Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.08.2011

Урок развития речевого этикета «У меня зазвонил телефон»

Урок развития речевого этикета «У меня зазвонил телефон» для начального общего образования. Ученики освоят основы общения по телефону: как вежливо поздороваться, представиться, правильно попросить позвать к телефону нужного человека и культурно завершить разговор. Практические задания и игровые ситуации помогут закрепить навыки устной диалогической речи, научат ясно выражать просьбы и соблюдать нормы вежливости в повседневном общении.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Интересное и актуальное занятие для учащихся всех возрастных групп. Детям необходимо прививать культуру общения по телефону, так как часто они не придают этому никакого значения, потому что собеседник не стоит в ними рядом, не смотрит в глаза. В этом занятии разобраны правильные и неправильные варианты общения по телефону, даны своды правил культурного общения, а интересные презентации помогут ученикам надежно закрепить полученные знания.
Спасибо за интересный предоставленный материал! Обязательно воспользуюсь!
Оценка работы отлично/материал хороший
недочетов нет
Работа хорошая
Актуальная тема для младших школьников. Детям показаны правильные и неправильные варианты общения.
Спасибо за конспект урока.Очень нужная разработка.цель и задачи хорошо сформулированы .Этапы урока соблюдены .Возрастные особенности учтены. Виды деятельности различны.Подойдёт для использования в работе учителю начальных классов.
Урок речевого этикета научит учащихся правилам этикета при разговоре по телефону. Материал содержит презентацию для урока, в которой рассматриваются различные ситуации телефонных разговоров, правила для употребления при разговоре различных вежливых слов. Учащиеся познакомятся с лексическим значением многих вежливых слов и уместным их употреблении в телефонном разговоре. В конце урока предлагается провести тест, который поможет понять на сколоко учащиеся усвоили пройденный материал.
Урок интересный. Все этапы урока соблюдены .Возрастные особенности учтены. Виды деятельности различны.. Полезный и нужный материал для уроков. Обязательно возьму себе и буду использовать на уроках.Спасибо автору!
Данная методическая разработка представлена доступно, грамотно. Все задания подобраны методически верно, задания составлены соответственно возрастным особенностям предполагаемых участников образовательног о процесса.
Сотовые телефоны прочно вошли в нашу жизнь. Без них мы сейчас не можем представить нашего существования. Нам надо быть в курсе событий, всегда оставаться на связи. Телефонами обладают уже и ребята младшего школьного возраста. Но, к сожалению, не всегда умеют общаться по телефону.
Как раз в этой разработке решаются эти проблемы. На уроке учащиеся изучают правила телефонного этикета, обсуждают толкование слов «здравствуйте», «прощай», «пока», «алло» и других. Главное, что разыгрывают телефонный разговор, а после разбирают ошибки телефонного диалога. Ребят приучают быть вежливыми и по телефону, предупреждают от приобретения вредных привычек «сидеть на телефоне».
Разработка урока помогает учащимся культурно общаться по телефону, решает все поставленные цели и задачи урока.
Тема методической разработки в настоящее время несомненно актуальная. Автор, опираясь на проведенный анализ, обобщение и систематизацию методических источников и личный практический опыт, четко определил роль использования телефонов в нашей жизни.
В материале указаны возможные формы, методы и приемы работы с детьми. Заслуживает внимания данная разработка. УЕли и задачи поставлены. Итоги подведены.
Содержание методической разработки изложено последовательно , логично, соответствует обозначенной автором теме.
Методическая разработка выполнена грамотно, соответствует требованиям и рекомендациям к оформлению такого вида документов для их последующей публикации на педагогическом сайте.
Работа является авторской педагогической разработкой и представляет практическую ценность. Может быть рекомендована преподавателям для использования в своей деятельности. Спасибо автору.
Тематика данного урока, на мой взгляд, очень актуальна. В настоящее время этикету общения по телефону уделяется мало внимания. Поэтому, задача учителя - научить детей культуре общения по телефону. Четко и грамотно выстроена структура урока, грамотно подобраны задания с учетом интересов и возраста учащихся. На конкретных примерах разбираются правильные и неправильные варианты поведения, красочная презентация поможет достигнуть целей урока.
Прекрасный конспект урока! Тема телефонного этикета подана очень интересно и наглядно. Ученики начальных классов получают четкий алгоритм действий: как начать разговор, как позвать к телефону нужного человека и как культурно завершить общение. Практические упражнения помогают закрепить теорию и развивают навыки устной речи. Материал способствует воспитанию вежливости и уважения к собеседнику, что является важной частью социального развития ребенка. Урок легко адаптировать под любой класс. Обязательно буду использовать его в своей педагогической деятельности. Рекомендую коллегам!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки