- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День Матери»
ДЕНЬ МАТЕРИ
Видеоролик с песней Милой маме (Мама, первое слово…)
1 класс
Есть загадка в нашем классе
До того мудрёная,
Кто загадку отгадает-
Попадёт в учёные.
Холод прогонит,
Светло улыбнётся,
Самая тёплая,
Самая добрая.
Если на работе,
Пусть быстрей вернётся.
Самая тёплая,
Добрая самая!
Может, вы думаете,
Это весна?
Не угадали,
Совсем не она!
Все вместе. Это мамочка моя!
Ведущий 1. Мама! Какое хорошее слово!
Мама все время быть рядом готова
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
Разделит надежды, утешит, поймет,
По жизни уверенно рядом пойдет.
Всегда без оглядки поверить ей можно,
Ей тайну любую доверить несложно.
Ведущий 2. Солнце золотое колесом скатилось,
Ласковое солнце в маму превратилось.
Да, именно образ солнышка ясного с давних пор люди сравнивают с теплотой и лаской родной матери. И недаром гласит русская народная пословица: «При солнышке тепло, при матери – добро»
Диалог двух молодых людей (11 класс)
М: Я вот думаю, гадаю
Для чего детей рожают?
Все, надеюсь, вы не против?
Взвесим - ка все за и против!
Д: А зачем тебе всё это?
М: Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…
Д: Да, придумал это ловко!
М: Да за маму мне обидно
От проблем житья не видно!
Д: Да, от нас проблем не мало…
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы детей.
Д: Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
М: Дома - тихо… Чистота… Красота!
Д: И пустота! Дом - уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
М: Но зато скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать.
Кухня, ужин, постирушки
Снова собирать игрушки
Не жалея нервных клеток
Загонять в постели деток!
Д: И услышать, засыпая,…
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю
Мам, я так тебя люблю!..
М: Да…гм-гм… звучит красиво…
А такая перспектива?
Только вырастил детей…
Выдал замуж поскорей…
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Д: Ну и что, опять играйся
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты
без домашней суеты.
М: да зачем им жизнь такая?
Д: Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть
Даже некогда стареть!
М: Нет! Я всё же сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить
И воспитывать, учить.
По ночам не досыпать
День и ночь не переживать,
Заболели - полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать
И кормить, и наряжать…
Д: Трудность в чём? Не понимаю?
Я же кукол наряжаю!
М: Ну сравнила! Во - даёт!
Д: Дети - хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам в детях продолженье.
И почёт, и уваженье!
И огромная любовь!
М: И забота вновь и вновь!
Д: Так, мой друг, спокойствие!
Заботы в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь!
М: Да-а-а, добился я ответа
Смысл жизни, видно в этом!
Д: Смысл жизни, видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
ВМЕСТЕ: Ну а лучше - сразу два!
Д: Чтоб у мамочки от скуки
Не болела голова!
Ведущий 1. Ну, наконец-то, они разрешили свой спор, не дают работать!
“Здравствуйте, сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей и, конечно же, самых милых, любимых и единственных мам!”.
Ведущий 2. Сегодня мы хотели бы подарить приятные минуты радости, сидящим в зале мамам. Я думаю, будет справедливо, если сегодня все внимание будет уделено только Вам – наши родные! Ведь сегодня – День Матери”.
Ведущий 1. Для Вас, хрупкие и нежные, для Вас, милые и ласковые, для Вас любящие и любимые. Одним словом, для Вас, наши дорогие и прекрасные мамы……
ВМЕСТЕ: Наш праздник!!!
Песня
Ведущий Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости. Так давайте порадуем наших мам!
Стихотворение Эдуарда Успенского «Если бы был я девчонкой»
Если бы был бы я девчонкой, я бы время не терял,
Я б на улице не прыгал, я б рубашку постирал.
Я бы вымыл в кухне пол, я бы комнату подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки, сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам я б расставил по местам.
