Сценарий праздника к 23 февраля

Сценарий  ко дню Защитника Отечества

ЦЕЛЬ: - формировать у учащихся познавательный интерес;

- воспитывать коммуникативные умения учащихся, положительные эмоции ;

-воспитывать уважение, любовь и гордость за страну.

- организация досуга детей. 

ОБОРУДОВАНИЕ: детские рисунки, плакаты с поздравлением, звукозаписи и тексты военных песен, бумага для изготовления шариков, мячики и ракетки, кольца, корзины, призы, бинты, раздаточный материал для конкурсов ( шифровки, пилотки, сапоги, плащ-палатка, автомат) презентация.

Зал празднично украшен

ХОД ПРАЗДНИКА:

1 часть

Вступление .

Сценка (разыгрывается урок).

Звенит звонок. Учительница заходит в класс и замечает, что мальчиков нет, а все девочки в слезах.

Учительница: А где все мальчики?

1-я девочка: Мне кажется, они пропали…

Учительница: Как пропали?

2-я девочка слезно :На кого же они нас оставили-и-и ..

3-я девочка: Да найдутся!

4-я девочка : Они не могли так просто взять и пропасть!

5-я девочка : Нужно их найти! Давайте им позвоним! (достаёт телефон, звонит). Выключен… (с ужасом)

Учительница: Так, девочки. Спокойно! Давайте подумаем.

4-я девочка: Может, сегодня футбол?

1-я девочка: Нет, сегодня на спортивном канале профилактика .

3-я девочка: Ты смотришь спортивный канал? О-о-о ..

2-я девочка: Может, мы их не докармливали?

4-я девочка: А, может, мы их закормили?

5-я девочка: Может, мы слишком часто заставляли их столы и стулья двигать?

2-я девочка: Да, нет. Они сами предлагали нам свою помощь. Какими джентльменами они были!

Учительница: Ну, раз логических объяснений у нас нет, то запишем сегодняшнее число – 23 февраля.

(Девочки медленно поднимают головы, улыбаются и смотрят на учительницу.)

4-я девочка: Точно! Они же сегодня все в актовом зале 23 февраля празднуют!

Все убегают

Ведущий. Добрый день, уважаемые гости, родители и дети! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с днём защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. (На проекторе презентация в честь празднования 23 февраля )

Ведущий Дорогие мужчины ! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой ,здоровья, любви, гордости за своих детей, которые Вас очень любят. Поздравляем и наших мальчиков! Желаем вам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин! Пусть ваши сердца с годами наполняются не только храбростью, но и добротой, любовью к ближним, состраданием к обиженным. Пусть в ваших душах горит огонь гордости за свою Отчизну!

Ученик Все может родная земля: накормить вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить себя она сама не может. Поэтому Защита Отечества — долг тех, кто живет на этой земле и пользуется ее дарами.

Ученик День Защитника Отечества – это праздник, связанный с историей нашего государства, нашего народа, и поэтому мы предлагаем всем сегодня еще раз перелистать страницы нашей истории и в очередной раз убедиться, как самоотверженно защищали Отечество наши далекие и не очень далекие предки.

Ученик Тебе не раз враги грозили,

Тебя сметали — не смели;

Любовь моя, моя Россия,

Тебя нарушить не могли.

(включается фрагмент мультфильма «Три богатыря»- фон на экране)

Ученик Первые защитники пограничных застав в период становления Руси стали былинными богатырями . Народ помнит своих легендарных героев — стражей : Илью Муромца, Добрыню Никитича, Алешу Поповича.

Ученик (слайд)

В середине 13 века шведские и немецкие рыцари на севере решили захватить наши прекрасные русские земли, Однако им это не удалось.

Ученик,(слайд)
Молодой князь Александр Ярославович в 1240 году сокрушил шведов на реке Неве, за это его и прозвали Александром Невским,

Ученик, (слайд)

А через два года — 5 апреля 1242 года на льду Чудского озера произошло Ледовое побоище, где враги были разбиты.

(выход Невского)

Невский(Слайд )

Стонала Русь под иноземным игом.

С Ордой сражаться не хватало сил.

И шведы, немцы ждали только мига,

Чтоб я с Ордой копье свое скрестил.

Я знал, что рано с ханами сражаться,

Что надо прежде Русь объединить,

Когда в кулак единый всем собраться,

Тогда и плечи можно распрямить.

Мы на Неве разбили гордых шведов,

.На Чудском озере топили крестоносцев.

Дух поднимали славные победы!

