Конспект урока по русскому языку в 5 классе «Текст»

Урок русского языка в 5 классе.

Тема урока: Текст (заключительный урок)
Цель урока: совершенствовать умения и навыки создавать текст на предложенную учителем тему.

Задачи урока:

- систематизировать знания о тексте, закрепить навыки работы с ним,

- развивать логическое мышление и воображение учащихся, умение сравнивать и анализировать,

- формировать коммуникативные универсальные учебные действия, направленные на умение сотрудничать в процессе создания совместной творческой работы.

Планируемые образовательные результаты:

 Предметные: знать понятие текст и речеведческие понятия; уметь определять признаки текста, уметь создавать и редактировать текст.

Метапредметные: способность извлекать информацию из прослушанных источников; способность осуществлять речевой самоконтроль в практике речевого общения; способность оценивать свою речь с точки зрения её содержания, языкового оформления; умение находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их, совершенствовать и редактировать собственные тексты.

Ход урока

1.Организационно-мотивационный этап.

Слово учителя:

Прозвенел уже звонок,
В школе начался урок.
Тихо стало в коридоре, 
Ведь со звонком никто не спорит.
Мы начнём сейчас урок
И закончим его в срок.
Но вначале улыбнёмся,
Тихо за руки возьмёмся,
Тихо сядем все за парту
И запишем быстро дату.

- Вчера мы ходили все вместе на экскурсию. Что Вам особенно запомнилось? Красива ли природа нашего села? Слайд 1

Слайд 2

Работа в парах. Первая парта составляет первое предложение, записывает его и передает второй. Вторая составляет предложение, связанное по смыслу с первым, и т.д. Пара, сидящая на последней парте, зачитывает полученный текст. Если нужна коррекция, проводим ее.

- О чем мы будем говорить сегодня?

-Это заключительный урок по теме «Текст». Попробуйте сформулировать цели урока.

2. Информационно-аналитический этап

Слайд 3

На доске четверостишие:
                 Уж тает снег, бегут ручьи,
                  В окно повеяло весною.
                  Засвищут скоро соловьи,
                  И лес оденет(?)ся листвою.

- Это текст? Почему? Докажите.

Слайд 4. Памятка

Текст и его строение.

Текст состоит из нескольких предложений.

Предложения текста связаны между собой по смыслу, т.е. объединены между собой общей темой и основной мыслью.

В тексте предложения располагаются в определенном порядке.

Текст имеет начало и конец, т.е. это относительно законченное высказывание.

- Прочитайте выразительно. Запишите в тетрадь. Объясните знаки препинания в первом предложении. Как написали глагол оденется? Почему?
(Вспомним правило)
-Какая картина нарисована в этом стихотворении?  (Картины оживания природы после зимы).
- Каким способом выразил поэт постепенное пробуждение природы?  (В одном четверостишии использованы все времена глагола). Подчеркнем грамматические основы и установим время глаголов. Устно определим род, число, лицо.
- В этом стихотворении говорится о природе. Вспомним, кто из писателей интересно, живо, образно описывает природу в своих произведениях?

Самостоятельная работа.

Слайд 5

- Составьте на основе записи текст. Озаглавьте и запишите текст. Определите тему текста и его основную мысль.

Красив, наряден лес в дни ранней осени. Золотятся … . Костром горят … . Словно груды малахита, зеленеют молодые … . Веселым многоцветьем радуют … . Шелестят под ногами опавшие листья. Ещё цветут кое-где запоздалые … цветы. От дерева к дереву протянуты … нити … паутины. Прозрачен и … воздух.

Чтение своих текстов.

- Найдите в тексте выразительно – изобразительные средства.

Создание творческой работы.

Созданы творческие группы. Каждый учащийся должен попробовать себя и в роли «художника», и в роли «писателя».

Задача для групп. Создать на плакате словесно-живописную творческую работу на тему «Времена года» (по выбору).

Защита работ.

3. Заключительный (оценочно-рефлексивный) этап

На столе у учащихся зеленые, желтые, красные листья. Каждый ученик прицепляет листочек определенного цвета к дереву на доске.

Выставление оценок.

Домашнее задание: упр. 90.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239166-konspekt-uroka-po-russkomu-jazyku-v-5-klasse-