Если бы был бы я девчонкой, я б куда умнее был,
Я тогда не только руки, я б и шею тоже мыл.
Сам бы вычистил дорожки, пыль бы вытер на окошке.
Я вставал бы на заре и не дрался б во дворе.
Отчего ж я не девчонка – я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала – «Молодчина ты сынок»!
Супер мамазвучит негромкая музыка. На облаке сидят Мальчик и Девочка скрыльями ангелов.
Голос.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.
Мальчик. Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Теплой, словно дождь весной,
Самой милой и родной.
Девочка. Я такую же хочу,
Я с тобою полечу!
Давай в этот звездный час
Маму выберем для нас.
Выходят несколько женщин.
Мальчик. Вот, смотри, они идут. Их так много там и тут!
Девочка. Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.
Мальчик. Лучше мамы не найти! Я лечу, уже в пути.
Догоняй меня скорей!
Будешь ты сестрой моей.
Мальчик и Девочка. Мы нашли идеальную маму!
Пусть же она познакомится с вами.
Под песню о маме Девочка и Мальчик выводят, держа за руки, свою маму
Мама. Как это трудно - мамой быть.
И человека вырастить
С заботой и вниманием,
Приложив старание.
Какое счастье мамой быть
И малышу любовь дарить
С лаской, пониманием,
Прощая все заранее!
Ведущий:
Матери… Их миллионы, и каждая несет в сердце подвиг – свою материнскую любовь. Любовь матери к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. Мать всегда помнит о своем ребенке, где бы он ни находился. А материнство на Руси всегда было равноценно синониму святости.
5 класс
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За это тебя я, родная люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг.
Ни усталости не зная, ни покоя каждый час
День и ночь родная мама все тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила, у кровати пела нам,
Первой нас она учила добрым радостным словам.
Сколько ночек не спалось ей,
Если вдруг болели мы,
Сколько плакать довелось ей
В комнатушке среди тьмы.
Кто кручинится, когда мы опечалены под час,
Сколько радости у мамы, если кто-то хвалит нас.
Сколько мук ей было с нами и наград не надо ей.
Об одном мечтают мамы – о любви своих детей.
Танец
Ведущий:В наш современный век человек испытывает небывалые перегрузки. Снижается культура человеческого общения. А между тем стареют наши мамы и ждут, и ждут своих детей в свой родительский дом
(10 класс)По ночам звучит надрывный кашель,
Старенькая женщина слегла.
Много лет в квартире нашей одиноко в комнате жила.
Письма были, только очень редко;
И тогда, не замечая нас,
Всё ходила и шептала:
- Детки,
Вам ко мне собраться бы хоть раз.
Ваша мать согнулась, поседела…
Что поделать? Старость подошла.
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола.
На собранья вместе мы ходили,
В праздник пели гимны до зари,
А потом разъехались, уплыли,
Улетели… Вот и собери!
Заболела мать. И той же ночью
Телеграф не уставал стучать:
“Дети, срочно!
Дети, очень срочно!
Приезжайте! Заболела мать”.
Из Одессы, Киева, Игарки,
Отложив до времени дела,
Дети собрались, да очень жалко, -
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую серебряную прядь.
Почему же дали вы разлуке
Беспокоить любящую мать?
Мать ждала вас в дождь и в снегопады
В тягостной бессоннице ночей.
Разве горя дожидаться надо,
Чтоб приехать к матери своей?
Неужели только телеграмма
Привела вас к скорым поездам?
Слушайте!
Пока у вас есть мама,
Приезжайте к ней без телеграмм!
Песня «Красивые мамы»
О маме (8 класс)
Театрализованная песня на мотив песни «Веllе».
Действующие лица: Б у р а т и н о, З о л у ш к а, М а у г л и
Буратино.
Я Буратино, создан из полена,
И мне любое море по колено.
Не знаю с детства слово «мама» - вот беда,
И с этой болью я не справлюсь никогда!