Русь начинала путь победоносный!

Ученик (слайд)

Вспомним год 1380 – битва на поле Куликовом. Задолго до этого, в 1237 году,
монгольский хан Батый собрал огромную армию и перешел Волгу. Захвачены и разорены многие русские города и поселения (Рязань, Владимир, Киев). Несколько веков подряд Русь была порабощена Золотой Ордой.

Ученик (слайд)

8 сентября 1380 года войско великого князя Дмитрия Ивановича Донского разбило монголо — татарские полчища на Куликовском поле, что положило начало освобождению от ордынского ига.

( выход Д.Донского и Пересвета )

Д.Донской (Слайд)

Да, крепла Русь!

Вокруг Москвы сплотилась.

Свободы запах будоражил всех.

Могущество ордынцев закатилось,

Победа на Воже — вот первый наш успех!

Но трудный путь лежал к заветной цели,

Полит он кровью наших сыновей.

О сколько их легло на Куликовском поле

Во имя жизни Родины своей.

Пересвет(Слайд)

Когда я вышел биться с Челубеем,

За мной стояла Русская земля.

Копье свое держал я вместе с нею,

Она с победой приняла меня.

Ученик Оба воина — Пересвет и Челубей пали в поединке, и началась упорная, тяжелая битва. Победа в Куликовской битве вселила в русских воинов уверенность в том, что им под силу сбросить власть Орды и освободить родную землю от захватчиков.

(ПЕСНЯ «Богатырская сила» сл. Н. Добронравова, м. А.Пахмутовой( На сцене поют Невский, Донской, Пересвет, а перед зрителями танцуют ребята)

Ученик (Слайд)

Мы помним подвиг двух русских героев — земского старосты из Нижнего Новгорода Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского.

Ученик (Слайд )

Гордость России — великий полководец Александр Васильевич Суворов. Начал службу А.В.Суворов простым солдатом, а закончил фельдмаршалом и генералиссимусом.

Ученик (Слайд )

Перевернем еще одну страницу нашей Российской истории.

12 июня 1812 года император Франции Наполеон во главе своей 600-тысячной армии напал на Россию. Русские люди и стар, и млад, объединились против врага.

Ученик (Слайд )

Началась всенародная освободительная борьба… Стремясь не допустить врага к Москве, 26 августа 1812 года Михаил Иванович Кутузов решил дать сражение у деревни Бородино. В этом сражении русские войска одержали победу над армией Наполеона, развеяв миф о ее непобедимости.

(Рахманинов 2 концерт - тихо )

Ученик (Слайд )

От войны 1812 года до Великой Отечественной войны 1941—1945 годов страна наша пережила много всяких испытаний. Это были годы великих свершений, переворотов, открытий и достижений.


Ученик (Слайд )

Воскресного дня накануне

Безоблачные небеса.

22 июня, ровно в 4 часа…

Ученик (Слайд )

Черные тени в тумане росли,

Туча на небе темна.

Первый снаряд разорвался вдали,

Так начиналась война.

Звучит песня «Вставай, страна огромная!»

Ученик (Слайд )

22 июня 1941 года в 4 часа утра без объявления войны немецко - фашистские войска напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная Война. Весь народ встал на защиту своей Родины.

Ученик Путь к победе был долгий и трудный — 1418 дней и ночей войны. Более 20 миллионов жизней унесла война. Никогда не забудется мужество солдат, отдавших жизни за свободу и счастье Родины.

Ученик Праздник Защитника Отечества неразрывно связан с новой историей нашего государства, нашего народа.

Ученик:Мы, не можем не вспомнить и о тех, кто погиб в мирное время при исполнении воинского долга. И неважно, в какой точке солдат нес службу. Важно, что каждый из них, честно выполнял свой долг, служил своему Отечеству.

ПЕСНЯ «Защитники Отечества» (Поют все ребята)

Ученик Защитник Отечества – гордое званье,

От вражеских полчищ собой закрывали

И жизнь отдавали за родину-мать,

И Русь православную нашу спасали

На бой , поднимая великую рать.

Ученик Столетья проходят, но связь поколений

Хранится любовью к Отчизне в веках

И ранние подвиги всех поколений,

Всегда будут жить в благодарных сердцах.

Ученик Страна богатырей, ты знаешь цену

Солдата мужеству и доблести бойца,

Что долг свой воинский в любой войне отменно

И свято выполняли до конца!

Ученик

И будет так всегда, пока планета вертится!

И по-другому нам действительно нельзя!

