Сценарий праздника в 6 классе к 8 марта

Сценарий

Ведущий 1.

- Добрый вечер, дорогие родители и ребята! Мы рады приветствовать всех на нашем праздничном вечере!

Ведущий 2.

- Сегодня мы собрались, чтобы отлично провести время и поздравить друг друга с такими замечательными праздниками, как 23 февраля и 8 марта!

Ведущий 1.

- Скажи, а ты знаешь, какой из этих праздников появился раньше?

Ведущий 2.

- Хм, интересный вопрос…

Ведущий 1.

- Впервые праздник 23 февраля начали отмечать в 1918 году как день рождения Красной Армии. Он говорил о победе под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День СоветскойАрмии и Военно-Морского флота. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День Защитника Отечества.

Ведущий 2.

- Ничего себе, как интересно!

Ведущий 1.

- А ты знаешь, кто такая Клара Цеткин?

Ведущий 2.

- Конечно! Клара Цеткин была очень интересным человеком, родилась она в Германии. Между прочим, она получила педагогическое образование и всю жизнь посвятила борьбе за равенство между мужчинами и женщинами, ведь до этого женщина была ущемлена в своих правах (не могла занимать руководящие посты, получала только начальное образование). Именно она на Международной конференции женщин в 1910 году в Копенгагене предложила выбрать один день в году, когда женщины могли открыто заявить обществу о своих правах. Сначала 8 марта назывался Международный день солидарности женщин в борьбе за свои права. Почему именно 8 марта? В этот день в 1857 году произошло массовое выступление работающих женщин в Нью-Йорке.

Ведущий 1.

- А теперь проверим тех, кто слушал нас внимательно: какой же все-таки праздник появился впервые? ( 8 марта)

Стихотворение « Случай в магазине» -Ксюша

Выбирал мальчишка розу осторожно,

Так, чтоб остальные не помять,

Продавщица глянула тревожно:

Помогать ему, не помогать?

Тоненькими пальцами в чернилах,

Натыкаясь на цветочные шипы,

Выбрал ту, которая раскрыла

По  утру сегодня лепестки.

Выгребая свою мелочь из карманов,

На вопрос – кому он покупал?

Засмущался как-то очень странно:

«Маме…», - еле слышно прошептал.

- День рожденье, ей сегодня тридцать…

Мы с ней очень близкие друзья.

Только вот лежит она в больнице,

Скоро будет братик у меня.

Убежал. А мы стояли с продавщицей,

Мне – за сорок, ей – за пятьдесят.

Женщинами стоило родиться,

Чтобы вот таких растить ребят.

Ведущий 2.

-А сейчас мы просим минуту внимания. Закройте глаза, представьте, что вы рано утром оказались на берегу моря.

2. Монолог “Мама” – Дима

Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь. Даже, когда станешь взрослый, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала, тебе самую первую книжку. Мама всегда была рядом. Все, что ты видел, все, что тебя окружало, начиналось с мамы.

Ведущий 1.

-Дорогие наши мамы! Разрешите нам от всей души поздравить вас с самым приятным весенним праздником - днем 8-го марта! Мы хотим пожелать вам крепкого здоровья, светлых счастливых дней, послушных и внимательных детишек, любви!

Стихотворение.

1.Где только силы и терпенья -Давид
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!

2.Спасибо, мамочка, за нежность, -Лиза
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!

3.Ты дорога мне, ты – бесценна! - Паша
Твоя улыбка – драгоценна,
Поймёшь, поможешь и простишь
Ты, улыбнувшись – исцелишь!

4.Знай, мама, ты – необходима! - Лада
Нужна нам каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!

5.Пусть слабость женская вернётся,- Артур
Пусть с хрупких плеч исчезнет груз.
Любовь к ней снова прикоснётся,
Неся для мамы жизни вкус! 

6.Поможем маме быть красивой, - Лера
Весёлой, доброй, молодой!
Довольной жизнью и счастливой,
Беспечной, искренней, родной!

Ведущий 2:

-Дело было вечером, делать было нечего…

И такой сейчас рассказ мы поведаем для вас!

4.Сценка

1.А у нас учитель новый! Это раз! - Егор
Написали мы диктант! Это два!
В-третьих, мы читали книжку, 
Там про одного мальчишку,
Изобрёл он вертолёт – 
Летает задом наперёд! А у вас?

2. А у нас Наташка – плакса,- Артем
У неё в тетрадке клякса.
Натка целый день ревёт, 
Кляксу Натка не сотрёт! А у вас?

3.А у нас Васильев Петя, - Лера
Он сильнее всех на свете:
Двум мальчишкам нос разбил – 
Папа в школу приходил!

