- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка мероприятия «Christmas Quest»
1123
0
Quest «Christmas»
Форма квеста очень популярна среди подростков. Она позволяет участникам быть вовлеченными в действие и повышать мотивацию учащихся к изучению предмета через знакомство с культурными традициями страны изучаемого языка посредством игровой ситуации.
Данный квэст мы предлагаем провести среди учеников 6-х - 8-х классов в качестве завершающего внеклассного мероприятия в рамках проведения Рождественской недели в лицее.
Задачи данного мероприятия:
-обобщить изученный материал по теме «Рождество»,
- развивать интерес к предмету через вовлечение учащихся в лексико-грамматические игры.
- способствовать развитию культуры общения, умение работать в сотрудничестве (работа в группах, среди сверстников и со старшими учениками).
Ученики старших классов будут оказывать активное содействие в разработке и проведении мероприятия, делиться своим опытом и знаниями с учениками среднего звена.
Сбор команд. Приветствие команд: название, девиз или речевка, представляющая команду; выбор маршрута.
Маршруты:
№1 – 1, 2, 3, 4, 5
№2 – 2, 3, 4, 5, 1
№3 – 3, 4, 5, 1, 2
№4 – 4, 5, 1, 2, 3
Станции:
№1 – «MagicBox». Задание – отгадать спрятанный предмет по трем загадкам.
№2 – «Christmassongsandpoems». Задание – спеть песенку или рассказать стихотворение по теме.
№3 – «Fancy – dressball». Задание - составить смешной образ и представить его.
№4 – «Christmaspuzzles». Задание – кроссворды, викторины.
№5 – «SantaClausworkshop». Задание – смастерить игрушку-поделку по инструкции.
На каждой станции ответственный выставляет баллы в маршрутный лист. На каждой станции команда проводит не более 10мин. За невыполнение задания в отведенное время можно назначить штрафные очки.
Команды возвращаются в начало маршрута для подсчета баллов и подведения итогов.
Приложение 1
Station «Christmas puzzles»
Christmas Crossword №1
Find 10 words (candy cane, holly, wreath, reindeer, tinsel, fir tree, chimney, star, bells, stocking) and solve a crossword puzzle. One word is extra. You must get the new word.
1.c | a | n | d | y | c | a | n | e | ||
2.h | o | l | l | y | ||||||
3.w | r | e | a | t | h | |||||
4.r | e | i | n | d | e | e | r | |||
5.t | i | n | s | e | l | |||||
6.f | i | r | t | r | e | e | ||||
7.c | h | i | m | n | e | y | ||||
8.s | t | a | r | |||||||
9.b | e | l | l | s |
C | h | r | i | s | t | m | a | s |
White and red sugar sticks.
It’s a green and spiky plant with red berries.
A ring of twigs and plants hung as a Christmas decoration.
They pull Santa’s sleigh.
A decoration consisting of thin strips of shiny metal foil traditionally used at Christmas and New Year.
An ever green tree that people decorate at Christmas.
When Santa comes down this, watch out for the soot!
An object in the sky which appeared in the time of the Jesus birth.
Metal musical instruments.
Christmas Crossword №2
Find 10 words (stocking, carols, Santa, candle, holly, cracker, bauble, reindeer, fir tree, wreath) and solve a crossword puzzle. One word is extra. You must get the new word.
1.s | t | o | c | k | i | n | g | ||
2.c | a | r | o | l | s | ||||
3.s | a | n | t | a | |||||
4.c | a | n | d | l | e | ||||
5.h | o | l | l | y | |||||
6.c | r | a | c | k | e | r | |||
7.b | a | u | b | l | e | ||||
8.r | e | i | n | d | e | e | r | ||
9.f | i | r | t | r | e | e |
c | a | n | d | y | c | a | n | e |
You can hang it by the chimney.
Christmas songs of joy.
An old man with white beard who brings presents for kids on Christmas Eve.
A wax cylinder to produce light.
