Методическая разработка творческого выступления «Бабушкины сказки»

Творческое выступление «Бабушкины сказки».

Команда из 10 человек. (О положительных и отрицательных качествах героев сказок)

Выступление учеников.

Играет музыка «Бабушкины сказки». Ученики выходят на сцену с двух сторон. И читают стихотворение. «Сказочные герои»

1 ученик.

Героев сказочных страниц,
В обычной жизни встретишь тоже.
Как их увидишь, обернись -
Они на нас с тобой похожи.

2ученик.
И так же борются со злом,
Иначе в жизни нету смысла.
Кто с ними рядом – повезло,
Такие люди здраво мыслят.

3ученик
Добро всегда всех победит,
Хоть не воюет, отвечая.
Ты можешь сделать глупый вид,
Что ничего не замечаешь.

4 ученик.

И убеждения себе,
Оставь свои, вдруг пригодятся.
Когда настанет судный день,
Не надо будет притворяться.

5 ученик.

А в предрассветной тишине,
Когда у всех закрыты глазки.
Умчит на розовом коне,
Тебя герой любимой сказки!

Ученики расходятся в две стороны и остаются на сцене.

Визитная карточка сказочных героев.

Сказочные герои в костюмах, по очереди выходят под музыку и читают стихи про себя.

Звучит музыка из к/ф «Золушка»

На сцену выходит уставшая от домашней работы Золушка.

Умачехи две дочки

Поехали на бал,

А мне бы хоть глазочком

Взглянуть на карнавал.

Но, чтобы только глянуть,

Как веселятся все,

Мне нужно пол начистить,

Кастрюли вымыть все.

И два мешка с крупою

Я перебрать должна,

И вырастить куст розы,

Лишь за ночь. Все одна!

Золушка отходит в сторону и встает к ученикам.

Звучит музыка из к/ф «Красная шапочка»

Н а сцену выходит, весело размахивая корзинкой, Красная шапочка.

С малых лет все знают дети  обо мне,

Уж давно живу я в сказочной  стране.

Через лес пошла я к бабушке больной,

Волка встретила на тропке  я лесной.

Обманул меня зубастый, обогнал,

Он дорогою короткой побежал.

И пришлось бы нам с бабулей нелегко,

Да охотники совсем недалеко

Оказались. Нас смогли они спасти.

Не встречаться лучше с волком на пути!

Красная шапочка отходит в сторону и встает к ученикам.

Звучит проигрыш для Кота в Сапогах. И на сцене появляется хитрый, но мудрый Кот в Сапогах.

Я– огромнейший зверюга,

Мне ботфорты малость жмут.

Шпага что-то заржавела,

Да не в этом сейчас дело.

Я маркизу угодил:

Людоеда победил!

Кот в сапогах отходит в сторону и встает к ученикам.

Звучит музыка из к/ф «Буратино» На сцену куклой выходит Мальвина. Музыка останавливается, она снимает невидимые ниточки.

Доктор кукольных наук

Причинял нам много мук.

От него мы убежали:

Я и пес, мой верный друг.

Карабас послал в погоню,

Как боялись, что догонит!

Но друзья нам помогли,

От беды нас всех спасли.

И Пьеро, и Буратино.

Догадались? Я — …

Мальвина отходит в сторону и встает к ученикам.

Звучит музыка «И сказка по лесу идет».

На сцене появляется, подтягиваясь и почесывая голову Иванушка – дурачок.

Откровенный, добрый малый.
И наивный, как дитя.
Никогда не унывал я,
Делал трудное шутя.

Не пришлось мне научиться,
Мудрость книжную познать,
Но волшебную Жар-птицу
Только я сумел поймать.

И бессмертного Кащея
Разыскать и наказать.

Иванушка заканчивает выступление сказочных героев. Делает шаг назад. И к нему подходят все участник.

Заключительная часть.

Исполнение песни «Бабушкины сказки».

Дети всей командой исполняют первый куплет песни.

Сказок с Детства знаю я немало

П ро Царя-Салтана и Ивана

И про Буратино с Карабасом

От моей бабули знаю сказку

Бабушка мне сказку рассказала

Непременно Правда побеждала

Бабушкина сказка, бабушкина сказка

В ней живёт Любовь, Добро и Ласка

Бабушкина сказка, бабушкина сказка

В ней живёт Любовь, Добро и Ласка.

Затем махая рукой, уходят со сцены. Музыка затихает.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240889-metodicheskaja-razrabotka-tvorcheskogo-vystup