Прощание с начальной школой

Баранова Надежда Альбертовна

МОУ ИРМО «Смоленская СОШ» Иркутский район, с.Смоленщина

Учитель начальных классов

Прощание с начальной школой

Сценарий торжественного мероприятия

На стене плакат: Все порадуйтесь за нас,
Перешли мы в 5-й класс.
5-й класс, 5-й класс,
Что готовишь ты для нас?

Презентация по усмотрению учителя

ВХОДИТ КЛАСС

Сказочница и скоморох: Звучит музыка

Начинаем мы рассказ от Ивановых проказ

И от сивка, и от бурка, и от вещего каурка.

В начальной школе годы пронеслись,

В зале гости собрались.

Ожидают гости чуда,

Позабавиться б не худо…

Это присказка: пожди,

Сказка будет впереди.

Верьте, аль не верьте,

Стоит на белом свете дворец-

Большое двухэтажное здание:

Работает строго по расписанию:

В восемь тридцать двери закрываются.

Кто не успел, тот опоздавшим считается.

Есть в том дворце школа начальная:

Не весёлая, не печальная,

А такая необычайная!

И живут в той начальной школе дети

Не румяные, не бледные,

Не богатые, не бедные.

Словом одним четвероклассники!

В четвёртом учатся дети-

Веселее всех на свете.

На весь дворец он славится:

Что ни девица, то красавица.

Да и парни там приметны:

Кто артист, кто чтец заметный,

Кто спортсменом оказался,

Кто английским увлекался,

Обобщим мы наш рассказ:

Четвёртый особенный был класс!

Вот так и велось в триначальном царстве.

В тришкольном государстве

Жил да был народ честной,

Добродушный и простой.

Песни пели, танцевали И заботушки не знали.

Царство полное детей развесёлым называли.

Знаю, знаю, что сердце у всех застучало

Тут, как говорится, и сказке начало.

ПРИВЕТСТВИЕ КЛАССА

1-й ученик.

Собрались мы на праздник веселый,

Но немножко, конечно, печальный –

Мы прощаемся нынче со школой

С нашей милой школой начальной.

2-й ученик.

У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок

3-й ученик.
За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил? Школьный звонок!

4-й ученик. Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.

Учитель.
Дорогие ребята! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в этот класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Сейчас мы вспомним, какие это были годы и покажем несколько сценок из нашей школьной жизни.

5-й ученик.
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
6-й ученик.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
7-й ученик.
Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.

ПЕСНЯ 1

Не крутите школьный глобус,

Не найдете вы на нем

Той страны, страны особой,

О которой мы поем.

Наша старая планета

Вся изучена давно,

Но страна большая эта

Вечно «белое пятно»…

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда.

Нас мамы впервые

За ручку приводят сюда.

В стране этой звонкой, веселой,

Встречают нас, как новоселов,

Страна эта в сердце всегда.

В новый класс, как в новый город,

Вы идете каждый год,

Племя юных фантазеров –

Непоседливый народ!

Значит, вновь лететь и плыть нам

По бескрайней той стране

К неожиданным открытьям,

К выпускной своей стране.

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда.

Нас мамы впервые

За ручку приводят сюда.

В стране этой звонкой, веселой,

Встречают нас, как новоселов,

Страна эта в сердце всегда.
Ведущий

Не одну тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались нас буквы.

8-й ребенок.
Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
"Вниз ведем, ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!"
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем.
Ведущий
Просто не верится, что не так давно все мы были такими неумейками.

Теперь мы хорошо читаем и дружим с книгой.

«Парад предметов»
Грамматика.
1-й ученик.

Грамматика, грамматика —
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.

2-й ученик.
Знать ты должен падежи, Знаки препинания.
Выше голову держи
В час запоминания.

3-Ученик.
Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?

4 Ученик.
Мне 10 лет,
Совсем стал взрослый
В пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, Смирнова Вовы,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

 У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

 А это что за ерунда?

 Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

 Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Математика.

5-й ученик.
И прекрасна и сильна
Математика-страна,
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

6- Ученик.
Дело очень интересное,
Как найти мне неизвестное?
Икс ищу во всех задачах,
Пожелайте мне удачи.
У меня есть верный друг:
Циркуль нарисует круг,
А таблица умноженья
Заслужила уваженье.

ПЕСНЯ 2 «Дважды, два четыре», муз. В. Шаинского.

Чтение.
7-й ученик.
Чтение — прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.

8-й ученик.
Хорошая книга — мой спутник, мой друг,
С ней интересным бывает досуг,
Мы время отлично проводим вдвоём,
И свой разговор потихоньку ведём.
Ты мне говоришь про дела смельчаков,
Про тайны Земли и движенье планет —
С тобой ничего непонятного нет.
Ты учишь правдивым и доблестным быть,
Природу, людей понимать и любить.
Тобой дорожу я, тебя берегу,
Без книги хорошей я жить не могу.

9-й ученик.Мы в школу ребятишками
С пеналами и книжками
Входили и садились по рядам.
Четыре класса пройдено,
И здесь мы слово Родина
Впервые прочитали по слогам.