Вас поздравляем с Днем Защитников Отечества!

Желаем доблести и славы вам, друзья!

И. Ярцев

Ученик

Когда лежит на речках лед
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль.

Ученик

Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов!

Ученик

Кого хочу поздравить я? -
Мужчин, сидящих в зале,
Всех тех, чья роль особая -
Всегда мы это знали.

  Ученик

Кто сильное свое плечо
Для хрупких подставляет,
Всех тех, кто Родину хранит,
И нас оберегает.

Ученик

Всех тех, кто может защитить
Сестру, подругу, маму,
Кто может младшего простить,
Помочь в несчастье слабым.

Ученик

Быть защитником своих близких, своей Родины - это  святая честь любого человека! Так было и так будет! Защитники нашей Родины - это Российская Армия и Военно- Морской флот, это наши летчики, солдаты, моряки и пограничники.

(Дети исполняют песню «Моя армия» (муз. Э. Ханок, сл. И. Резника).

(Инсценировка стихотворения.)

Ученик .

Я пойду служить танкистом

Научусь в мишень стрелять!

Ученик

Мне бы стать парашютистом,

Очень хочется летать!

Ученик .

У меня мечта простая:

Покорить бы высоту!

Лётчиком я стать мечтаю,

Но сначала подрасту!

Ученик

Я пошёл бы в капитаны:

Плавать в реках и морях,

Охранять Россию стану

На военных кораблях.

Ученик

А мне нравится пехота:

Каска, фляжка на ремне,

Очень важная работа –

Быть солдатом не земле.

Ученик

Вот дивная картина —
Выходит из глубин
Стальная субмарина,
Как будто бы дельфин!
Подводники в ней служат —
Они и там, и тут
Под водной гладью кружат,
Границу берегут!

Ученик

Будем сильными расти,

Чтобы Родине цвести

И не знать ни войн, ни бед,

Только мир и солнца свет!

(Танец моряков)

 Ученик

-Главные герои Дня защитника Отечества — люди военные .В рядах защитников Отечества служат и женщины . Но по традиции этот день считается Днем настоящих мужчин —смелых и сильных, умных и честных, ловких и мужественных, отважных и благородных.

Ученик

В наши дни на страже нашего покоя стоят пожарные, полиция, спасатели МЧС.(слайд).Служат И конечно, наши дедушки и папы.

Ученик

Дедуля, с 23 Февраля
Тебя сердечно поздравляю я.
Желаю, чтоб душой ты не старел,
Был радостным и вовсе не болел.

Ты для меня наставник и пример,
Так много сделать нужного успел,
И я тобою искренне горжусь.
Пускай же сердце не тревожит грусть!

Ученица

Папин праздник –

главный праздник,

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!

Ученица

Мы желаем папам счастья, неба мирного для них!

Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!

Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши!

Ученица

Мы с праздником Вас поздравляем солдатским,

Но видеть всегда, вас хотим только в штатском,

А, если уж в форме, то только в спортивной,

Для бега, футбола и жизни активной!

Ученик

Сегодня папин день, его я поздравляю!
И в день защитника ему я пожелаю,
Со мною, как с мужчиною, считаться,
И иногда немножко подчиняться.
Ведь я, конечно, генералом буду
И папину отвагу не забуду.

Ученик

Сильный и смелый, отважный и храбрый!
Верный защитник, помощник и друг!
С любовью зовем тебя – папочка, папа!
Если ты рядом – счастье вокруг!

Ученик

Ты — самый лучший! Тебе мы желаем
Мужества, силы – быть нашей стеной!
И от души всей семьёй поздравляем —
С праздником – милый, родной, дорогой!

Ученик

Праздник есть в календаре-

Все об этом знают.

И ребята в феврале

Папу поздравляют.

С папой дружно мы живём,

Весело играем,

А ещё всегда вдвоём маме помогаем.

Не случайно мамы так

В этот день февральский

Смотрят ласково на пап,

Дарят им подарки.

Ну и мы не отстаём –

дружно песенку споём!

Песня «Папа может »

Ученица

Пройдет время, и защитниками нашей Родины станут наши мальчишки.

Выступление девочек 1 класса

1 девочка.    Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу лететь, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою Отчизну защитить.

2 девочка.    Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и школе

Примет он неравный, трудный бой.

3 девочка.    Не пустить чужих собак к котёнку —

Потруднее, чем играть в войну.

Если ты не защитил сестрёнку,

Как ты защитишь свою страну?

4 девочка.    На лбу бывают шишки.

