- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Уроки жизни Программа работы классного руководителя 7 класса
МКС (К) ОУ «Коррекционная школа – интернат 8 вида»
г. Чермоза
Уроки жизни
Программа работы классного руководителя
7 класса Абдуловой Н.Ш.
Утверждаю
2012 – 2013 уч.г.
Характеристика класса
В классе 10 учащихся: 3 девочки и 7 мальчиков. Общение между учащимися свободное. Степень конфликтности в классе остается еще высокой. Отношение учащихся к общественно-полезному труду положительное у всех ребят.
Большая часть учащихся живет в Чермозе и под опекой приемных родителей. В классе много детей с повышенной возбудимостью в поведении (Башков В., Выголов В., Опутин Н., ЗелинА., Васев А., Котельников Д.). Это сильно сказывается на психологическом климате классного коллектива. Наблюдается девиантное поведение у Выголова Владимира, Башкова Вячеслава, Васева Алексея. Лидером в классе является Опутин Николай.
ФИО ученика | Башков Вячеслав | Зелин Алексей | Васев Алексей | Васева Ксения | Выголов Владимир | Котельников Денис | Моисеева Вика | Опутин Николай | Семенов Павел | Царева Маша |
Возраст | 1991 | 1990 | 1989 | 1989 | 1989 | 1989 | 1989 | 1989 | 1989 | 1989 |
Поручения | ||||||||||
Состав семьи | полн | опек | опек | неп | опек | неп | полн | опек | полн | опек |
Результаты Мед.ком. | 2гр осн | 2гр осн | 2гр осн | 2гр осн | 2гр осн | 2 гр подг | 2гр осн | 2гр подг | 2гр подг | 2гр подг |
Кл. Певзнер | 1гр | 1гр | 3гр | 1 гр | 2гр возб | 2 гр возб | 2гр торм | 1гр | 1гр | 1гр |
Уч мотив. | с | в | с | с | с | с | с | с | с | с |
Кружки | офп | офп | _ | офп | офп | - | офп | офп | офп | офп |
Социом . | прин | прин | прин | прин | лид | прин | прин | прин | прин | лид |
Открытость | + | + | + | _ | _ | + | + | _ | _ | + |
Тревожность | ВЫС | ВЫС | НОРМ | НОРМ | ВЫС | выс | НОРМ | НОРМ | НОРМ | НОРМ |
Волевые качества | РАЗВ | НИЗК | РАЗВ | РАЗВ | РАЗВ | низ | НИЗК | низк | РАЗВ | РАЗВ |
Конфликтность | В | с | В | Н | В | В | Н | Н | Н | В |
Работоспособ. | В | с | С | С | В | С | С | С | С | С |
Из всех плодов наилучшее приносит хорошее воспитание.
Козьма Прутков
Цель: создание условий для развития в учащихся социальных компетентностей.
Задачи: формировать качества всесторонне развитой личности каждого ребенка, способного к объективной самооценке;
приобщать детей к ценностям правового государства и гражданского общества;
развивать систему отношений, формирующих навыки коллективной деятельности.
Структура программы предполагает
выполнение всеобуча
проведение классных часов.
Направления работы:
нравственность – норма жизни
коллектив – личность
я - гражданин
Анализ воспитательной работы за прошлый год
В 2011-20102уч. году была реализована программа « Уроки жизни», задачами которой были: формировать и развивать коллектив класса; развивать нравственные качества доброты, отзывчивости, добросовестного отношения к обязанностям, воспитывать гражданские чувства. По результатам диагностики уровень воспитанности учащихся повысился. Ребята начали охотнее делиться вещами, оказывать помощь друг другу, стали отзывчивее на радость и неприятности других. Уровень конфликтности в классе немного снизился. Однако учащиеся все еще ссорятся из-за мелочей, ябедничают, не в состоянии объективно оценивать свои поступки. Чувство коллективизма между ребятами развито слабо.
Тематический план
Дата | Классные часы | Ресурсы |
4.09 | Один за всех, все за одного -организационный | |
11.09 | Учебный год. Дорога. Я. | |
18.09 | Вредные привычки. | |
25.09 | Моя семья в моей жизни | Эл папка |
2.10 | «Здоровье - сгубишь, новое не купишь». | Эл. папка |
9.10 | Непонимание. Ссоры | |
16.10 | «Зеркало» - тренинговые упражнения | Эл. папка |
23.10 | Главные слова - познавательный час | Эл. папка |
30.10 | «Крестики-нолики» -игра по пожарной безопасности | Эл. папка |
13.11 | Я – лидер – психологический тест. | |
20.11 | «Мальчик с девочкой дружил…» | Эл. папка |
27.11 | Как поступить – школьные ситуации | |
4.12 | Этикет для меня – поведение в социуме | |
11.12 | Читайте, завидуйте – я гражданин… Эл. папка | Эл. папка |
18.12 | Правила поведения во время каникул. | |
25.12 | Мама, Родина, мир, труд . | |
15.01 | Валеология. «Что может носовой платок». | |
22.01 | «Честен тот, кто работает на совесть». | |
29.01 | «Золотое правило»- развитие коллектива | |
5.02 | Вместе. Хочу и надо. | |
12.02 | Научите свое сердце доброте - уроки жизни | Эл. папка |
19.02 | Какой он - настоящий мужчина? | |
26.02 | Разбор ДТП. «Причины дорожных аварий». | |
5.03 | Одноклассницам своим посвящаем… | Эл. папка |
12.03 | Агрессия – беседа, тест. | |
19.03 | Просмотр фильмов по ПДД | Эл. папка |
2.04 | Проверь себя на вежливость- анкета | |
9.04 | Что я знаю о космосе | Эл. папка |
16.04 | «Мы вместе» - игра-тренинг | Эл. папка |
23.04 | Мой взгляд на природу - анкета | |
30.04 | День Памяти Рубаненко В.А. | |
7.05 | Подвиг народа в наших рисунках | |
14.05 | Лето. Дорога Я. - беседа | |
21.05 | Как мы жили и учились – итоговый кл. ч |
Ожидаемый результат
Достижение цели и поставленных задач данной программы предполагает формирование социальных компетентностей учащихся: навыков нравственного поведения, коллективной деятельности, культурного поведения во всех сферах общения ученика-гражданина.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/24593-uroki-zhizni-programma-raboty-klassnogo-rukov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания химии
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.