2. Презентация «С чего начинается Родина»

Ведущий
Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир и самого человека

10 -Ученик.
Чтобы видеть, есть глаза,
В них порой блеснет слеза.
Есть характер, кожа, волос,
Нервы, чувства, сон и голос.
Чтобы слушать — уши есть,
Лишь бы доброй стала весть…

11-Ученик.
Есть скелет, желудок, мозг,
Место мягкое… для розг!
Память есть и аппетит,
Мысль, что молнией летит…
Покоритель гор и рек —
Это гордый человек!

Инсценировка стихотворения «Физкультура». Под песню В. Высоцкого «Зарядка» группа детей выполняет упражнения.

12 -Ученик.
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Все. Физ, и -куль, и -ту, и -ра.
Ученик.
Руки вверх, руки вниз.
Все. Это — физ-,
Ученик.
Крутим шею словно руль,
Все. Это — куль-
Ученик.
Ловко прыгай в высоту.
Все. Это — ту-
Ученик.
Бегай полчаса с утра.
Все. Это — ра!
Ученик.
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс — хорошая фигура.
Вот что значит:
Все. Физ-куль-ту-ра!

12 -Ученик.

Знаем, много огорчений

Принесли мы вам, был час.

Но мы просим очень сильно

Не сердитесь вы на нас.

Пролетят , промчатся годы.

«Ай, лав,ю»,- мы скажем вам,

Не забыть, как вместе с вами

Штурмом брали мы ин.яз.

И за всё сказать спасибо

Все мы дружно поспешим.

За терпенье, за науку

От души благодарим.

13-Ученик.
Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поем все лучше с каждым годом.

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Танцевать, играть и слушать.

На соседа не смотреть

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет

ПЕСНЯ 3 Дети исполняют песню, которую учили на уроках музыки,

Перемена
1-Ученик.
Конечно, важно знать науки -
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!

2 -Ученик Прозвенел звонок веселый,
Он зовет детишек в класс…
Он же, кстати, отпускает
Отдохнуть немного нас!

3. Ведущий:

А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.
Хор (на мотив "Погони"):
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.

3- Ученик.

Перемена! Перемена!
4 класс залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

4-Ученик.

Может быть, Саша, Даша и Олег
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали!

5-Ученик.

"Перемена! Перемена!"
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

6-Ученик.

Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

7-Ученик.

Если он, то несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый!

8-Ученик.

Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ольге, Юльке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,

9-Ученик.

Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи -
Словом сделал все, что смог!

10-Ученик.

Ну, а тут - опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
"Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнем".

3. Хор поет (на мотив песни "Погоня"):
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, пирожных давайте
А то вас съедим.
Давайте нам чипсы, давайте нам пиццу,
А то вас съедим.

Ведущий
ИНСЦЕНИРОВКА стихотворение «Все в порядке»

1- ученик Автор. 

Но вот прозвенел звонок.

Зовет он нас на урок.

Учитель заходит в класс,

Учитель глядит на нас.

 Учитель. Был на класс наш налет?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

Дети. Нет!

Учитель. Может быть, класс не наш?

Дети. Наш!

Учитель. Может, не наш этаж?

 Дети. Наш!

Просто была переменка,

И мы разыграли тут сценку.

Учитель. Значит, это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Учитель. Очень рада.

                Оказалось,

                Я напрасно волновалась!

2- Ученик . Вот такие мы все разные

3-Ученик. Веселые и задорные.

4-Ученик. Послушные и не очень.

5-Ученик. Но всем нам интересно.

6- Ученик. И все трудности встречаем с улыбкой.

4. ЧАСТУШКИ

1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

2. На дворе растет трава,
На траве – дровишки.
В те дровишки детвора
Побросала книжки.

4. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну

5. Утомился наш дружок,
От урока просто взмок.
Почему он так устал? -
Весь урок звонок он ждал.

6. Если ты моя подружка,
Из несчастья вызволи:
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали.

7. А учительница наша
Целый день нас мучит,
Не пускает погулять,
Всё чему-то учит

8. Гриша вышел отвечать,
Но не знал, с чего начать.
Час молчал, потом изрек:
«Надежда Альбертовна, звонок».

9. У Максима нет терпенья,

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетвёрки получил.

10. У доски интерактивной

Любо-дорого стоять.

Мел лежит наш без работы -

Стал бедняжечка скучать!

11. В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.

12. Мой дневник, как верный друг
Для меня старался:
Я не выучил урок-
Дома он остался.

13. Мы немного пошутили,
Посмеялись над собой,
Если что присочинили —
Так проступок небольшой!

14. Мы частушки петь кончаем
И все дружно обещаем,
Что не спели – допоем,
В 5-м классе пропоем.

Сказочница и скоморох:

Скоро сказка сказывается,

Да не скоро дело делается.

Класс уже повзрослел,

Вроде даже поумнел.

Ни в парче они ходили,

Форму школьную носили.

