p h l e e a n t | |||||
Mark (отметка): | Mark (отметка): | |||||
Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №4. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [h] _____ 11) [s] / [k] ____ 16) [p] _____ 2) [i:] / [e] _____ 7) [n] _____ 12) [f] _______ 17) [v] _____ 3) [ai]/ [i] _____ 8) [m] _____ 13) [k] ______ 18) [w] _____ 4) [ou] / [o] _____ 9) [l] _____ 14) [d] ______ 19) [z] _____ 5) [b] ______ 10) [ʤ] _____15) [ʤ]/ [g] _____20) [r] ____ | Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №4. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [h] _____ 11) [s] / [k] ____ 16) [p] _____ 2) [i:] / [e] _____ 7) [n] _____ 12) [f] _______ 17) [v] _____ 3) [ai]/ [i] _____ 8) [m] _____ 13) [k] ______ 18) [w] _____ 4) [ou] / [o] _____ 9) [l] _____ 14) [d] ______ 19) [z] _____ 5) [b] ______ 10) [ʤ] _____15) [ʤ]/ [g] _____20) [r] ____ | |||||
№2. Впиши недостающие буквы. ___a, ___b, ___c, ___d, ___e, ___f, ___ g, ___h, ____i, ___ j, ___k, __l, ___m, ___n, ___o, ___p, ___q, ___r, ___s, ___t, ___u, ___v, ____w, ____x, ____y, ___z. | №2. Впиши недостающие буквы. ___a, ___b, ___c, ___d, ___e, ___f, ___ g, ___h, ____i, ___ j, ___k, __l, ___m, ___n, ___o, ___p, ___q, ___r, ___s, ___t, ___u, ___v, ____w, ____x, ____y, ___z. | |||||
№3. Впиши в слова нужные буксосочетания: sh,ch,ph,th _ _ ick 3) _ _ip 5) _ _ oto 7) fi _ _ 9) dol _ _ in _ _ umb 4) _ _is 6) _ _eep 8) __ eese 10) _ _imble | №3. Впиши в слова нужные буксосочетания: sh,ch,ph,th. _ _ ick 3) _ _ip 5) _ _ oto 7) fi _ _ 9) dol _ _ in _ _ umb 4) _ _is 6) _ _eep 8) __ eese 10) _ _imble | |||||
№4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) Aa, ____, Cc, ____, Ee, ____, Gg, ____, Ii ____,Kk,____,Mm 2) Zz, ___, Xx, ____, Vv, ____, Tt, ____,Rr, ____,Pp, ____,Nn | №4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) Aa, ____, Cc, ____, Ee, ____, Gg, ____, Ii ____,Kk,____,Mm 2) Zz, ___, Xx, ____, Vv, ____, Tt, ____,Rr, ____,Pp, ____,Nn | |||||
№5. Собери и напиши англ. слова. Какое из этих слов лишнее и почему? ______________________________ кошка _____________ t c a лошадь _____________ o r h e s королева _____________ e uneq кролик ______________ t b r a i b змея _____________ n a k е s слон ______________ p h l e e a n t | №5. Собери и напиши англ. слова. Какое из этих слов лишнее и почему? ______________________________ кошка _____________ t c a лошадь _____________ o r h e s королева _____________ e uneq кролик ______________ t b r a i b змея _____________ n a k е s слон ______________ p h l e e a n t | |||||
Mark (отметка): | Mark (отметка): | |||||
Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №5. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [ai] / [i] / [j] _____ 11) [ʤ] ______ 2) [i:] / [e] ______ 7) [s] / [k] _______ 12) [l] ______ 3) [ai] / [i] ______ 8) [s] / [z] _______ 13) [m] ______ 4) [ǝu] / [o] _____ 9) [ʤ] / [g] _______ 14) [v] ______ 5) [ju:] / [ʌ] _____ 10) [ks] / [gz] _____ 15) [w] ______ | Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №5. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [ai] / [i] / [j] _____ 11) [ʤ] ______ 2) [i:] / [e] ______ 7) [s] / [k] _______ 12) [l] ______ 3) [ai] / [i] ______ 8) [s] / [z] _______ 13) [m] ______ 4) [ǝu] / [o] _____ 9) [ʤ] / [g] ______ 14) [v] ______ 5) [ju:] / [ʌ] _____ 10) [ks] / [gz] _____ 15) [w] ______ | |||||
№2. Найди и вычеркни лишнюю букву в каждой строке. Кратко объясни, почему ты так решил(а). 1) l, b, f, G, k, n ___________________________________ 2) j, H, J, h, m ___________________________________ 3) Aa, Bb, Cc, Dd, Дд _______________________________ 4) Aa, Bb, Kk, Dd, Ee _______________________________ | №2. Найди и вычеркни лишнюю букву в каждой строке. Кратко объясни, почему ты так решил(а). 1) l, b, f, G, k, n ___________________________________ 2) j, H, J, h, m __________________________________ 3) Aa, Bb, Cc, Dd, Дд ______________________________ 4) Aa, Bb, Kk, Dd, Ee ______________________________ | |||||
