- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Русская матрёшка»
Подготовил учитель начальных классов МБОУ Поселковая СОШ
Азовского района Ростовской области
Липодат М.С.
2016-2017 уч.год
Классный час «Русская матрёшка»
Цель: воспитывать в детях интерес и любовь к искусству своего народа, чувство ответственности за сохранение и развитие художественных традиций.
Учитель: Первая русская матрёшка появилась в конце XIX века. Прообразом её послужила привезённая из Японии фигурка добродушного Фукуруму, в которой находилось ещё несколько фигурок, вложенных одна в другую. Хоть игрушка и была привезена с далёкого острова Хонсю, сами японцы утверждают, что такую игрушку выточил безвестный русский монах.
Деревянную разъёмную куклу, сделанную уже в России, назвали матрёшкой. В дореволюционной провинции имя Матрёна, Матрёша считалось одним из наиболее распространённых женских имён. В его основе лежит латинское слово «mater»- мать. Потому имя Матрёна ассоциировалось с матерью, причём многочисленного семейства, так как в крестьянских семьях того времени было принято иметь много детей.
А теперь посмотрим какие ещё есть версии появления матрёшки, какие матрёшки существуют и увидим единственный музей матрёшек.
Презентация.
Учитель: О матрёшках сложено много песен, частушек и стихов.
Куплеты матрёшек.
Мы- весёлые матрёшки-
Ладушки, ладушки.
На ногах у нас сапожки-
Ладушки, ладушки.
А в ушах у нас серёжки-
Ладушки, ладушки.
А в руках у нас платочки-
Ладушки, ладушки.
В сарафанах наших пёстрых-
Ладушки, ладушки.
Мы похожи словно сёстры-
Ладушки, ладушки.
От души всех поздравляем-
Ладушки, ладушки.
Счастья, радости желаем-
Ладушки, ладушки.
Всем вам песенку поём-
Ладушки, ладушки.
И привет огромный шлём-
Ладушки, ладушки.
Стихи про матрёшку.
Выставка творческих работ подготовленных учениками к классному часу.
Учитель: Матрёшка-это игрушка, так давайте с нею поиграем.
Игра с матрёшкой.
Дети становятся в круг. Звучит музыка. Под музыку дети передают из рук в руки три матрёшки. Внезапно останавливается музыка. Дети, в руках которых остались матрёшки, выходят в центр и исполняют шуточные задания. Например, изобразить:
бременских музыкантов;
курицу с цыплятами;
проскакать на одной ножке по кругу и сказать каждому дружеское приветствие;
сочинить небольшую небылицу;
исполнить танец под русскую народную музыку;
дружно хором сказать скороговорку «На дворе трава, на траве дрова»
и другие по замыслу участников игры.
Учитель: Постепенно из обычной детской забавы матрёшка превратилась в предмет искусства. Однако русская земля издавна славится не только матрёшками, но и своими сказками. А много сказок знаете вы? Давайте вместе это проверим, я предлагаю вам разгадать кроссворд и узнать как он называется.
Кроссворд.
1. В какой сказке герои жили вместе в одном домике, пока его не разрушил медведь?
2. Кто смог прогнать лису из зайкиной избушки?
3. С помощью какого инструмента коту удалось спасти петуха?
4. Кто был обманут лисой, которая притворилась мертвой и выбросила с воза всю рыбу.
5. Кто в одной из русских народных сказок обманул медведя и оставил его голодным?
6. Имя медвежонка из сказки «Три медведя».
7. Назовите овощ, который смогли вытянуть из земли дед, баба, внучка, собака, кошка и мышка.
8. Как звали мальчика, который не послушался своей старшей сестры и стал козленочком.
9. Кто в одной из русских народных сказок потчевал лису окрошкой?
10. Героиня сказки, которая боялась тепла и растаяла, прыгая через костер.
11. Какой герой сказки говорил слова «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел?»
12. Герой сказки, которому говорили слова: «Не садись на пенек, не ешь пирожок».
13. Кем была лягушка, поймавшая стрелу?
14. Кто помог героям сказки вытянуть репку?
15. Как звали главного героя сказки, который поймал щуку, и она исполняла все его желания?
16. У чего «Глаза велики».
17. Кто из обитателей болот стал женой царевича?
18. Назовите имя героини русской народной сказки, которая пошла с подружками в лес по грибы да по ягоды, заблудилась, и пришла к избушке медведя.
19. Герой сказки, который лопнул от хохота.
20. Ряба, которая снесла золотое яичко.
21. Герой русской народной сказки, которому принадлежат слова: «Битый небитого везет, битый небитого везет».
Ответы к кроссворду:
1. Теремок
2. Петух
3. Гусли
4. Старик
5. Мужик
6. Мишутка
7. Репа
8. Иванушка
9. Журавль
10. Снегурочка
11. Колобок
12. Медведь
13. Царевна
14. Мышка
15. Емеля
16. Страх
17. Лягушка
18. Маша
19. Пузырь
20. Курочка
21. Лиса
Учитель: Несмотря на постоянство формы, все матрёшки абсолютно разные. Особенно теперь, когда матрёшка стала авторской, то есть её расписывают профессиональные художники, живописцы и мастера народных промыслов. Прежним в матрёшке остались сказочность и загадка, а яркие, насыщенные краски придают ей теплоту и солнечность.
Используемые материалы:
«Классные часы» 4 класс. 2 полугодие. Изд. 2-е переработанное./ Составитель М.А. Фисенко.- Волгоград: ИТД «Корифей».- 112 с.
Первушина О.М. Столбова В.Г. Природа и творчество. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003
Русская матрешка. М.: Мозаика 2003
Народные художественные промыслы. общ. ред.
М.А. Некрасовой и др. – Мн.: Мисанта, 2004
Мифы в искусстве. Рене де Моран М.: ИНФРА-М, 2005.
Народное искусство: художественные промыслы СССР. СПб.: Питер, 2003.
Первушина О.М. Столбова В.Г. Природа и творчество. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003
Русская матрешка. М.: Мозаика 2003
Народные художественные промыслы. общ. ред.
М.А. Некрасовой и др. – Мн.: Мисанта, 2004
Мифы в искусстве. Рене де Моран М.: ИНФРА-М, 2005.
Народное искусство: художественные промыслы СССР. СПб.: Питер, 2003.
http://nsportal.ru/ryabichenko-nadezhda-vladimirovna
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241418-klassnyj-chas-russkaja-matrjoshka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.