- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья на тему «Электронное обучение e-learning»
В ногу со временем
Современный уровень науки и техники, внедрение современных технологий во все отрасли ставит перед системой образования проблему повышения качества обучения и воспитания учащихся.
В своем выступлении на пятом международном форуме «Информатизация системы образования» экс-министр образования и науки Республики Казахстан подчеркнул, что «новый этап информатизации образования связан с введением электронного обучения – е-learning». Введение электронноего обучения как механизма инновационного обновления образовательного процесса.
В настоящее время в нашей республике идет активная реализация государственной программы развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы, в котором одним из задач является внедрение системы электронного обучения.
С 2012 года наша школа вошла в состав проекта по внедрению системы электронного обучения. Благодаря тому, что электронное обучение в школах включает следующую ИТ-инфраструктуру как развертывание беспроводной Wi-Fi сети, современные персональные компьютеры, ноутбуки, моноблоки, интерактивные и мультимедийные проекторы, многофункциональные устройства, планшет, в нашей школе появилась возможность вести электронные журналы, дневники, планирование, SMS-оповещение родителей, появился «Online» доступ каждого учащегося и учителя к лучшим мировым образовательным ресурсам, была автоматизирована система управления, а также сбор первичной статистической информации. В 2013 году учителя русского языка Овчинникова Л. В., истории Брайчун Л. П., физкультуры Овчинников Е. П. проводили он-лайн уроки. Учащиеся и учителя активно участвуют в различных дистанционных лимпиадах и занимают призовые места. Так ученика 8 класса Майснер Ксения получила лучший балл в районе по дистанционной олимпиаде по математике, а молодой педагог географии Таубаева А. М. за участие в дистанционной олимпиаде получила сертификат – «Бронзовый результат», ученица 9 класса Гордеева Дина по английскому языку получила лучший результат в районе. В этом учебном году на базе Совхозной средней школы прошла дистанционная предметная олимпиада, где из 24 учеников нашей школы 12 заняли призовые места. 8 учителей предметников прошли курсы по внедрению новых технологий в УВП. Учитель информатики Мустафина К. А. и учитель начальных классов Зайцева М. Ш. прошли курсы третьего базового уровня. Данные учителя обеспечены знаниями, необходимыми для развития их практики по формированию готовности учеников к активному и успешному функционированию в современном мире. Повысилась практическая готовность учителей к организации процесса обучения, способствующая воспитанию у учащихся навыкам обучения, саморегулирования, личностного развития, полиязычного общения. Уроки данных учителей содействуют готовности к воспитанию активного гражданина, будущего специалиста, компетентного в сфере информационных технологий, способного к конструктивному диалогу в различных аудиториях. В этом учебном году в нашу школу пришла обучать детей молодой педагог Сапарова А. Ж.. На её уроках учащиеся с увлечением проводят виртуальные лабораторные работы по физике. В школе имеются электронные учебники по предметам, которые учителя с удовольствием используют на своих уроках.
Таким образом, можно утверждать, что XXI век – век новых форм организации образовательного процесса. А развитие телекоммуникационных сетей и информационных технологий сыграет решающую роль в повышения качества обучения и воспитания учащихся, позволит коренным образом изменить представление об учебном процессе и e-learning станет основной формой получения знаний.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/24394-statja-na-temu-jelektronnoe-obuchenie-e-learn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные направления, принципы, формы организации совместной работы с родителями по освоению требований ФГОС ДО»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.