- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН по произведениям А. С. Пушкина
597
0
МОУ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №41»
КВН по произведениям
А.С. Пушкина
( 5 класс)
Провела: Собачева Н.В.,
учитель русского
языка и литературы
2015 – 2016 учебный год
КВН по произведениям А.С.Пушкина
Цель: пробудить интерес к творчеству поэта.
Оборудование: портрет А. С. Пушкина, выставка книг писателя, иллюстрации к сказкам Пушкина художников Васнецова, Левитана,
Костюмы к сказкам.
Ход урока:
(2 ряда-2 команды)
а)Слово учителя.
-У каждого возраста свой Пушкин. Для маленького читателя Пушкин прежде всего- поэт-сказочник.
Перечислите сказки Пушкина, которые вы знаете с детства.
Специально для детей поэт сказок не сочинял, но все они стали любимы детьми. « Что за прелесть эти сказки!- говорил поэт.- Каждая есть поэма…»
УЧЕНИК: Итак, друзья, начнем программу:
Затей у нас большой запас!
А для кого они? Для вас!
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
КОНКУРС: домашнее задание. Парад сказочных костюмов.
(Дети угадывают, из каких сказок пришли персонажи.)
КОНКУРС на лучшего знатока сказок А. С. Пушкина.
С какими словами обращалась царица к волшебному зеркальцу?
(«Свет, мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи…)
Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(«Жил старик со своею старухой
Усамого синего моря»).
Как начинает А. С. Пушкин « Сказку о царе Салтане»?
(«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком»)
Какими словами заканчивается « Сказка о царе Салтане»?
(«Я там был, мед, пиво пил-
И усы лишь обмочил» )
КОНКУРС КАПИТАНОВ КОМАНД.
Что ответило зеркальце злой мачехе в конце сказки?
(« Ты прекрасна, спору нет,
Но царевна все ж милее,
Все ж румяней и белее»)
2.Что пообещал царь Дадон мудрецу?
(« За такое одолженье,-
Говорит он в восхищеньи,-
Волю первую твою
Я исполню, как мою…)
КОНКУРС « РАЗМИНКА».
Кто написал музыку к « Сказке о царе Салтане»?
Глинка
Римский- Корсаков
Чайковский
Из какого произведения А.С.Пушкина эти строки:
« У лукоморья дуб зеленый…»
« Руслан и Людмила»
« Сказка о золотом петушке»
« Сказка о рыбаке и рыбке»
КОНКУРС «УГАДАЙ СКАЗКУ»
1. В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут.
(« Сказка о царе Салтане»)
2.Но невеста молодая,
До зари в лесу блуждая,
Между тем все шла да шла…
(« Сказка о мертвой царевне»).
КОНКУРС « ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. ПАНТОМИМА».
(Каждой команде представить без слов героя сказок А.С.Пушкина,
не оглашая имени.)
ИТОГ УРОКА. ОЦЕНКА КОМАНДАМ.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247139-kvn-po-proizvedenijam-as-pushkina
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.