Не ведал ласки, слов любви, души тепла!
И жизнь моя как речка мутная текла ..
О как хотел бы маму милую обнять!
Чего же в жизни можно большего желать?
Но папе Карло все же благодарен я,
Ведь он без мамы, сам; воспитывал меня ...
Золушка.
Все, все вокруг меня, конечно, знают
И Золушкой повсюду называют.
С утра до ночи я в работе, день-деньской.
Ох, мама-мамочка, забыла я покой!
Злодейки-сестры постоянно портят кровь,
А мачеха и слов не знает про любовь ...
О как хочу я маму милую обнять!
Чего же в жизни можно большего желать?
Ах, если б фея мать могла мне возвратить ...
За это чудо буду я благодарить.
Маугли.
Я был воспитан как лесной волчонок,
Мамы своей не знал уже с пеленок,
Дом мне заменило волчье логово, и вот
Здесь я провел все детство, юность без забот.
Но. вдруг нашел цветок я красный у людей
И понял, кто быть должен стаею моей.
Да, но где же мама, где любви ее тепло?
С ней было б в жизни так прекрасно и светло ...
О как хотел бы маму милую обнять!
Чего же в жизни можно большего желать?
Вместе.
И днем и ночью мама лишь передо мной,
И не богам молюсь я на ночь - ей одной.
О как хотел бы маму милую обнять
Чего же в жизни можно большего желать?
Но это все недостижимая мечта…
Вы берегите мам своих всегда, друзья!
Ведущий: Особая слава тем мамам, у которых трое и более детей. Эти семьи называются многодетными.
Отшумит и умчится любая беда,
Как весенней порою грохочущий гром,
Если с вами она, если рядом всегда
Человек, на котором держится дом.
Может быть, 33 ей или 73 –
Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чём:
В беспокойстве, в делах от зари до зари
Человек, на котором держится дом.
Очень редко, но всё же бывает больна,
И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном.
Потому что она, потому что она –
Человек, на котором держится дом.
Нас куда – то уносит стремительный век.
В суете, мы порой забываем о том,
Что она – не фундамент, она – человек,
Человек, на котором держится дом.
Чтобы было и в сердце, и в доме светло,
На её доброту отвечает добром.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.
Песня
Ведущий : Мужчины становятся на колени только в трех случаях: чтобы напиться из родника, чтобы сорвать цветок для любимой и чтобы поклониться матери. Сегодня этот поклон нашим незаменимым бабушкам
Моя бабушка Роберт Рождественский
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
А.Барто «Две бабушки на лавочке..»
Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
У нас одни пятёрки!
У нас – по математике!
И пять - по языку!
Но правила грамматики
Я плохо волоку!
А я учу историю
И вроде получается.
Лишь даты эти всякие
Мне не запоминаются
Сидели, обсуждали
Друг дружке жали руки.
Хоть отметки получали
Не бабушки, а внуки.
Диалог 2-х ребят.
– Я знаю бабушку одну,
Ту, что, гуляя поутру,
«Сэнькью, плиз, хау ду ю ду!»
Повторяет на ходу.
– Может, бабушка туристка?
Но почему тогда одна?
Может, это англичанка
И в Москве гостит она?
Или, может, эта дама
Из Лос-Анджелиса прямо?
– Нет и нет – не угадали!
Дама эта – баба Валя!
И живет она во-о-о-он там,
Гуляет в сквере по утрам,
По магазинам с сумкой ходит,
Стирает, варит и печет,
Ну, а для тех, кому взгрустнулось,
Словечко доброе найдет.
– Но почему она тогда
Твердит английские слова:
«Сэнькью», «ха уду ю ду» и «плиз»,
А еще «гудбай» и «мисс»?
– Просто бабушка она,
И все внучки – не одна! –
Леся, Инночка и Оля –
Учатся в английской школе.
Вместе с ними и бабуля
Все уроки повторяет,
Арифметику и русский
И английский изучает.