                      Под глазом — фонари.

                     Уж если вы — мальчишки,

                    То вы — богатыри.

5 девочка.   Царапины. Занозы.

                    Вам страшен только йод!

                  Тут, не стесняясь, слезы

                   Сам полководец льет.

6 девочка.    Пусть голова в зеленке

                     И в пластырях нога,

                     Но есть еще силенки,

                    Чтоб разгромить врага.

7 девочка.

                  Упрямые, с утра вы

                  Опять на бой, в дозор!

                 От тех сражений шрамы

                  Остались до сих пор.

Ученик

-Чтобы в нашей Отчизне всегда царили мир и покой, мы должны быть готовы к ее защите!

                       Сценка. 3класс

1девочка.       (имена девочек)…., ….! Идите сюда!

                       Давайте с вами поговорим,

                       Пока все ушли на завтрак

                       Ведь 23 завтра!

2 девочка       Что? 23? Ну и что ж?

                      Чем этот день уж так хорош?

3 девочка       Ну, как же, праздник у мужчин!

                      В году ведь только день такой один!

                     Поздравить надо всех защитников страны.

                     И мы поздравить наших мальчиков должны!

2 девочка      При чем тут наши ребята?

                      Они пока еще не солдаты.

1 девочка    Но вырастут и будут защищать!

2 девочка    Пока они умеют только обижать:

                    То за косу дернут, то толкнут,

                    То в дверь не пустят, то обзовут.

3 девочка    Тем более поздравить есть причина-__

                   Мы им напомним, что они мужчины.

                   Давайте  с праздником поздравим,

                   Какой-нибудь для них сюрприз устроим.

1 девочка    Придумала! Устроим им турнир!

2 девочка    А какие там будут задания?

1 девочка    На ловкость сделаем соревнования,

                    На ум, сообразительность и знания,

                    На быстроту, на уменье

                    В серьезном деле проявить терпенье

2 девочка    Ну  что ж, тогда начнем скорее.

                    И мы за них сегодня поболеем!

Ведущий.

Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы — наши мальчишки. Давайте поприветствуем их! (Выходят под музыку команды)

Представление жюри

Сегодня вас оценивает строгая, неподкупная судейская коллегия в составе:

( Фамилия, Имя, Отчество преподавателей).

Команды представьтесь, пожалуйста. Говорят своё название и девиз.

Например:

«Сильные» наш девиз «Быть сильным, здоровым, умелым и смелым, считаем в жизни главным делом».

«Ловкие»: наш девиз «Чтобы первыми нам быть, надо ловкость проявить».

«Смелые»: наш девиз «Вспомним старые победы и опять наденем кеды!»

Ведущий.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит

Кто окажется дружнее

Тот в бою и победит!

Как известно, обычный день солдата в армии начинается с подъема. Я приглашаю на первый конкурс по 6 человек из каждой команды.

Конкурс «Подъем»

По сигналу трубы «Подъем!» командир просыпается первым, бежит до стула, оббегает его и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку), они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата (берут его за руку) и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не вернется на свое место.

Ведущий.

Сейчас солдату необходимо одеться. И сделать это нужно за 45 секунд. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.

Конкурс «Военная форма солдата»

Участвуют 2 команды по 6 человек. В ходе эстафеты «одевается» один из членов команды- Участники поочередно приносят ему сапоги, плащ-палатку, пилотку, вещмешок, автомат.

Ведущий.

Самое трудное для молодого бойца в первые месяцы службы — научиться наматывать портянки. Предлагаю нашим воинам проявить свои навыки в этом деле. У кого это получится?

Конкурс «Портянки»

В конкурсе участвуют 2 человека. При проверке задания правильное наматывание портянок показывают папы.

Ведущий.

Что ж, наши бойцы уже готовы. Мы приглашаем их на плац сделать утреннюю зарядку.По три игрока от команд должны отжаться от пола. Победит команда ,у которой участники больше отожмутся.

Конкурс»Медсестрички»

Ведущий.

В следующем конкурсе с болельщиками участие будут принимать девочки. В конкурсе «Медсестрички» задание, можно сказать, боевое. (Из числа болельщиков выбирают по две девочки в каждую команду и по одному мальчику из команд) Представьте, что у нас есть бойцы (юноши), раненные в голову или в руку, которым срочно нужно сделать перевязку. Девушки у нас выполняют роль «медсестер». На выполнение задания отводится три минуты.

(Участницам выдают перевязочные материалы) Звучит любая лирическая военная песня. Девушки перевязывают «бойцов».

