- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Одежда» в третьем классе
1.Вставь вместо пропусков буквы.
Раскрась предметы одежды в заданные цвета.
1. The boy is wearing a red j_ _ _ _ r and blue t_ _ _ _ _ _ s.
2. They are wearing yellow T- s_ _ _ _ _.
3 . The girls are wearing nice yellow and pink d _ _ _ _ _ _.
4. We are wearing black b_ _ _ _ and red c_ _ _ _ .
5. His h_ _ is green and white.
6. Is she wearing her pink s _ _ _ _ and red s_ _ _ _?
7. My friend is wearing blue j _ _ _ _ and a black and red j _ _ _ _ _ .
8 . Bob and Sam are wearing white and blue t _ _ _ _ _ _ _ and green s _ _ _ _ _ .
Прочитай текст и определи, какие предложения являются
верными(Yes), какие – неверными(No).
Look at my friends! They are Linda and Amanda. Linda is ten and Amanda is eleven.
Amanda is wearing her favourite pink T-shirt and a yellow skirt. She is wearing red shoes.
Linda is wearing her favourite blue jeans and a red jumper. Amanda has a nice purple bag.
Linda is 10.______________
Amanda is wearing her favourite pink skirt._______________
Linda is wearing a green jumper.________________
Amanda has a nice blue bag.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243524-proverochnaja-rabota-po-teme-odezhda-v-tretem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.