№3. Какие звуки дают следующие буквосочетания, напиши обозначение(я) этого звука. Приведи примеры слов с данными буквосочетаниями. sh [ __ ] __________ 3) ph [ ___] ____________________ ch [ __ ] _________ 4) th [___]/[___] ______ __________ | №3. Какие звуки дают следующие буквосочетания, напиши обозначение(я) этого звука. Приведи примеры слов с данными буквосочетаниями. sh [ __ ] __________ ph [ ___] ____________________ ch [ __ ] _________ th [___]/[___] ______ _________ | |||||
№4. Запиши слова в алфавитном порядке:pin,zip,chick,ship,sheep,ink,tree,bed, АBC,egg,jug,glass ____________________________________________________________________________________________________ | №4.Запишисловавалфавитномпорядке:pin, zip, chick, ship, sheep, ink, tree, bed, АBC, egg, jug, glass __________________________________________________________________________________________________ | |||||
№5. Вставь пропущенные гласные в слова. __r__nge, k__ng__r__ __, q__ __ __n, m__ __s___, h__rs__; ph__t__, ch__ck, ch__ __s__, f__sh, d__lph__n, th__mbl__. | №5. Вставь пропущенные гласные в слова. __r__nge, k__ng__r__ __, q__ __ __n, m__ __s___, h__rs__ ph__t__, ch__ck, ch__ __s__, f__sh, d__lph__n, th__mbl__. | |||||
Mark (отметка): | Mark(отметка): | |||||
Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №5. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [ai] / [i] / [j] _____ 11) [ʤ] ______ 2) [i:] / [e] ______ 7) [s] / [k] _______ 12) [l] ______ 3) [ai] / [i] ______ 8) [s] / [z] _______ 13) [m] ______ 4) [ǝu] / [o] _____ 9) [ʤ] / [g] _______ 14) [v] ______ 5) [ju:] / [ʌ] _____ 10) [ks] / [gz] _____ 15) [w] ______ | Name _______________________________ Form 2 ___ TEST №5. (English letters, sounds and words) №1. Напиши буквы по их звукам. 1) [ei] / [æ] _____ 6) [ai] / [i] / [j] _____ 11) [ʤ] ______ 2) [i:] / [e] ______ 7) [s] / [k] _______ 12) [l] ______ 3) [ai] / [i] ______ 8) [s] / [z] _______ 13) [m] ______ 4) [ǝu] / [o] _____ 9) [ʤ] / [g] ______ 14) [v] ______ 5) [ju:] / [ʌ] _____ 10) [ks] / [gz] _____ 15) [w] ______ | |||||
№2. Найди и вычеркни лишнюю букву в каждой строке. Кратко объясни, почему ты так решил(а). 1) l, b, f, G, k, n ___________________________________ 2) j, H, J, h, m ___________________________________ 3) Aa, Bb, Cc, Dd, Дд _______________________________ 4) Aa, Bb, Kk, Dd, Ee _______________________________ | №2. Найди и вычеркни лишнюю букву в каждой строке. Кратко объясни, почему ты так решил(а). 1) l, b, f, G, k, n ___________________________________ 2) j, H, J, h, m __________________________________ 3) Aa, Bb, Cc, Dd, Дд ______________________________ 4) Aa, Bb, Kk, Dd, Ee ______________________________ | |||||
№3. Какие звуки дают следующие буквосочетания, напиши обозначение(я) этого звука. Приведи примеры слов с данными буквосочетаниями. sh [ __ ] __________ 3) ph [ ___] ____________________ ch [ __ ] _________ 4) th [___]/[___] ______ __________ | №3. Какие звуки дают следующие буквосочетания, напиши обозначение(я) этого звука. Приведи примеры слов с данными буквосочетаниями. sh [ __ ] __________ ph [ ___] ____________________ ch [ __ ] _________ th [___] /[___] ______ _________ | |||||
№4. Запиши слова в алфавитном порядке:pin,zip,chick,ship,sheep,ink,tree,bed, АBC,egg,jug,glass ____________________________________________________________________________________________________ | №4.Запишисловавалфавитномпорядке:pin, zip, chick, ship, sheep, ink, tree, bed, АBC, egg, jug, glass __________________________________________________________________________________________________ | |||||
