Конкурсно развлекательная программа Встреча весны

Конкурсно - развлекательная программа Встреча весны

Цель:

- расширить и углубить знания и представления об изменениях, происходящих в природе с приходом весны.

- развитие логического мышления, речи, зрительного восприятия

-  развивать творческие способности детей, наблюдательность, активность;

- формирование любви к Родине через любовь к природе;

- воспитывать любовь к природе, чувство коллективизма

Действующие лица: ведущий, дети,  Весна, Синичка.

Звучит музыка( Пение птиц весной)

Ведущий:    Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою…
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала. /А.Плещеев/

Друзья! Готовы ли вы к встрече весны?

Дети (хором): Готовы!

Ведущий: Тогда давайте позовём её, чтобы знала наша любимица, как мы без неё соскучились!

Дети :  Весна - красна,
Приди, Весна!

Ведущий:   Идёт красавица-весна –
Отворяйте ворота!

Тишина. Никто не появляется.

Ведущий: Что же нам теперь делать, друзья?

За дверью слышится тоненький голосок: “Я знаю, я знаю, я всё знаю!”, и перед детьми появляется Синичка.

Синичка: Весна в плену у Зимы. Чтобы Весне помочь, освободить её из зимнего плена, нужно выполнить ряд условий Зимушки-зимы:

Работать будем командами ( 2 команды) , правильность ответов будем проверять вместе.

1.     Рассказать стихи о весне.

Дует тёплый южный ветер,

Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает.

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (Март)

Яростно река ревёт

И разламывает лёд.

В домик свой скворец вернулся.

А в лесу медведь проснулся,

В небе жаворонка трель.

Кто же к нам пришёл? (Апрель)

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей.

В белый цвет оделся сад,

Пчёлы первые летят,

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это? (Май)

2 . « Что лишнее?»

Дети выбирают картинки, которые подходят к весне (2 класс)

« Как меняется природа весной» (4 класс)?

3.Игра “Собери слово”.

Команды собирают из слогов слова-названия птиц.

( лас – точ- ка, жа-во-ро-нок, скво -рец)

Показывают картинку и рассказывают о птицах

1. Во дворе я - королева.

Вон мой дом, на ветке слева.

Птица в перьях серо - черных, я умна, хитра, проворна.

Я... ворона.

2. С желтой грудкою летит -

Как наряден её вид!

В стайке маленькой живет

В осень и зимою,

Летом мошек ест она,

А в морозец зерна,

По характеру шустра,

Быстра и проворна.

Я...синица.

3. Я прилетаю раньше других птиц.

Если я прилетел, то значит началась весна.

Я...грач.

4. Я прилетаю

Каждый год

Туда, где птичий домик ждет.

Я... скворец.

5. Я - маленький мальчишка

В сером ярмячишке

По дворам шныряю,

Крошки собираю.

Я... воробей.

6. Ну ,а я всегда в полете,

На земле вы не найдете

Этой птички быстрокрылой.

Скорость - вот, где моя сила.

На лету и ем и пью,

Под карнизом гнезда вью.

Я... ласточка.

Ведущий: Чтобы весна пришла ещё быстрее, давайте покличем птиц.

Прилетаю к вам с теплом,

Путь проделав длинный,

Леплю домик под окном.

Из травы и глины.(ласточка)

Я всех прилетных птиц черней
Я чищу пашню от червей.
(грач)

Я выступаю перед вами
Как молодой весны гонец

Я рад увидеться с друзьями

Ну а зовут меня…..(скворец)

Весной когда сойдут снега,

Я, с высоты апреля

Роняю звонко на лугу

Отзывчивые трели. ( Жаворонок)

4. Конкурс «Весёлый огород»?

Пришла весна растаял снег, пришло время посадки на огороде. Две команды: 2 класс и 4 класс. А полу чертятся два ряда по пять кружков. Каждой команде выдаётся мешочек с пятью овощами: лук, чеснок, картофель, морковь и свёкла. Первый игрок команды должен разложить все овощи по одному в каждый круг и пустой мешочек передать следующему игроку, а второй – должен собрать овощи в мешочек, и так до последнего игрока. Побеждает команда, раньше завершившая игру.

Ведуший: Отомкни весну красную,
Замкни зиму холодную,
Приведи лето красное!
Пусть весна набирает силу,
Пусть растут светлые дни!

Ведущий: Знаете ли вы пословицы и поговорки о весне?

Увидел грача – весну встречай

Ласточка летит – скоро гром загремит

Весенний дождь – лишним не бывает

- О чем говорится в пословицах?

- Как понимаете смысл ?

5. Игра «Выбери правильный ответ»

1. После какого времени года наступает весна?

Лето.

Зима.

Осень.

3. Кто плачет только весной?

Дети.

Сосульки.

Взрослые.

4. Что происходит со льдом на реке весной?

Ледопрыг.

Ледобег.

Ледоход.

5. Какие птицы прилетают весной первыми?

Ласточки.

Соловьи.

Грачи.

6.Что появляется на полях, когда тает снег?

Проталинки.

Заталинки.

Обталинки.

6.Задание по карточкам ( дети работают группами)

Птиц разделить на 2 группы: перелетных и зимующих ( снегирь, клест, синица, воробей, ворона, грач, скворец, жаворонок)

Ведущий: Молодцы! Со всеми заданиями справились.

Давайте сейчас позовем Весну, может теперь она к нам придет. Мы же ее освободили, выполнили все условия.

Дети: Весна – красна!

Приди, Весна!

Весна:    Я – Весна красна!
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугу ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд,
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу,
Людям радость я несу!

Итог.
 Ведущий: Чтоб весна больше не ушла от нас, давайте украсим нашу весеннюю поляну цветами.( дети украшают поляну)

1. После какого времени года наступает весна?

Лето.

Зима.

Осень.

3. Кто плачет только весной?

Дети.

Сосульки.

Взрослые.

4. Что происходит со льдом на реке весной?

Ледопрыг.

Ледобег.

Ледоход.

5. Какие птицы прилетают весной первыми?

Ласточки.

Соловьи.

Грачи.

6.Что появляется на полях, когда тает снег?

Проталинки.

Заталинки.

Обталинки.

7. Как называется последний месяц весны?

Март.

Апрель.

Май.

1. После какого времени года наступает весна?

Лето.

Зима.

Осень.

2. Кто плачет только весной?

Дети.

Сосульки.

Взрослые.

3. Какие птицы прилетают весной первыми?

Ласточки.

Соловьи.

Грачи.

4. Как называется последний месяц весны?

Март.

Апрель.

Май.

5. Как называется первый месяц весны?

Апрель

Март

Май

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248690-konkursnorazvlekatelnaja-programma-vstrecha-