- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкального конкурса "I Believe in Music"
Musical Contest “I believe in Music”
Ведущий 1: Good afternoon, ladies and gentlemen! Dear guests, we are glad to see you at our traditional contest «I Believe in Music».
Ведущий 2: It’s a great event for those who like English and enjoy music. This festival is always a great excitement, delight and anticipation of joy.
Ведущий 1: It is usually held in spring. Spring is coming and we are striving for changes, for new impressions and emotions. Spring inspires people with new feelings, with love and miracle.
Ведущий 2: As far as “I believe in Music” is a contest, it can’t be without people who will judge our participants. They will do it according to some rules. Of course, the main criteria is the perfect knowledge of English and pronunciation, they will take into account musical skills, artistic performance of each song. We hope that the members of our jury will not be very strict. So, welcome our jury……
The head of our jury is …
The members are …
Ведущий 1: During this contest we have a wonderful opportunity to find ourselves in the magic world of music like in the fairy tale. So, our first participants …. (Song 1)
Ведущий 2: It’s a wonderful beginning: a good songand an excellent performance. Thank you.
Ведущий 1: Everyone in this hall can appreciate the performances of the contestants and take part in the audience voting. After the concert, you can vote for the participant, duet or group you liked most of all, who will receive the Audience Choice Award.
Ведущий 2: Yes, I think so. Now let’s enjoy our pupils’ singing! Our youngest students …. (Song 2)
Ведущий 1: Songs raise our spirits and our life becomes more colourful.
Ведущий 2: …. (Song 3)
Ведущий 1: Thank you, we really trust you that all our dreams are breaking out.
Ведущий 2: Music helps us to overcome difficulties and make our feelings more complicated.
Ведущий 1: ….(Song 4)
Ведущий 2: Thank you for your singing!
Ведущий 1: Music is one of the best parts of our life. It shows the beauty of the world. Music always can help us when we are in trouble.
Ведущий 2: …. (Song 5)
Ведущий 1: It's splendid! Magic sounds of the guitar and wonderful singing!
Learning English through music helps us to understand and to learn the culture of England. It is very interesting because we learn English.
Ведущий 2: Now let's listen to a song …..(Song 6)
Ведущий 1: Thank you
Ведущий 2: Music is something spiritual and everybody understands it in different way. …. (Song 7)
Ведущий 1: Thank you for your singing!
Ведущий 2: What about the cartoons? Do you like them?
Ведущий 1: Certainly. Their songs are good for having rest. Let's have a break and remember magic moments with the famous song …. (Song 8)
Ведущий 2: It was really wonderful! Thank you!
Ведущий 1: Some people enjoy classical music, others prefer pop and rock. So many people, so many opinions. Let's listen to rock music.
Ведущий 2: ….(Song 9)
Ведущий 1: Marvelous! As for me, I'm a lover of pop-music. But we can say that all kinds of music are popular with public.
Ведущий 2: …..(Song 10)
Ведущий 1: Thank you! It was a great fun!
Ведущий 2: Music helps us to understand the inner world of a person.
Ведущий 1: ….(Song 11)
Ведущий 2: Thank you for these unforgettable moments of your singing!
Ведущий 1: On the whole our English party is wonderful with lots of music and songs.
Ведущий 2: …. (Song 12)
Ведущий 1: Thank you for good singing!
Ведущий 2: Thank you! I understand that I can't stand without music. It can control our emotions and influence our mood. Are you happy?
Ведущий 1: Yes, I’m happy as well as …… (Song 13)
Ведущий 2:. Thank you!
Ведущий 1: No doubts, music makes our feelings happier and full of impressions. ….. (Song 14)
Ведущий 2: I'm so excited. I believe that music helps people from all over the world to understand each other better. There are no boarders in music.
Ведущий 1: ….. (Song 15)
Ведущий 2: Thank you!I really enjoy our concert and I believe that everything is possible.
Ведущий 1: Perhaps.
Ведущий 2: ……(Song 16)
Ведущий 1: Thank you for your singing! Nowadays, we are lucky to hear music everywhere: over the radio, TV, the Internet, at home and in the streets.
Ведущий 2: ….. (Song 17)
Ведущий 1: We arereally lucky to watch such a performance!
Ведущий 2: Great! I think that everybody in this hall can admit that it is impossible to live without music.
Ведущий 1: I absolutely agree with you. I'm sure that all of us like music. We can express our thoughts and feelings as …… (Song 18)
Ведущий 2: Thank you for singing! We can relax and have fun with the help of music.
Ведущий 1: …..(Song 19)
Ведущий 2: Thank you. Of course, we love all our singers and hope you can love them.
Ведущий 1: In my opinion we should decorate our festival with the wonderful sounds of jazz music. ….. (Song 20)
Ведущий 2: It was our last participant. Thank you very much. It was a real pleasure. Everybody has tried to do his best. And now we must make a conclusion, sum up all that we’ve seen and heard.
Ведущий 1: It has been a contest and we must choose a winner. We’ll give some time to our jury to discuss everything and then to announce the results.
Ведущий 2: We are sure that you have already chosen your favorite singer. We want you to vote for him or her.
Ведущий 1: After this concert I feel like my soul is in fire with love as in the legendary song «Mamma Mia».
(Song 21)
Ведущий 2: The English language! So beautiful and melodious!
Ведущий 1: So exciting and amazing!
Вместе: So we wish you all speak English well!
Ведущий 2: Sorry to say our festival is coming to the end. We think you’ve enjoyed our beautiful songs.
Dear boys and girls! Thank you for your active participation. You are brilliant at singing.
Ведущий 1: Attention, please!
I think that our jury is ready. So, the head of our jury is going to tell you the results of our contest. Welcome.
Ведущий 2: Dear guests! We hope you liked the party. Thank you very much for your attention. We wish you happy holidays and bright moments of spring! Good bye!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240819-scenarij-muzykalnogo-konkursa-i-believe-in-mu


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.