- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развиваем речь малышей: учимся описывать игрушки в детском саду
334
0
Технологическая карта по описанию игрушки в младшей группе
Цель: учить составлять короткий рассказ об игрушке, описывать ее, называть наиболее характерные признаки (с помощью воспитателя, учить правильно использовать предлоги «в», «над», «на».
Наглядный материал: игрушечная машина, мишка и мышка, муз. инструменты.
Этапы | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Организация детей | Методы и приемы |
Мотивационно - проблемный | Раздается стук в дверь и выезжает машинка, в которой сидят мышка и мишка. - Давайте, дети с ними поздороваемся? - Ой, ребята мне мишка с мышкой, что тона ушко шепчут. Они говорят, что хотят с вами поближе познакомиться, а вы хотите с ними познакомиться? | - Мишка и мышка. - Да | Сидят на коврике | Наводящие вопросы |
Деятельностный | - Кто хочет рассказать о мышке? - Дети, что вы можете рассказать о мишке? | - Это мышка - Это мишка | Находятся возле воспитателя | Словесный (рассказ детей) |
Рефлексивный | - Дети вам понравились наши гости? - И им очень понравилось у нас в саду. Давайте предложим им остаться жить у нас в группе. | - Да - Приглашают мышку и мишку остаться. | Находятся с воспитателем | Наводящие вопросы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247755-opisanie-igrushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы охраны труда»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.