Педагогика для родителей

Педагогика для родителей

Мачула Алла Владимировна

воспитатель группы продлённого дня

Запорожская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 77

«Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша

счастливая старость,плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».

(А.С. Макаренко)

Главными воспитателями, главными педагогами своих детей являются родители. Быть родителем - это значит пройти великую школу терпения. Для родителей дети должны быть, в первую очередь, прежде всего детьми, а не потенциальными интеллектуалами, музыкантами, спортсменами. Любить их нужно независимо от того, хорошо или плохо они себя ведут. Если их любить только тогда, когда ими довольны, то это станет тормозом в их развитии, это вызовет в них неуверенность. Если любовь родителей будет безусловной, безоговорочной, то дети научатся самокритичности, будут избавлены от внутриличностного конфликта. Родителям нужно научиться радоваться успехам своих детей, и дети будут чувствовать себя компетентными, утвердятся в мысли, что необходимо и дальше стараться. Семья должна быть коллективом, который влияет на формирование личности, на правильное развитие ребёнка. Именно в семье дети получают первоначальное воспитание.

Уважаемые родители! Вы, конечно, стремитесь к тому, чтобы у вас с детьми сложились доверительные отношения, чтобы вы были примером и авторитетом, чтобы в ваших семьях царили любовь и уважение. Но ваши устремления достигнут цели, если вы будете доверять своим детям, всегда говорить правду, уважать ребёнка как личность, имеющую право на свою точку зрения, советоваться с ребёнком, учить правильно оценивать свои поступки и поступки других детей, не ставить целью добиться полного послушания с первого слова, дайте возможность ребёнку убедиться, в чём он прав или не прав. Уважайте достоинства маленького человека, исключив слова: «Тебе ещё рано», «Ты ещё маленький».

Ваш ребёнок будет воспитан и вежлив, если вы никогда не будете оскорблять его человеческое достоинство, не будете говорить грубых слов ему или при нём, и ни в коем случае не будете применять физическое насилие в виде воспитательной меры. Не забывайте говорить ребёнку «спасибо», «пожалуйста», «спокойной ночи». Чаще говорите ребёнку, как вы его любите. Слова имеют огромную власть над нами, иногда они могут быть нашими помощниками, а иногда – врагами. Если вы хотите видеть своего ребёнка счастливым, чаще говорите ему о любви, сочувствии, поддержке. Ребёнок должен знать, что вы его любите, доверяете ему, гордитесь им, что он важен для вас. Если вы хотите воспитать гармоничную личность, умеющую радоваться жизни, любить, то вам надо как можно больше времени проводить с ребёнком, интересоваться его миром, делить с ним его радости и печали, быть ему другом. Принимайте участие в его играх, читайте и обсуждайте вместе с ним литературные произведения.

Чтобы найти с детьми общий язык и для установления с ними взаимосвязи смотрите детям в глаза. Для ребёнка очень важен физический контакт. Достаточно дотронуться до его руки, похлопать по плечу – ваше прикосновение делает его более уверенным. Важно качество общения, а не количество времени, проведённого с ребёнком. Любите детей так, чтобы они почувствовали вашу любовь, тогда и они в будущем станут хорошими родителями. Многие родители боятся показывать детям свою любовь, так как это может привести к эгоизму, к избалованности. Это не так. Все неблагоприятные качества личности появляются при недостатке любви, когда отсутствует психологический контакт с родителями.

Многие дети не доверяют родителям. На это есть несколько причин. Во-первых, у взрослых всегда есть право и свобода выбора: они могут позволить себе всё. Во-вторых, взрослые не всё знают. В-третьих, не все взрослые добрые и справедливые. В-четвёртых, очень часто взрослые говорят неправду, и часто не выполняют своих обещаний. В-пятых, не искренни в своих чувствах. Говорят одно, а думают другое. В-шестых, детям невозможно понять поведение взрослых.

Как же нужно воспитывать ребёнка, чтобы он вырос добрым, справедливым, вежливым, ответственным? Родителям необходимо стремиться понять, о чём думает ребёнок, чего он хочет, почему он себя ведёт так, а не иначе; принимать ребёнка таким, какой он есть, не пытаться «лепить» своего ребёнка, вы должны видеть в нём личность, а не объект воспитания. Помните, что воспитывают не ваши слова, а ваш личный пример. Не перекладывайте ответственность за воспитание вашего ребёнка на учителей, воспитателей, бабушек и дедушек. Не ждите от ребёнка благодарности за то, что вы его родили и выкормили, он вас об этом не просил.

Все дети хотят, чтобы их любили, чтобы меньше наказывали, как можно меньше делали замечаний, не кричали на них. Если ребёнок живёт во вражде, он становится агрессивным. Научите детей справляться с гневом. Есть множество игр на обучение младших школьников приёмам самообладания, саморегуляции, целью которых научить управлять и владеть своими эмоциями, снять невербальную агрессию, снять излишнее эмоциональное и мышечное напряжение, направить энергию детей в нужное русло. Прекратите ругать детей часто и без всякой причины, не выливайте на них свою злость за то, что у вас проблемы на работе, за то, что вы не смогли добиться успеха в жизни, Вырабатывайте умение владеть собой, преодолевать вспыльчивость, нетерпимость.

Не уставайте совершенствоваться как личность, являть собой высокий нравственный образец для ребёнка, не уставайте любить своего ребёнка, помогите ему стать счастливым! Если ребёнок растёт в атмосфере понимания и дружелюбия, он научится находить любовь в этом мире.

В каждом из родителей есть педагогическая жилка. В воспитании детей есть естественность протянутой руки. Ничего не надо искать, надо следовать самому себе. Естественно и искренне.

Принимайте детей такими, какие они есть, и вы увидите, что они хорошие!

Список использованной литературы:

Макаренко А.С. Лекции о воспитании детей. М., 1940

Макаренко А.С. Педагогические сочинения. Москва «Педагогика»- 1984.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248313-pedagogika-dlja-roditelej