№5. Вставь пропущенные гласные в слова. __r__nge, k__ng__r__ __, q__ __ __n, m__ __s___, h__rs__; ph__t__, ch__ck, ch__ __s__, f__sh, d__lph__n, th__mbl__. | №5. Вставь пропущенные гласные в слова. __r__nge, k__ng__r__ __, q__ __ __n, m__ __s___, h__rs__ ph__t__, ch__ck, ch__ __s__, f__sh, d__lph__n, th__mbl__. | |||||
Mark (отметка): | Mark(отметка): | |||||
Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №6. (English letters, sounds and words) №1. Соедини русские и английские согласные звуки. 1) [m] [м] 6) [r] [ф] 11) [g /ʤ] [дж] 2) [j] [н] 7) [f] [р] 12) [ʤ] [г/дж] 3) [n] [й] 8) [k] [х] 13) [s/ k] [c/ з] 4) [b] [д] 9) [p] [п] 14) [s/z] [с/ к] 5) [d] [б] 10) [h] [к] 15) [l] [л] | Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №6. (Englishletters, soundsandwords) №1. Соедини русские и английские согласные звуки. 1) [m] [м] 6) [r] [ф] 11) [g /ʤ] [дж] 2) [j] [н] 7) [f] [р] 12) [ʤ] [г/дж] 3) [n] [й] 8) [k] [х] 13) [s/ k] [c/ з] 4) [b] [д] 9) [p] [п] 14) [s/z] [с/ к] 5) [d] [б] 10) [h] [к] 15) [l] [л] | |||||
№2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d,E___, ___f,G___, ___h,I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, S___, ___t, ___u, V___, ____w, X___, ___y, Z___. | №2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d, E___, ___f, G___, ___h, I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, S___, ___t, ___u, V___, ____w, X___, ___y, Z___. | |||||
№3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) a, b, c, h, d, e ______ 3) J, S, b, P, D ______ 2) G, s, R, S, r ________4) Bb, Pp, Ll, Dd ____ | №3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) a, b, c, h, d, e ______ 3) J, S, b, P, D _______ 2) G, s, R, S, r ________4) Bb, Pp, Ll, Dd _____ | |||||
№4.Подчеркни одинаковые анг. буквы cобразцом: 1) b - b d d b d d b b d b d d b b d d b d b b d b 2)n – h n n h n h h h n h n n n h n h h h n n h n 3)p – p p q q q p q p q p q q p q q p q p q q q p | №4.Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) b –b d d b d d b b d b d d b b d d b d b b d b d 2)n –h n n h n h h h n h n n n h n h h h n n h n h 3)p –p p q q q p q p q p q q p q q p q p q q q p q | |||||
№5. Впиши пропущенные буквы, транскрипция слов тебе поможет. __og [dog]cобака 6) shi__ [∫ip] корабль ca__ [kæt] кошка 7) _ _ick [t∫ik] цыпленок b__d [bed] кровать 8) _ _oto [fǝutǝu]фото d__d [dæd] папа 9) _ _umb [θʌm] бол. палец p__n [pin] булавка 10)fi_ _ [fi∫] рыба | №5. Впиши пропущенные буквы, транскрипция слов тебе поможет. 1) __og [dog]cобака 6) shi__ [∫ip] корабль 2)ca__ [kæt] кошка 7) _ _ick [t∫ik] цыпленок 3)b__d [bed] кровать 8) _ _oto [fǝutǝu]фото 4)d__d [dæd] папа 9) _ _umb [θʌm] бол. палец 5)p__n [pin] булавка 10)fi_ _ [fi∫] рыба | |||||
Mark (отметка): | Mark (отметка): | |||||
Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №6. (English letters, sounds and words) №1. Соедини русские и английские согласные звуки. 1) [m] [м] 6) [r] [ф] 11) [g /ʤ] [дж] 2) [j] [н] 7) [f] [р] 12) [ʤ] [г/дж] 3) [n] [й] 8) [k] [х] 13) [s/ k] [c/ з] 4) [b] [д] 9) [p] [п] 14) [s/z] [с/ к] 5) [d] [б] 10) [h] [к] 15) [l] [л] | Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №6. (English letters, sounds and words) №1. Соедини русские и английские согласные звуки. 1) [m] [м] 6) [r] [ф] 11) [g /ʤ] [дж] 2) [j] [н] 7) [f] [р] 12) [ʤ] [г/дж] 3) [n] [й] 8) [k] [х] 13) [s/ k] [c/ з] 4) [b] [д] 9) [p] [п] 14) [s/z] [с/ к] 5) [d] [б] 10) [h] [к] 15) [l] [л] | |||||
№2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d,E___, ___f,G___, ___h,I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, S___, ___t, ___u, V___, ____w, X___, ___y, Z___. | №2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d, E___, ___f, G___, ___h, I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, S___, ___t, ___u, V___, ____w, X___, ___y, Z___. | |||||