It’s a green and spiky plant with red berries.
Pull with a bang to get the toy inside.
A round Christmas decoration hanging on the Christmas tree.
They pull Santa’s sleigh.
An ever green tree that people decorate at Christmas.
Christmas Crossword №3
Find 10 words (carols, baubles, elves, stocking, cracker, reindeer, chimney, gingerbread, holly, turkey) and solve a crossword puzzle. You must get the new word.
1.c | 2.g | |||||||||||||||
3.b | a | u | b | l | e | 4.s | i | 5.h | ||||||||
r | t | n | o | |||||||||||||
o | o | g | l | |||||||||||||
6.e | l | v | e | s | c | e | l | |||||||||
s | k | 7.t | u | r | k | e | y | |||||||||
8.c | i | b | ||||||||||||||
9.r | e | i | n | d | e | e | r | |||||||||
a | g | e | ||||||||||||||
c | a | |||||||||||||||
k | d | |||||||||||||||
10.c | h | i | m | n | e | y | ||||||||||
r | C | h | r | i | s | t | m | a | s |
Across:
3.Round Christmas decorations hanging on the Christmas tree.
6. Santa’s helpers.
7. If you eat too much you will be stuffed like this bird.
9. They pull Santa’s sleigh.
10. When Santa comes down this, watch out for the soot!
Down:
Christmas songs of joy.
Christmas cookie made in to houses or men.
You can hang it by the chimney on Christmas Eve.
It’s a green and spiky plant with red berries.
Pull with a bang to get the toy inside.
Christmas Crossword №4
Find 10 words (candle, Santa Claus, stocking, candy cane, wreath, holly, bells, reindeer, gingerbread, bauble) and solve a crossword puzzle. You must get the new word.
1.c | |||||||||||
2.s | a | n | t | a | c | l | a | u | 3.s | ||
n | t | ||||||||||
4.c | a | n | d | y | c | a | n | e | o | ||
l | c | ||||||||||
5.w | r | e | a | t | 6.h | k | |||||
o | i | ||||||||||
7.r | l | n | |||||||||
8.b | e | l | l | s | g | ||||||
i | y | ||||||||||
n | |||||||||||
d | 9.b | ||||||||||
10.g | i | n | g | e | r | b | r | e | a | d | |
e | u | ||||||||||
r | b | ||||||||||
l | |||||||||||
e |
c | r | a | c | k | e | r |
Across:
2. An old man with white beard who brings presents for kids on Christmas Eve.
4. White and red sugar sticks.
5. A ring of twigs and plants hung as a Christmas decoration.
8. Metal musical instruments.
10.Christmas cookie made in to houses or men.
Down:
1.A wax cylinder to produce light.
3.You can hang it by the chimney on Christmas Eve.
6.It’s a green and spiky plant with red berries.
7. They pull Santa’s sleigh.
9. A round Christmas decoration hanging on the Christmas tree.
Приложение 2
Station «Magic Box»
Спрятанный предмет – acandle
Подсказки:
Отрывок видео, в котором упоминается данный предмет.
Предмет-подсказка (f.e.matches)
Запискасописанием (definition - A wax cylinder to produce light)
Спрятанныйпредмет – a gingerbread man
Подсказки:
Отрывок видео, в котором упоминается данный предмет.
Предмет-подсказка (f.e.acookie)
Запискасописанием (definition - Christmas cookie made in to houses or men.)
3.Спрятанный предмет – a candycane
Подсказки:
Отрывок видео, в котором упоминается данный предмет.
Предмет-подсказка (f.e.asweet)
Запискасописанием (definition - White and red sugar sticks)
4.Спрятанный предмет – a cracker
Подсказки:
Отрывок видео, в котором упоминается данный предмет.
Предмет-подсказка (f.e. a toy surprise)
Запискасописанием (definition - Pull with a bang to get the toy inside)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240835-metodicheskaja-razrabotka-meroprijatija-chris
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.