4.А мой папа чемпион! - Кирилл
Ходит он на стадион.
Он кидает кверху гири –

Будет самым сильным в мире!

5. Хоть мужчины и сильны, - Лиза
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа 
Вы не в силах отличить!

6. Борщ варить вам не охота, ! - Лера
Не поджарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!

7.От мужчины нету толку?! - Кирилл
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?

8. Кстати, дома кто стирает? - Лера
Богом вам талант не дан…
Телевизор “потребляя”,
Вы ложитесь на диван.

9.Ты, колючая заноза, -Егор
Плохо знаешь ты мужчин!

10. То и дело льёте слёзы! - Артем
И к тому же без причин.
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме – голова!

10.Ну, а мама – шея! - Лиза

Ведущий 2.

-Дорогие наши мамы и папы, мы – ваши самые талантливые дети! В качестве доказательства своих слов мы для вас приготовили танец.

5.Танец «Попурри»

Ведущий 1.Скажи, а ты умеешь петь частушки?

Ведущий 2. Ну.. было дело. Честно говоря, у меня это не очень получается.

Ведущий 1.А вот эти девчонки – могут и умеют петь частушки! Встречаем!

6. Частушки

1.В нашем классе от мальчишек - Лада

Просто глаз не отвести!
Посвящаем им частушки,
Пусть смеются от души.

2.На уроке тишина, - Катя
Лишь Артур кричит всегда: 
«Подождите, не спешите! 
Я еще не дописал! 
Где читать, мне подскажите! 
Я опять от вас отстал!»

3.Всех быстрей Егор бежит - Лиза
И съезжает с горки.
На контрольной он дрожит,
Словно мышка в норке.

4. Хоть оценками не очень - Алена
Наш Роман знаменит,
Потому что, между прочим,
Он ушами шевелит.

5.Всё наш Клим забывает, - Кристина
Даже туфли надевать.
Рот он часто открывает,
Забывает закрывать.
 
6.Ходит Тёма как кощей,- Милана
Ни супов не ест, ни щей.
Падает от слабости,
Любит только сладости.

7.Как слезинки, капли с крыши - Лиза
В ясный день закапали,
Потому что Вова пишет
На доске каракули.

8.Прозвенел опять звонок – Алена
Радио включается.
У Кирилла весь урок
Рот не закрывается.

9.Третья четверть уж в разгаре, - Кристина
Часики затикали.
А мальчишки-то мечтают:
Снова бы каникулы!

Ведущий 2. -Дорогие наши папы и мальчики! Поздравляем вас с днем защитника Отчества!

7. Стихотворения.

1. С днем защитника, папуля, - Катя

Поздравляю я тебя!

За твоей спиной могучей

В безопасности семья.

Сил тебе я пожелаю,

Чтоб здоровым был всегда,

Радовался ты победам,

Чтоб вперед звезда вела!

Я горжусь тобой безмерно

Навсегда ты мой герой!

Пусть удаче будет, папа,

По пути всегда с тобой!

2. Мальчики! В армию - Кристина

Все вы пойдете.

Служить будет кто-то

В пехоте, на флоте.

Станет десантником, или танкистом,

Умелым наводчиком-артиллеристом,

На самолетах новейших летать,

Кто-то - границу страны охранять.

Защитники Родины очень нужны,

Чтоб никогда мы не знали войны!

С праздником вас поздравляем!

Успехов в учебе желаем!

Ведущий 2. -А сейчас девочки прочтут философское стихотворение «Мама на даче».

Ведущий 1. В заключение своего выступления ребята приготовили сюрприз - песню. Аплодисменты!

8. Песня.

Ведущий 1.

- Посмотри, какие ребята сегодня молодцы! Все умеют, не только двери ломать - поют, стихи читают, танцуют… Интересно, а на что способны родители?

Ведущий 2.

Уважаемые родители, настала пора и вам показать класс! Просим на сцену.

9. Выступление родителей.

Ведущий 1.

-Большое спасибо, родители! Мы вами гордимся!

Ведущий 2.

- Петь и танцевать все мы умеем, а интересно, какова наша эрудиция и ловкость? Давайте проверим! Предлагаем разделиться на две команды и принять участие в конкурсах.

КОНКУРСЫ

Конкурс называется «Живая картина» . Вам дается картина и вы должны полностью ее изобразить, а один экскурсовод «проведет нас по вашей картине»  Готовимся 2 минуты. После каждого представления  фотография картины на память.

Шишкин «Утро в сосновом лесу», Репин «Бурлаки на Волге», Решетников «Опять двойка», «Три богатыря» Васнецов.

2. Конкурс «Танцующие индейцы»   Каждая команда - это индейское племя. Вам из подручных материалов нужно надеть атрибут индейцев.