№3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) a, b, c, h, d, e ______ 3) J, S, b, P, D ______ 2) G, s, R, S, r ________4) Bb, Pp, Ll, Dd ____ | №3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) a, b, c, h, d, e ______ 3) J, S, b, P, D _______ 2) G, s, R, S, r ________4) Bb, Pp, Ll, Dd _____ | |||||
№4.Подчеркни одинаковые анг. буквы cобразцом: 1) b - b d d b d d b b d b d d b b d d b d b b d b 2)n – h n n h n h h h n h n n n h n h h h n n h n 3)p – p p q q q p q p q p q q p q q p q p q q q p | №4.Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) b –b d d b d d b b d b d d b b d d b d b b d b d 2)n –h n n h n h h h n h n n n h n h h h n n h n h 3)p –p p q q q p q p q p q q p q q p q p q q q p q | |||||
№5. Впиши пропущенные буквы, транскрипция слов тебе поможет. __og [dog]cобака 6) shi__ [∫ip] корабль ca__ [kæt] кошка 7) _ _ick [t∫ik] цыпленок b__d [bed] кровать 8) _ _oto [fǝutǝu]фото d__d [dæd] папа 9) _ _umb [θʌm] бол. палец p__n [pin] булавка 10)fi_ _ [fi∫] рыба | №5. Впиши пропущенные буквы, транскрипция слов тебе поможет. 1) __og [dog]cобака 6) shi__ [∫ip] корабль 2)ca__ [kæt] кошка 7) _ _ick [t∫ik] цыпленок 3)b__d [bed] кровать 8) _ _oto [fǝutǝu]фото 4)d__d [dæd] папа 9) _ _umb [θʌm] бол. палец 5)p__n [pin] булавка 10)fi_ _ [fi∫] рыба | |||||
Mark (отметка): | Mark (отметка): | |||||
Final TEST №7. (Letters, sounds and words) Name__________________________ Form 2 __ №1.Writedown.Напиши каким анг. буквам соответствуют эти анг. звуки. 1) [k] _____ 5) [b] _____ 9) [i:]/[e] _____ 13) [ʤ]/[g] ____ 17) [r] ______ 2) [m] _____ 6) [d] _____ 10) [ei]/[æ] _____ 14) [ʤ] ______ 18) [h] ______ 3) [l] ______ 7) [t] _____ 11) [ai]/[i] _____ 15) [p] _______ 19) [n] _______ 4) [s]/[k] ____ 8) [f] ______ 12) [ou] /[o] _____ 16) [s]/[z] _____ 20) [kw] ______ | |||||
№2. Find and cross out. Найдиивычеркнилишнююбукву в каждой строчке.Объясни, почему ты так решил. 1)Aa, Bb, Cc, Dd, Ff ____________________ 3) Tt, Bb, Pp, Kk, Dd ___________________ 2) Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, Qq ________________4) R, G, Я, F, N, J, S ____________________ | |||||
№3.Writedown.Запиши слова в алфавитном порядке: nut, fox, he,apple,ice,John,like,boy,cat,egg,girl,dad,Kitty,queen,milk,owl,pig,run,six _______________________________________________________________________________ | |||||
№4.Fillin.Вставь пропущенные гласные буквы в слова. В каждой строчке глас. буква одна и та же. Буква____: h__, m__, b _ _, s_ _, p__n, r__d, B__n, b__d, t__n, J__ss, w__. Буква____: c__b, d__d, b__d, S__m, с__n, c__ke, f__ce, b__g, bl__ck. Буква____: __s, b__g, l__ke, s__t, s__ng, p__g, p__nk, s__x, f__ve. Буква____: n__t, d__g, f__x, fr__g, cl__ck, b__x, hell__, st__p, z_ _, d__ll. | |||||
№5.Match.Соедини стрелками анг. и рус. слова. 1) run a) не 5) up e) красный 9) he i) имя 2) not b) бегать 6) see f) видеть 10) queen j) он 3) big с)маленький 7) red g) вверх 11) name k) королева 4) small d) большой 8) pen h) ручка 12) like l) нравиться | |||||
№6.Writedown.Напиши числительные используя словарь и слова для справок. 1 - _________, 3 - ___________, 5 - ___________. Cловадлясправок: three, one, five. | |||||
Mark (отметка): | |||||
Final TEST №7. (Letters, sounds and words) Name__________________________ Form 2 __ №1.Writedown.Напиши каким анг. буквам соответствуют эти анг. звуки. 1) [k] _____ 5) [b] _____ 9) [i:]/[e] _____ 13) [ʤ]/[g] ____ 17) [r] _______ 2) [m] _____ 6) [d] _____ 10) [ei]/[æ] _____ 14) [ʤ] ______ 18) [h] _______ 3) [l] ______ 7) [t] _____ 11) [ai]/[i] _____ 15) [p] _______ 19) [n] _______ 4) [s]/[k] ____ 8) [f] ______ 12) [ou] /[o] _____ 16) [s]/[z] _____ 20) [kw] ______ | |||||
№2. Find and cross out. Найдиивычеркнилишнююбукву в каждой строчке.Объясни, почему ты так решил. 1)Aa, Bb, Cc, Dd, Ff ____________________ 3) Tt, Bb, Pp, Kk, Dd ___________________ 2) Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, Qq ________________4) R, G, Я, F, N, J, S ____________________ | |||||