– Очень мало остается
Ей для отдыха минут,
Телевизор редко смотрит –
Сериалы подождут!
– Времени не тратит даром –
Нужно ей английский знать,
Ведь придется очень скоро
И французский изучать.
– Да, непросто быть бабулей
Образованных детей,
Но, конечно, интересней
И намного веселей!
Миниатюра. Домашнее задание
Действующие лица: Д а ш а - ученица, одета под мальчишку,
Б а б у ш к а Даши в домашнем фартуке, С а ш а - друг Даши, интеллигентный мальчик.
Даша(Входит, кидает рюкзак на пол). Привет, Бабушка!
Бабушка(появляется, Вытирая руки ополотенце).Здравствуй! Как день прошел? Много задали?
Даша. День как день. (ИщетВзглядом.)Где моя бейсболка?
Бабушка. Опять футбол?! Словно мальчишка, Даша! А оценки какие получила?
Даша. Получила оценку ... «восемь».
Бабушка(удивленно).Это по какому предмету?
Даша. А по всем! У нас четыре урока было. Вот и дели. (Берет мяч, собирается уходить.) и
Бабушка(не пропуская ее). Посчитала. Восемь на четыре получается два. Четыре двойки?! Никакого футбола!
Даша. Бабуль, у меня такой тяжелый день был! Пожалуйста, отпусти гулять! Бабушка. За уроки быстро!
Даша(отступает и садится на диван). Я ж не отдохнула еще!
Бабушка.Да ты и не устала, судя по твоим оценкам. Открывай книги, я сейчас приду. Заниматься будем.
звонит Дашин телефон. Бабушка, уходя, приостанавливается, слушает разговор. Улыбается лукаво, уходит.
Даша.Да, Саша! Все нормально. Пришла ... Как договорились ... В семь. В кино. Я помню. Жду. Пока!(Убирает телефон, открывает рюкзак, достает учебники.)
Бабушка(входит).Какой урок учим?
Даша(вздыхая).Все равно какой. Их целая куча. Неужели тебе хочется тут сидеть со мной!?
Бабушка.А мне все равно где сидеть.
Даша.Тогда понятно. Вот олимпиадная работа по химии. Первое задание кроссворд.
Бабушка.Читай, будем отгадывать!
Даша.Первый вопрос: (,Как называется химическое соединение водорода с другими элементами»? Чушь какая ...
Бабушка(задумывается).Ммм ... Гидрид!
Даша.Уверена?(Смотрит в учебник.) Шесть букв. Подходит ... А какой химический элемент переводится как «волчья пена»?
Бабушка.А-а-а, это ... Вольфрам.
Даша.Восемь букв. (Считает.) Подходит! звучит музыка, на фоне которой разворачивается небольшая пантомима
разгадывания кроссворда.
И последний вопрос: «Как называется продукт коррозии железа?»
Бабушка.Ржавчина.
Даша (радостно). Все! Спасибо, Бабушка!
Бабушка собирается уходить. (Останавливая ее.) Нет, стой, стой, Бабушка. Тут еще география ... Ты же сама хотела мне помочь.
Бабушка(раздумывая).Хорошо.
Даша.Из какого языка заимствовано слово «ураган»?
Бабушка.Это язык карибских индейцев. Ураган - значит «ветер разрушительной силы.
Даша.Ты и это знаешь! Следующий вопрос ...
звучит музыка, на фоне которой разворачивается пантомима «вопрос ответ».
Бабушка, а ты на «Кто хочет стать миллионером?» или на «Что? Где? Когда?» не хочешь съездить? Я б поехала.
Бабушка.Кто ж мешает?
Вновь разворачивается пантомима:
Даша берет и листает разные учебники, задает вопросы, Бабушка отвечает. Раздается звук дверного звонка. Заходит Саша с цветами в руках.
Даша.Ой, Сашка! Привет! Я как раз уроки сделала! Сейчас быстро соберусь.