Год прошёл, прошёл другой.

В начальной школе выпускной.

Стали дети собираться,

В пятое царство отправляться.

Продолжали дети путь.

Ни присесть, ни отдохнуть.

В долгом времени аль вскоре

Повстречалось на просторе

Им царство учительское.

Ученики

1. Что же это за царство? Учительское

2. Даже если долго плыть за дальние моря ,

Царства лучше не найдёте, откровенно говоря.

Здесь учение в почёте, здесь живут учителя!

3. В государстве есть у нас обязательный приказ,

Чтоб немедля по утру всем являться ко двору.

И бегут учителя государства пользы для.

4. И известно, в этом царстве, что не педагог, то спец!

Вот бы эти кадры, что ли - президенту во дворец!

5. Вот такой здесь люд живёт, так, что за душу берёт!

И любимых педагогов мы представим без прекрас.

Всё умеют, всем помогут, это просто высший класс!

1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

3-я сценка.
Учитель: Саша, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Никите! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

6 - й ученик:

Учителя, спасибо вам!
Земной поклон от всех выпускников примите,
И так же бережно, любя,
Других учеников по жизни вы ведите!

7- й ученик:

Примите от нас подарок.
Пусть сердце волнуется вновь! Найдете вы в нем и признанье, И нежную нашу любовь!
(Звучит аудиозапись песни "Учитель" (муз. и сл. Ю. Началовой). Ученики дарят учителям цветы.)

8- ученик

Давайте вернёмся немного назад.

В Смоленской школе учителей замечательных штат.

Есть у них свой генерал,

Её здесь каждый видал.

Честно сказать, проблем у неё не счесть,

Порою некогда даже присесть.

9- ученик

В общем не жизнь, а сплошная забота.

Хуже горькой редьки работа.

Известна она всем без представления.

Конечно, это наш директор школы- Ольга Владимировна

10- ученик

Запомните нас такими разными:

Серьёзными и лирическими,

Или весёлыми и озорными, как в этом танце

ТАНЕЦ « «

Сказочница и скоморох: презентация «родительская»

Продолжали дети путь

Не присесть, не отдохнуть.

Долго ль, коротко шагали,

Царство родительское повстречали

ученик.

Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.

2- ученик.

Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.

3- ученик.

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

4- ученик.

А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Вы так всегда нужны ведь нам

ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Ответное слово классного руководителя:

Большое вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя -это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей- наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам

Директор школы вручает грамоты родителям

Сказочница и скоморох:

Вот уже конец пути, награжденье впереди.

Здесь и сказочке конец.

ФАНФАРЫ

Ведущий.

Смолкли фанфары, гости собрались.

Главное действие ждут в этом зале.

Ждут церемонию награждения высшей наградой

За 4 года учения.

Сию минуту на сцену приглашаются те,

Кому похвальные листы вручаются.

ПОХВАЛЬНЫЕ ЛИСТЫ И ГРАМОТЫ ВРУЧАЕТ ДИРЕКТОР ШКОЛЫ

Учитель:

Какие xорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.

Положим, они говорят, что труднее:
Экзамены, всякие конкурсы эти.
Быть может и верно. Им, детям, виднее,
Но очень хорошие выросли дети.

Конечно, задорные эти ребята,
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди.

Родители

Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица.
Пускай же им легче живется на свете!
И пусть они смогут успехов добиться.
Пожалуй, сегодня им потруднее:
Все глубже программы, все больше предметов.
Наверно, учиться им стало сложнее
И все же: хорошие выросли дети!
А сколько задора в этих ребятах!
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди!

Ученик

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы не шел,

Каких бы я новых друзей ни нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел.

ПЕСНЯ

Школьные денечки убегают в даль,

Встречи с ними ты пока не жди,

И хотя учения немного жаль,

Но зато ведь лето впереди!

Припев:

Скатертью, скатертью дальний путь стелется,

Солнце от радости – в небе кувырком!

Каждому, каждому верный друг встретится

Весело, весело лето проведем!

Вот уже прощальный прозвенел звонок.

За ворота выбежим гурьбой.

Нам в лицо подует теплый ветерок,

Позовет нас лето за собой!

Припев:

Скатертью, скатертью дальний путь стелется,

Солнце от радости – в небе кувырком!

Каждому, каждому верный друг встретится

Весело, весело лето проведем!

Словно шоколадки, все мы загорим,

Будем бегать, плавать и нырять!

«До свиданья!» - милой школе говорим,

В пятом классе встретимся опять!

Припев:

Скатертью, скатертью дальний путь стелется,

Солнце от радости – в небе кувырком!

Каждому, каждому верный друг встретится

Весело, весело лето проведем!

Дети выходят из школы с шарами и отпускают в небо шары.

Уважаемые коллеги, материал для этого праздника сборный, писался для личного пользования, поэтому ссылки на предыдущих авторов нет. Но праздник всем понравился, прошёл на отлично и буду рада, если он кому-нибудь пригодится.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240668-proschanie-s-nachalnoj-shkoloj