- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по внеурочной деятельности почасу диалога «Одежда»
Конспект занятия часа диалога.
Воспитатель: Гурьева Л.В.
Тема занятия: одежда 2 часа.
Цель:изучение новых слов и фраз по теме «Одежда».
Задачи:
Образовательные:
- формировать у обучающихся знания по теме одежда;
- знакомить с новыми словами, фразами;
- учить применять новые слова в диалоге.
Коррекционно-развивающие:
- коррекция и развитие связной устной речи;
- развивать мыслительную деятельность, общительность, умение преодолевать страх в общении со слышащими людьми;
- коррекция и развитие личностных качеств – усидчивости, выдержки.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к занятию час диалога;
-воспитывать уважение к воспитателю и одноклассникам;
-учить работать в паре.
Словарь: одежда, трусы, майка, кофта, платье,рубашка,брюки, куртка, шапка, носки, колготки.
Оборудование: тетрадь, ручка, доска, карточки, картинки, ноутбук, презентация, телевизор.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Этап занятия | Деятельность воспитателя | Деятельность обучающихся/воспитанников |
1.Организация начала занятия | -Встаньте прямо. Будьте внимательны | Дети встают около парты |
2. Голосовая зарядка | -Будем петь | Дети выполняют вместе с воспитателем -Будем петь А_ О_ У_ И_ Ы_ Э _ -Будем петь слитно А_О_У_И_Ы_Э _ -Будем петь кратко А О У И Ы Э -Будем петь слоги и слова |
3.Разговорная минутка | ЗА ЭКРАНОМ -Артём, Алина, Саша, Артём -Сядь -Ребята, послушайте внимательно (экран) -Какое сегодня число? (доска) -Какой сегодня день недели? (доска) -Какое сейчас будет занятие? (доска) -Какая тема занятия? (доска) - Что мы будем делать на занятии? | -Я (по имени) -Сегодня …февраля -Сегодня вторник -Сейчас будет занятие час диалога -Тема занятия одежда -Мы будем говорить, читать, писать, играть, рисовать |
4.Основная часть Изучение новых слов и фраз по теме «Одежда» | -Что это ребята? -Хорошо, молодцы! -Сейчас будем работать у доски Правильно соотнеси слово и картинку -Артём Д. обводит буквы и раскрашивает картинку по образцу | -Это одежда Дети работают у доски Артём Д. работает в тетради |
5. Физ. минутка | Презентация зарядка +для глаз | Дети выполняют самостоятельно |
6. Основная часть | -Молодцы, сядьте -Откройте тетради и запишите число Запишите словарь. Алина и Саша переписывают с доски, Артём Д., Артём К. переписывают с табличек -Саша, что ты сделала? -Закройте тетради -Что ты сделала? | Дети работают в тетради -Я написала -Я закрыла тетрадь |
7. Игровой момент | 1ч. Что наденет девочка? Что наденет мальчик? 2ч. «Четвёртый лишний» Артём Д. глобальное чтение (майка, трусы, носки, рубашка, брюки) | Работа у доски с картинками Дети называют лишний предмет Индивидуальные задания Артём Д. работает с карточками и табличками |
8. Подведение итогов | -Вам понравилось наше занятие? -Вы сегодня молодцы -Всем смайлики за работу | Дети показывают нужную карточку |
9. Рефлексия | -Давайте вспомним тему занятия. -Что мы делали на занятии? | -Тема занятия одежда -Мы говорили, мы читали, мы писали, мы играли, мы рисовали |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244120-konspekt-zanjatija-po-vneurochnoj-dejatelnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы воспитателя группы продленного дня»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.