№3.Writedown.Запиши слова в алфавитном порядке: nut, fox, he,apple,ice,John,like,boy,cat,egg,girl,dad,Kitty,queen,milk,owl,pig,run,six _______________________________________________________________________________ | |||||
№4.Fillin.Вставь пропущенные гласные буквы в слова. В каждой строчке глас. буква одна и та же. Буква____: h__, m__, b _ _, s_ _, p__n, r__d, B__n, b__d, t__n, J__ss, w__. Буква____: c__b, d__d, b__d, S__m, с__n, c__ke, f__ce, b__g, bl__ck. Буква____: __s, b__g, l__ke, s__t, s__ng, p__g, p__nk, s__x, f__ve. Буква____: n__t, d__g, f__x, fr__g, cl__ck, b__x, hell__, st__p, z_ _, d__ll. | |||||
№5.Match.Соедини стрелками анг. и рус. слова. 1) run a) не 5) up e) красный 9) he i) имя 2) not b) бегать 6) see f) видеть 10) queen j) он 3) big с)маленький 7) red g) вверх 11) name k) королева 4) small d) большой 8) pen h) ручка 12) like l) нравиться | |||||
№6.Writedown.Напиши числительные используя словарь и слова для справок. 1 - _________, 3 - ___________, 5 - ___________. Cловадлясправок: three, one, five. | |||||
Mark (отметка): | |||||
Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №8. (English letters, sounds and words) №1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [m] Tt 6) [r] Rr 11) [g / ʤ] Gg 2) [t] Mm 7) [f] Kk 12) [ʤ] Ss 3) [l] Bb 8) [k] Pp 13) [s/ k] Cc 4) [b] Ll 9) [p] Hh 14) [s/z] Jj 5) [d] Dd 10) [h] Ff 15) [n] Nn | Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №8. (English letters, sounds and words) №1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [m] Tt 6) [r] Rr 11) [g / ʤ] Gg 2) [t] Mm 7) [f] Kk 12) [ʤ] Ss 3) [l] Bb 8) [k] Pp 13) [s/ k] Cc 4) [b] Ll 9) [p] Hh 14) [s/z] Jj 5) [d] Dd 10) [h] Ff 15) [n] Nn | ||||
№2.Напиши анг. буквы в алфавитном порядке с А до U _______________________________________________ | №2.Напиши анг. буквы в алфавитном порядке с А доU _______________________________________________ | ||||
№3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) Uu, Qq, Aa, Oo, Ii 3) T, E, F, C, M, K 2) n, l, s, f, h, r, m 4) Gg, Cc, Ss, Dd | №3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) Uu, Qq, Aa, Oo, Ii 3) T, E, F, C, M, K 2) n, l, s, f, h, r, m 4) Gg, Cc, Ss, Dd | ||||
№4.Подчеркни одинаковые анг. буквы cобразцом: 1) N – И NN И N И N И N И NN И И N И И N 2) R – Я RR Я RR Я Я RR Я R Я R Я R Я R Я 3)E – EFEEFFFEFEFFEEFFEFFFE 4)O– OOOQOQOQQOOQQOQOQO | №4.Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) N –И NN И N И N И N И NN И И N И И 2) R –Я RR Я RR Я Я RR Я R Я R Я R Я R 3)E –EFEEFFFEFEFFEEFFEFFF 4)O–OOOQOQOQQOOQQOQOQ | ||||
№5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [dog] _________ 6) [bi:] ___________ [kæt]___________ 7) [pen] __________ [dæd]__________ 8) [red] ___________ [big] ___________ 9) [feis] ______________ [bæg] __________ 10) [keik]_____________ | №5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [dog] _________ 6) [bi:] ___________ [kæt] ___________ 7) [pen] __________ [dæd] __________ 8) [red] ___________ [big] ___________ 9) [feis] ______________ [bæg] __________ 10) [keik]_____________ | ||||
Mark (отметка): | Mark (отметка): | ||||
Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №8. (English letters, sounds and words) №1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [m] Tt 6) [r] Rr 11) [g / ʤ] Gg 2) [t] Mm 7) [f] Kk 12) [ʤ] Ss 3) [l] Bb 8) [k] Pp 13) [s/ k] Cc 4) [b] Ll 9) [p] Hh 14) [s/z] Jj 5) [d] Dd 10) [h] Ff 15) [n] Nn | Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №8. (English letters, sounds and words) №1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [m] Tt 6) [r] Rr 11) [g / ʤ] Gg 2) [t] Mm 7) [f] Kk 12) [ʤ] Ss 3) [l] Bb 8) [k] Pp 13) [s/ k] Cc 4) [b] Ll 9) [p] Hh 14) [s/z] Jj 5) [d] Dd 10) [h] Ff 15) [n] Nn | ||||