Бабушка берет зонтик, сумочку. Подходит к Саше.
Бабушка.Это я уже уроки сделала у уже готова. (Даше.)Дорогая, на ужин можешь пожарить рыбу. Мы в кино(Берет у Саши букет.) Спасибо.
Даша.Как же так? ..
Бабушка и Саша уходят, беседуя.
Саша(Бабушке).Скажите, а вы сумели разобраться с пятым вопросом по химии?.
Даша.Вот это да ... Пойду литературу, учить. А то мы на выходных хотели с ребятами на роликах покататься ...
Ведущий: Бабушки… Из их уст внуки слышат подчас больше ласковых слов, чем от своих родителей. Папа и мама или очень молоды и не умеют их говорить детям, или очень заняты… А что говорят внукам бабушки, когда ласкают их?
Ведущий:"Наша реклама". ("И в шутку, и всерьез!" Все демонстрирует заранее подготовленная "бабушка".)
В этом сезоне в моде бабушки спортивного типа, молодые в душе, тренированные, без устали бегающие по магазинам, налаживающие быт, уют для детей и внуков. Для наших бабушек мы предлагаем ансамбль удобной одежды: кроссовки, широкая юбка с карманами, книга-кошель, который можно использовать по вашему усмотрению: складывать ключи от квартиры, деньги, не вошедшие в сумку, продукты. Блуза-разлетайка с карманами, можно на спине, куда при занятых руках можно посадить внука (у кого есть). Украшение - бусы типа погремушки. Широкополая шляпа, которая прикрывала бы внука от солнца и дождя. Удачным дополнением к ансамблю будет сумка-чемодан, саквояж на колесиках.
Шуточное предсказание. Мамам и бабушкам раздаются конверты с предметами:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка– будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка– предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ– новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
Ведущий: в заключении нашей встречи хочется обратиться ко всем с просьбой:
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними вы прощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук -
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Песня
Учитель. А.М. Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей».
И если б не наши мамы, никогда не было бы нас. Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и гордилась вами.
Ведущий1: Праздник наш уже кончается,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье –
Всем здоровья пожелать!
Ведущий2: Будьте веселы, здоровы,
Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова
И живите до ста лет!!!
Ведущий 1. Спасибо, дорогие наши мамы и бабушки за ваше внимание и заботу, за ваш нелёгкий труд – труд мамы.
Ведущий 2. И если нам хоть немного удалось скрасить эти минуты нашего совместного общения, то мы очень рады. Приходите ещё
Видеоролик музыкальный
Красивые мамы.
Слова Богословского. Музыка Э. Колмановского
1. Красивые мамы, на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо…
В какую бы даль не звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы. / 2 раза
2. Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто её огорчает…
А добрая мама прощает всё это,
Красивая мама всё это прощает. / 2 раза
3. Под грузом забот, не сгибаясь, упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по-своему каждая мама –
Любовью своей материнской красива. / 2 раза
4. Нас в детстве она забавляет игрушкой,
Порой мы о чём-то ей шепчем счастливо…
Когда-нибудь, мама, ты станешь старушкой,
Но будешь по-прежнему самой красивой! / 2 раза
Заключительная песня (Исполняется песня на мотив «Улыбки»
Наших мам, поверьте, лучше нет.
Улыбнитесь, пусть светлее станет в зале.
И от тех улыбок яркий свет
Много лет пускай для вас еще не гаснет.
Припев: Мы поздравим мам любя
И тепло сердец даря,
Пропоем всем классом дружно эту песню!
Пожелаем Вам добра,
Света солнца и тепла
Мы вас любим, говорим вам это честно.
Праздник мам всего лишь раз в году,
Но пусть это вас совсем не огорчает.
Маме я всегда помочь смогу
И примерным быть ей тоже обещаю! Припев
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240737-scenarij-prazdnika-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Основы реабилитации»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.