Сценарий классного часа по правовому воспитанию и профилактике преступности среди несовершеннолетних «Не оступись»

Сценарий классного часа (драматизация) по правовому воспитанию и профилактике преступности среди несовершеннолетних «Не оступись»

Технические средства сопровождения:

мультимедийная установка (показ презентации)

осветительные приборы

музыкальная аппаратура.

Действие 1.

На сцене спиной к зрителям, взявшись за руки, стоят участники команды.

Голосза сценой.

Если сцепились рука с рукой люди пьющие и торгующие вином и наступают на других людей и хотят споить весь мир, то и пора разумным людям понять, что им надо схватиться рука с рукой и бороться со злом, чтобы их детей не споили заблудшие люди.

Л.Н. Тол стой

Действие2.

В центре сцены сидит араб Рагез, который изобрел «аль коголь».

Он протягивает руку с колбой и восклицает: «Аль коголь». После чего раздаютсяголоса«Одурманивающий», одурманивающий...».

Далее происходит пантомима, символизирующая одурманивающую силу алкоголя.

Музыка обрывается, участники замирают, «араб Рагез» говорит:

Люди всегда знали и знают сейчас, что алкоголь - коварный враг детей и взрослых, но все же «...запретный плод Вам подавай и без того вам рай не рай». Араб уходит.

Действие3.

1-й участник выходит в центр и говорит:

Любой и всякий может заболеть... - щелчок, щелчок («Самогонщики»)

Слайд- о спиртных напитках

й участник.

- Когда мы с папой ходим в баню, мы пиво непременно пьем.

2-йучастник

Вино,шампанское - вотрадость дома в Новый год

3-йучастник

О чем Вы, люди!Водка и коньяк -все тот же злейший враг! - Слайд

4-йучастник. Но с ним же весело, он возбуждает, все горести нас покидают. - щелчок

слайд

1-йучастник. Он лечит грипп и возбуждает аппетит! - щелчок слайд

2-й участник. В компании нас веселит! Щелчок

3-йучастник. А как сильны старинные традиции. - щелчок (видео)слайд

4-йучастник. Родился ребенок -крестины. Встречают рождение ребенка -пьютза здоровье.

10-й участник. Умер человек - поминки. Провожают человека из жизни - пьют за упокой.

«Когдаиграет хмель иум,ипамять спят». - щелчок

Бедность и преступление, нервные психические болезни, вырождение потомства вот что делает алкоголь - щелчок(белая горячка)

Алкоголь - великий обманшик

1 -й участник. Алкоголь - великий обманщик.

«Никакие напасти и преступления не уничтожают столько народа и народного богатства,как пьянство». - щелчок( видео «Брил.рука»)

Алкоголь- великий обманщик

4-й участник. И даже цивилизованные люди в пьяном виде теряют облик и подобие человеческое . - ( видео «Кавк.пленница»)

2-йучастник. Он - незаметно разрушает все клетки организма человека. - (слайды печень, сердце здорового человека и алкоголика).

Бедность и преступление, нервные психические болезни, вырождение потомства вот что делает алкоголь -

йучастник Алкоголь и материнство несовместимы!(видео:они родились в семьяхалкоголиков)

умственная отсталость волчья пасть заячья гу ба

различные уродства конечностей и головы - резу льтата пьянства родителей)

йучастник. Яд, который не убивает сразу, не становится оттого менее опасным.

й участник. Такой яд бьёт по будущему без промаха!

Действие 4.

В зале гаснет свет. Участники берутся за руки, включается подсветка.

Голос за кадром.

Если ты молодой человек, еще никогда не пивший, еще не отравленный ядом, дорожи своейнеиспорченностью и свободой; если ты вкусишь соблазн, тебе уже труднее будетпобороть его. Неверь, что вино увеличит твое веселье. Втвои годы свойствен истиннохорошее, а вино делает твое веселье пьяным, безумным и порочным; главное

виноослабляет в тебе самую нужную в твоем возрасте силу разума, гы сделаешь i о. что и не подумаешь сделать прежде. Зачем же подвергать себя такой страшной опасности?...Л.Н.Толстой

Действие 1.

На сцене спиной к зрителям, взявшись за руки, стоят участники команды.

Голос за сценой.

Если сцепились рука с рукой люди пьющие и торгующие вином и наступают на других людей и хотят споить весь мир, то и пора разумным людям понять, что им надо схватиться рука с рукой и бороться со злом, чтобы их детей не споили заблудшие люди.

Л. Н. Толстой

Действие 2.

В центре сцены сидит араб Рагез, который изобрел «аль коголь». .Он протягивает руку с колбой и восклицает: «Аль коголь». После чего раздаются голоса «Одурманивающий», одурманивающий...».

Далее происходит пантомима, символизирующая одурманивающую силу алкоголя.

Музыка обрывается, участники замирают, араб говорит:

- Люди всегда знали и знают сейчас, что алкоголь - коварный враг детей и взрослых, но все же «...запретный плод Вамподавай и без того вам рай не рай». Араб уходит.

Действие 3.

1-й участник выходит в центр и говорит:

- " Любой и всякий может заболеть...

2-й участник.

Когда мы с папой ходим в баню, мы пиво непременно пьем.

3-й участник

Вино, шампанское - вот радость дома в Новый год

4-й участник

О чем Вы, люди! Водка и коньяк - все тот же злейший враг!

5-й участник. Но с ним же весело, он возбуждает, все горести нас покидают.

6-й участник. Он лечит грипп и возбуждает аппетит!

7-й участник. В компании нас веселит!

8-й участник. А как сильны старинные традиции.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241211-scenarij-klassnogo-chasa-po-pravovomu-vospita