Ведущий.
А сейчас, ребята, я предлагаю вам поработать связистами, которые расшифровывают с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков.

Конкурс "Шифровщик" 

Донесение 1:

24, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,
15, 22, 17, 1, 14, 30, 29, 19, 5, 3, 6,16, 20, 24, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.

Ключ к шифру:

а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ш щ ъ ь э ю я.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30.

Донесение 2:
15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1,5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10,18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14,19, 1, 14, 11.

Ключ к шифру:

а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ш щ ъ ь э ю я.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30.

Конкурс «Веселые художники».

Каждой команде выделяете половину доски. Игроки из каждой команды по очереди с завязанными глазами рисуют  танк.  (Каждый игрок рисует одну деталь:  гусеницы, следующий башню, третий дуло танка и т.д.). У  кого рисунок больше соответствует норме тот и победил.

Игра «Капитаны».

Учитель быстро называет команды «сесть», «встать», «направо» и т. п. Выполняться они должны, только если сказано слово «капитаны».

Игра «Не урони!».

Игрокам (всей командой) нужно пронести мячик на ракетке, не уронив его при этом.

Игра «Кольцеброс».

Игроки кидают кольца на специально подготовленный столбик. Побеждает та команда, которая больше набросит колец.

Игра « Артиллеристы».

—Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. На нашем празднике без них не обойтись!

Первый этап

— У пушки неожиданно кончились снаряды Нужно сделать их самим: лист газеты нужно одной рукой (другой ни в коем случае не помогать!) смять в шар — это и будет снаряд.

Второй этап

- А теперь — артподготовка! Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны попасть в цель. Бросаем бумажные шары в корзину для бумаг. За каждое попадание команды получают очко.

Конкурс "Музыкальный".

Каждой команде раздаются листочки со словами (1 куплет и припев) какой-либо военной песни. Дают прослушать фонограмму песни. Затем вся команда поет под фонограмму эту песню (не сбиваясь, соблюдая ритм и т. д.). Кто лучше споет. (песни: «Катюша», «Три танкиста», «Смуглянка», Тёмная ночь»)

Конкурс "Мудрость солдатская"

Каждой команде загадываются вопросы или загадки. За правильный ответ присуждается 1 балл

.

Максимум 5баллов за конкурс.

1. Главное оружие Соловья-разбойника. (свист).

2. Необходимая деталь в одежде солдата (ремень)

3.Как называется военный головной убор, который должен защищать голову воина от удара ? ( каска или шлем)

4. Назовите имена великих русских полководцев, маршалов, генералов. Каждая правильно названная фамилия –это 0.5балла заработанный балл: Георгий Жуков,

Михаил Кутузов, Александр Невский, Александр Суворов, Петр Первый.

1. Богатырская цифра. (три).

2. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

3. Эта вещь есть у каждого солдата, вернувшегося из армии домой(альбом)

4.Воин, охраняющий объект(часовой).

5. Как называется самый первый и лучший в мире пулемет? (Максим, американский изобретатель ХС. Максим)

1.Кто в поле не воин? (один).

2.Как называется футляр для пистолета?(кобура.)

3. Что у военных на плечах?(погоны.)

4. Что необходимо воину, чтобы восстановить свои силы? (сон–1 минута)

Подошли к концу наши праздничные соревнования команд. Наше уважаемое жюри сейчас попросим подвести итоги конкурса. А мы с вами немного поиграем- будем отгадывать загадки.

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился …(парашют).

Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полёт
Наш российский …(вертолёт).

С кораблём играет в прятки,
Но ныряет, всё ж, с оглядкой.
Если сверху шторм шумит,
То она на дне лежит (подводная лодка).

Ползёт черепаха, стальная рубаха.
Враг в овраг, и она туда, где враг (танк).

Чудо – птица, алый хвост
Полетела в стаю звёзд (ракета).

Стоят старушки.
Вздохнут они, да охнут – все люди глохнут (пушки).

Воробей улетел, а гнездо осталось (пуля и гильза).

Ведущий.Вот и готовы результаты наших соревнований. (Жюри оглашает результаты соревнований.)

Ведущий .

Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Мы еще раз поздравляем всех мужчин и наших мальчиков с праздником мужества, чести и достоинства- днем Защитника Отечества.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех.

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди, города,

Мир нужен на земле всегда!

(Звучит фонограмма песни « …Защитники Отечества..»).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239908-scenarij-prazdnika-k-23-fevralja