А теперь танцуем под музыку.

Лучший "вождь" племени получает приз - набедренную повязку 

«Угадай мелодию» _

Мы предлагаем командам прослушать музыкальные композиции и отгадать их названия. За кажый правильный ответ – 1 балл.

«Белая черёмуха» марина журавлева
2. «городские цветы» - боярский Михаил
3. «Ландыши» гелена великанова 1959
4. «Белые розы» юрий шатунов
5. «Жёлтые тюльпаны» наталья королева
6. «Лаванда» софия ротару
7. «Миллион алых роз» алла пугачева
8. «Когда яблони расцветут» ляпис трубецкой

!!!!! Я- Какой общей темой объединены данные песни?

Я- Правильно, это цветочная, весенняя тема. Поэтому дорогие наши мамочки и одноклассницы! Мы хотим вас поздравить с праздником – Международным женским днем и вручить вам небольшие подарки.

Конкурс «Кулинария»

- Путь к сердцу девушки лежит через цветы, а вот я знаю, что путь к сердцу  мужчины через желудок, и мы объявляем конкурс «КУЛИНАРИЯ».

-Мы даем определения, описания блюд, а команды по очереди говорят их названия. 

За каждый правильный ответ команда получает балл.

ЗАДАНИЯ:

1.Витая сдобная булка в форме восьмёрки - крендель. 
2. Солёная и провяленная хребтовая часть красной рыбы - балык. 
3. Чёрный кофе со взбитыми сливками - капуччино. 
4. Кушанье из мелких кусочков мяса, тушённых в сметане - бефстроганов. 
5. Лёгкое пирожное из взбитых белков и сахара - безе. 
6. Напиток, состоящий из смеси фруктовых соков, молока и тому подобных компонентов с добавлением сахара и ягод - коктейль. 
7. Шарики из мясного или рыбного фарша, сваренные в бульоне - фрикадельки. 
8. 3амороженное сладкое кушанье из сливок, сахара, сока ягод и ароматических веществ - мороженое.

- А сейчас мы предлагаем командам по очереди назвать все, что можно поставить или положить на праздничный  стол: это предметы сервировки, а так же различные вкусные блюда. Но одно условие: все они должны начинаться на букву «С». Затем на «П». Побеждает та команда, которая назовет как можно больше подходящих слов.

Конкурс "Волшебная скакалка"

-Каждому капитану дается скакалка. Выиграет тот, кто дольше сможет прыгнуть на скакалке.

6. Конкурс «Смекалка»
Пока команды отдыхают, настало время поработать болельщикам. Им нужно не очень долго думать и быстро отвечать на вопросы.
1) В каком месяце 28 дней? (в каждом месяце)
2)Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)
3)Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)
4) Что есть у крокодила, обезьяны и человека? (буква О)
5)Что над нами вверх ногами? (муха)
6) От чего корабли уходят в море? (от берега) 

7)Плох тот солдат, который не мечтает…(стать генералом).

8)Один в поле – не…(воин).
9)Честь солдата береги…(свято).
10)Русский солдат не знает…(преград).
11)Храбрость – сестра…(победы).
12)Русскую заповедь знай – в бою…(не зевай).
13)Не страшна врагов нам туча, если армия…(могуча).

7.А теперь конкурс «Я самая быстрая и красивая».

-А вам не кажется, что чего-то не хватает?

-Праздничного салюта?

- Этого, конечно, я бы тоже хотела..но остановимся пока на вечерних нарядах наших мам.

- Я поняла. Конкурс на лучшее вечернее платье. Каждая команда

   используя газеты, прищепки, скрепки может создать одно вечернее платье.

8. Конкурс «Я – художник»

Каждая команда получает альбомный лист, маркер и карточку с одним из определений: «Мама на курорте», «Папа в магазине» (не говорить заранее!!)

В течение пяти минут команды должны схематически изобразить суть своих определений, затем шедевры предстают на всеобщее обозрение.

Балл вручается команде, чей рисунок интереснее.

9. «Спецзадание».
Каждой команде выдается конверт с загадками о военных профессиях. Необходимо отгадать эти профессии.

Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)

Самолёт парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днём, и ночью
Наш солдат — военный (Лётчик)

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Всё запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать. (Разведчик)

Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте — 
Дружим с рацией не зря (Радист)

10. Конкурс «Дочки-матери»

- А теперь мы проверим, насколько наши мамы могут слаженно работать

вместе со своими дочками. Приглашаем по одной паре от команды.

­-Сейчас мы свяжем вам по одной руке (правая, левая), а другими руками вы

попробуете выполнить одну важную работу - запеленать малыша.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247931-scenarij-prazdnika-v-6-klasse-k-8-marta