- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Его Высочество Русский язык»
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 12
«Его Высочество Русский язык».
Сценарий внеклассного мероприятия
по русскому языку в 4 классе.
Скрипникова Наталья Александровна
учитель начальных классов
Цели:
углубить знания учащихся о русском языке;
развивать творческие способности учащихся, мышление, сообразительность;
прививать интерес к урокам русского языка, воспитывать самостоятельность, собранность, чувство ответственности.
Ведущий. Русский язык – наука интересная и увлекательная. Только тот, кто имеет настойчивость, терпение, старательность и усердие, сможет достичь успеха. Сегодня мы проводим конкурс на тему «Его Высочество Русский язык».
Учитель начинает путешествие с напутствия:
В орфографии – таинственной стране
Предстоит бывать не раз тебе и мне.
Есть там горы и глубокие моря.
Попадём в страну с тобою мы не зря.
Чтобы тайны орфографии открыть
Надо нам с тобой внимательными быть.
Представление команд:
Название
Девиз
Приветствие
3. Первый конкурс «Кто быстрее»
-Какая буква в русском языке находится всегда под ударением? (Буква ё.)
-Какое женское имя состоит из тридцати я? (Зоя.)
-На вопрос матери: «Эти тарелки чистые?» - дочь ответила тремя местоимениями. Что именно она сказала? (Вымыты.)
Второй Конкурс.
- Назовите лишнее слово среди синонимов:
красный, багряный, фиолетовый, алый, огненный (Фиолетовый.)
- Детей зовут Соня, Саша, Сева. Как их будут звать, когда они вырастут? (София, Александр и Александра, Всеволод.)
Третье препятствие.
1. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ.
Скажи одним словом
· Во весь дух. (Быстро)
· Рукой подать. ( Близко)
· Сломя голову. (Быстро)
· Прикусить язык. (Замолчать)
1. Дружнее этих двух ребят
На свете не найдёшь.
О них обычно говорят:
… («Водой не разольёшь»).
2. Мы исходили городок
Буквально… (вдоль и поперёк).
3. И так устали мы в дороге,
Что еле … (волочили ноги)
4. Фальшивят, путают слова,
Поют … (кто в лес, кто по дрова)
5. Товарищ твой просит украдкой
Ответ списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь … (медвежью услугу).
Четвёртое препятствие. В гостях у Мудреца.
Метаморфозы.Добавив 1 буквуПревратите слово мел в мелкое место, угол – в топливо, шест – в число. (Мель, уголь, шесть.)
Аукцион.
Продаётся дополнительный балл. Назвать как можно больше слов с удвоенной согласной.
Чёрный ящик.
За словом слово вывожу,
Всегда пишу, пишу, пишу.
А если ученик устал,
То он кладёт меня в пенал.
Всё в тетради начерчу,
Быть полезным я хочу.
Заключительное слово учителя.
Путешествие наше закончилось,
Только буду надеяться я,
Что вы много полезного вспомнили
И узнали сегодня, друзья.
Пусть в далёкой стране орфографии
Вспоминают нас только добром.
Ну а мы поспешим за загадками
И ответы, конечно, найдём?
Рефлексия.
Вам понравилась игра?
Какой этап был самым трудным?
Какой конкурс хотелось повторить?
Какая команда работала сплочёнее?
Было ли путешествие полезным для вас?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248083-vneklassnoe-meroprijatie-ego-vysochestvo-russ
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Технология развивающего обучения»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.