№2.Напиши анг. буквы в алфавитном порядке с А до U _______________________________________________ | №2.Напиши анг. буквы в алфавитном порядке с А доU _______________________________________________ | ||||
№3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) Uu, Qq, Aa, Oo, Ii 3) T, E, F, C, M, K 2) n, l, s, f, h, r, m 4) Gg, Cc, Ss, Dd | №3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) Uu, Qq, Aa, Oo, Ii 3) T, E, F, C, M, K 2) n, l, s, f, h, r, m 4) Gg, Cc, Ss, Dd | ||||
№4.Подчеркни одинаковые анг. буквы cобразцом: 1) N – И NN И N И N И N И NN И И N И И N 2) R – Я RR Я RR Я Я RR Я R Я R Я R Я R Я 3)E – EFEEFFFEFEFFEEFFEFFFE 4)O– OOOQOQOQQOOQQOQOQO | №4.Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) N –И NN И N И N И N И NN И И N И И 2) R –Я RR Я RR Я Я RR Я R Я R Я R Я R 3)E –EFEEFFFEFEFFEEFFEFFF 4)O–OOOQOQOQQOOQQOQOQ | ||||
№5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [dog] _________ 6) [bi:] ___________ [kæt]___________ 7) [pen] __________ [dæd]__________ 8) [red] ___________ [big] ___________ 9) [feis] ______________ [bæg] __________ 10) [keik]_____________ | №5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [dog] _________ 6) [bi:] ___________ [kæt] ___________ 7) [pen] __________ [dæd] __________ 8) [red] ___________ [big] ___________ 9) [feis] ______________ [bæg] __________ 10) [keik]_____________ |
Mark (отметка): | Mark (отметка): | ||||
Name ______________________________ Form 2 ___ TEST №9. №1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [f] Vv 6) [æ]/[ei] Aa 11) [s]/[z] Cc 2) [t] Tt 7) [i:]/[e] Ii 12) [ʤ]/[g] Ss 3) [v] Ff 8) [i]/[ai] Ee 13) [s/k] Qq 4) [w] Hh 9) [əυ]/[ɔ] Uu 14) [kw] Rr 5) [h] Ww 10) [ju:]/[u:]/[Λ] Oo 15) [r] Gg | Name ______________________________ Form 2 ___ TEST №9.№1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [f] Vv 6) [æ]/[ei] Aa 11) [s]/[z] Cc 2) [t] Tt 7) [i:]/[e] Ii 12) [ʤ]/[g] Ss 3) [v] Ff 8) [i]/[ai] Ee 13) [s]/[k] Qq 4) [w] Hh 9) [əυ]/[ɔ] Uu 14) [kw] Rr 5) [h] Ww 10) [ju:]/[u:]/[Λ] Oo 15) [r] Gg | ||||
№2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d, E___, ___f, G___, ___h, I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, ___ s, T___, ___u, V___, ____ w, X ____ | №2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d, E___, ___f, G___, ___h, I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, ___ s, T___, ___u, V___, ____ w, X ____ | ||||
№3. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,a, B,b, C, __, ___,d, E,__, __, f, G, __, ___, h, J, __ 2) Gg, ____, Ii, ____, Kk, ____, Mm, ____, Oo,____, Qq... 3) Ww, Vv, Uu, ___, Ss, ____, _____, _____, _____, Nn | №3. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,a, B,b, C, __, ___,d, E, __, __,f, G, __, __, h, J, __ 2) Gg,____, Ii,____, Kk, ____, Mm,____, Oo,___, Qq… 3) Ww,Vv, Uu, ___, Ss, ____, _____, _____, ____, Nn | ||||
№4. Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) t – t f t t f t f f t f t t f t f f t t f t f t f 2) w – v v w v w w v w w w v w w v w w 3)i – i j i j i i j i j i j i i j i j i j i i j i j j | №4. Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) t – t f t t f t f f t f t t f t f f t t f t f t 2)w – v v w v w w v w w w v w w v w 3)i – i j i j i i j i j i j i i j i j i j i i j i j | ||||
№5. Собери и напиши английские слова: | №5. Собери и напиши английские слова: | ||||
бегать _________ u, n,r видеть__________ e, s,e нравиться _______ l,k, e,i летать _________ l,y, f иметь __________h, e, v, a | ручка_________ n, e, p торт _________ k, e, c, a имя __________ m, e, a, n пять __________v, i, f, e шесть ________ s, x, i | бегать _________ u, n,r видеть__________ e, s,e нравиться _______ l,k, e,i летать _________ l,y, f иметь __________h, e, v, a | ручка_______ n, e, p торт ________ k, e, c, a имя _________m, e, a, n пять ________ v, i, f, e шесть _______ s, x, i | ||
Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 | Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 | ||||
Name ______________________________ Form 2 ___ TEST №9. (English letters, sounds and words) №1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [f] Vv 6) [æ]/[ei] Aa 11) [s]/[z] Cc 2) [t] Tt 7) [i:]/[e] Ii 12) [ʤ]/[g] Ss 3) [v] Ff 8) [i]/[ai] Ee 13) [s/k] Qq 4) [w] Hh 9) [əυ]/[ɔ] Uu 14) [kw] Rr 5) [h] Ww 10) [ju:]/[u:]/[Λ] Oo 15) [r] Gg | Name ______________________________ Form 2 ___ TEST №9. (English letters, sounds and words) №1. Соедини английские звуки с их буквами. 1) [f] Vv 6) [æ]/[ei] Aa 11) [s]/[z] Cc 2) [t] Tt 7) [i:]/[e] Ii 12) [ʤ]/[g] Ss 3) [v] Ff 8) [i]/[ai] Ee 13) [s]/[k] Qq 4) [w] Hh 9) [əυ]/[ɔ] Uu 14) [kw] Rr 5) [h] Ww 10) [ju:]/[u:]/[Λ] Oo 15) [r] Gg | ||||
№2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d, E___, ___f, G___, ___h, I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, ___ s, T___, ___u, V___, ____ w, X ____ | №2. Вставь недостающие буквы. A__, ___b, C___, ___d, E___, ___f, G___, ___h, I___, ___j, K___, ___l, M___, ___n, O___, ___p, Q___, ___r, ___ s, T___, ___u, V___, ____ w, X ____ | ||||
№3. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,a, B,b, C, __, ___,d, E,__, __, f, G, __, ___, h, J, __ 2) Gg, ____, Ii, ____, Kk, ____, Mm, ____, Oo,____, Qq... 3) Ww, Vv, Uu, ___, Ss, ____, _____, _____, _____, Nn | №3. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,a, B,b, C, __, ___,d, E, __, __,f, G, __, __, h, J, __ 2) Gg,____, Ii,____, Kk, ____, Mm,____, Oo,___, Qq… 3) Ww,Vv, Uu, ___, Ss, ____, _____, _____, ____, Nn | ||||
№4. Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) t – t f t t f t f f t f t t f t f f t t f t f t f 2)w – v v w v w w v w w w v w w v w w 3)i – i j i j i i j i j i j i i j i j i j i i j i j j | №4. Подчеркни одинаковые анг. буквыcобразцом: 1) t – t f t t f t f f t f t t f t f f t t f t f t 2)w – v v w v w w v w w w v w w v w 3)i – i j i j i i j i j i j i i j i j i j i i j i j | ||||
№5. Собери и напиши английские слова: | №5. Собери и напиши английские слова: | ||||
бегать _________ u, n,r видеть__________ e, s,e нравиться _______ l,k, e,i летать _________ l,y, f иметь __________h, e, v, a | ручка_________ n, e, p торт _________ k, e, c, a имя __________ m, e, a, n пять __________v, i, f, e шесть ________ s, x, i | бегать _________ u, n,r видеть__________ e, s,e нравиться _______ l,k, e,i летать _________ l,y, f иметь __________h, e, v, a | ручка_______ n, e, p торт ________ k, e, c, a имя _________m, e, a, n пять ________ v, i, f, e шесть _______ s, x, i | ||
Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 | Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 | ||||
Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №10. (English letters, sounds and words) №1.Напиши, какие анг. буквы дают эти анг. звуки. 1) [k] _____ 5) [b] ____ 9) [kw]____ 13) [ʤ]/[g] ____ 2) [m] _____ 6) [d] _____10) [ks] ____ 14) [ʤ] _____ 3) [l] ______ 7) [t] _____ 11) [v] ____ 15) [s]/[k] ____ 4) [n] _____ 8) [f] _____ 12) [w] ____ 16) [s]/[z] ____ | Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №10. (English letters, sounds and words) №1.Напиши, какие анг. буквы дают эти анг. звуки. 1) [k] _____ 5) [b] ____ 9) [kw]____ 13) [ʤ]/[g]____ 2) [m] _____ 6) [d] _____10) [ks] ____14) [ʤ] _____ 3) [l] ______ 7) [t] _____ 11) [v] ____ 15) [s]/[k] ____ 4) [n] _____ 8) [f] _____ 12) [w] ____16) [s]/[z] ____ | ||||
№2.Напиши анг. буквы в алфавитном порядке с E до Y _______________________________________________ | №2.Напиши анг.буквы в алфавитном порядке с E до Y _______________________________________________ | ||||
№3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) M, V, B, X, T, P 3) Xx, Ww, Vv, Uu, Tt, Ss 2) Ll, Mm, Nn, Pp 4) Yy, Ii, Uu, Jj, Oo, Ee, Aa | №3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) M, V, B, X, T, P 3) Xx, Ww, Vv, Uu, Tt, Ss 2) Ll, Mm, Nn, Pp 4) Yy, Ii, Uu, Jj, Oo, Ee, Aa | ||||
№4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,B,a,b,C,D, __, __,E,F, ___, ___, ___, ___,___, ___, 2) B,C,D,F,___, ___, J, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___ 3) A___, E___, I___, O___, U ____, Y___ | №4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,B,a,b,C,D, __, __,E,F, ___, ___, ___, ___,___, ___, 2) B,C,D,F,___, ___, J, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___ 3) A___, E___, I___, O___, U ____, Y___ | ||||
№5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [swi:t] _________ 6) [nɔt] __________ [wi:] ___________ 7) [jes] __________ [fɔks]__________ 8) [red] __________ [siks] ___________ 9) [blæk]____________ [bæg] __________ 10) [neim]____________ | №5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [swi:t] _________ 6) [nɔt] __________ [wi:] ___________ 7) [jes] __________ [fɔks]__________ 8) [red] __________ [siks] ___________ 9) [blæk]____________ [bæg] __________ 10) [neim]____________ | ||||
Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 | Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 | ||||
Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №10. (English letters, sounds and words) №1.Напиши, какие анг. буквы дают эти анг. звуки. 1) [k] _____ 5) [b] ____ 9) [kw]____ 13) [ʤ]/[g] ____ 2) [m] _____ 6) [d] _____10) [ks] ____ 14) [ʤ] _____ 3) [l] ______ 7) [t] _____ 11) [v] ____ 15) [s]/[k] ____ 4) [n] _____ 8) [f] _____ 12) [w] ____ 16) [s]/[z] ____ | Name _____________________________ Form 2 ___ TEST №10. (English letters, sounds and words) №1.Напиши, какие анг. буквы дают эти анг. звуки. 1) [k] _____ 5) [b] ____ 9) [kw]____ 13) [ʤ]/[g]____ 2) [m] _____ 6) [d] _____10) [ks] ____14) [ʤ] _____ 3) [l] ______ 7) [t] _____ 11) [v] ____ 15) [s]/[k] ____ 4) [n] _____ 8) [f] _____ 12) [w] ____16) [s]/[z] ____ |
№2.Напиши анг. буквы в алфавитном порядке с E до Y _______________________________________________ | №2.Напиши анг.буквы в алфавитном порядке с E до Y _______________________________________________ | ||||
№3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) M, V, B, X, T, P 3) Xx, Ww, Vv, Uu, Tt, Ss 2) Ll, Mm, Nn, Pp 4) Yy, Ii, Uu, Jj, Oo, Ee, Aa | №3. Найди и вычеркни лишнюю букву: 1) M, V, B, X, T, P 3) Xx, Ww, Vv, Uu, Tt, Ss 2) Ll, Mm, Nn, Pp 4) Yy, Ii, Uu, Jj, Oo, Ee, Aa | ||||
№4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,B,a,b,C,D, __, __,E,F, ___, ___, ___, ___,___, ___, 2) B,C,D,F,___, ___, J, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___ 3) A___, E___, I___, O___, U ____, Y___ | №4. Найди закономерность в каждом ряду и вставь пропущенные буквы: 1) A,B,a,b,C,D, __, __,E,F, ___, ___, ___, ___,___, ___, 2) B,C,D,F,___, ___, J, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___ 3) A___, E___, I___, O___, U ____, Y___ | ||||
№5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [swi:t] _________ 6) [nɔt] __________ [wi:] ___________ 7) [jes] __________ [fɔks]__________ 8) [red] __________ [siks] ___________ 9) [blæk]____________ [bæg] __________ 10) [neim]____________ | №5.Напиши анг. слово по его транскрипции. [swi:t] ________ 6) [nɔt] __________ [wi:] __________ 7) [jes] __________ [fɔks]__________ 8) [red] __________ [siks] ___________ 9) [blæk]____________ [bæg] __________ 10) [neim]____________ | ||||
Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 | Mark: Excellent-5/ Good-4 / Satisfactory-3 / Bad-2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238493-razrabotka-10-testov-po-anglijskomu-jazyku-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.