Зимний лес

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учителя

Организационный момент

(Мотивация)

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Ангелина Евгеньевна.

Сегодня проведу урок у вас я.

Повернитесь друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь, пожелайте друг другу хорошего рабочего настроения на уроке. Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам хорошо поработать, открыть что-то новое.

Приветствуют учителя.

Желают друг другу хорошего настроения.

Актуализация знаний

Сейчас я вам прочту небольшой текст, а вы его внимательно послушайте, а потом скажите, о каком времени года идет речь.

Все куда-то скрылось. Звуки приглушены. Запахи заморожены. Время тянется еле-еле. Где вы, листья и травы? Голубые льды закрыли озера, белые снега укутали землю, серебряные снежинки украсили деревья. Солнце все ниже. А тени все длинней и длинней. И день короче воробьиного носа…

Итак, о каком времени года эти строки?

Ребята, сегодня к нам в гости пришла зима со своими помощницами снежинками.

(заходят читают стихи)

Формирование ответа на вопрос. Варианты ответа: о зиме.

Постановка целей и задач

Как вы думаете, ребята, что мы сегодня будем рисовать? Правильно, сегодня мы будем рисовать зиму, но не просто зиму, а зимний лес.

Формулируют цель урока

Планирование

Сегодня мы с вами постараемся разглядеть красоту зимней ночи, красоту живой и неживой природы зимой. И если вы вложите в свою работу душу и сердце, то она получиться прекрасной. Мы будем с вами работать в трех техниках.

Строят план достижения цели.

Первичное восприятие материала.

Практическая работа

Инструктаж

Ребята, а во всех странах есть зима?

В каких нет?

(говорит Юля – Зима) Давайте сегодня с вами отправим ваши рисунки в эти жаркие страны, чтобы люди порадовались, увидели настоящую зиму. А в этом вам помогу я-Зима и мои помощницы снежинки.

А чтобы вы вошли в зимнюю атмосферу, давайте с вами посмотрим видеоряд про зимний лес.

Итак, ребята, приступаем к выполнению работы. Наши три техники: размывание, вытягивание, тычок.

Начнем с вами с первой техники -размывание. Берем лист цветной бумаги, кладем его перед собой. Найдите у себя на столах кисточки и белую гуашь. Сейчас мы с вами нарисуем сугробы. Для этого обмакиваем полностью всю кисточку в белую гуашь. Всей поверхностью кисточки проводим жирные линии в виде сугроба.

Начинаем размывать. Окунаем кончик кисточки в воду и размываем край сугроба. Еще раз окунаем кисточку в воду и начинаем размывать с места, где закончился сугроб.

С помощью этой же техники вы можете нарисовать луну по желанию. Набираем краску на кисточку, рисуем половинку луны, от края луны размываем краску, образую круг, у нас должна получиться луна.

Следующая техника вытягивание. В этой техники мы с вами будем рисовать деревья. Наполовину кисточки набираем краску. Рисуем ствол дерева, снизу-вверх. Внизу ствол дерева должен получиться широким, а к верхушке дерева вытянуться и стать тоненьким.

Рисуем ветки у дерева, набираем краску, продолжаем рисовать. Обратите внимание на рисунки на доске, как можно изобразить ветки.

Последняя наша техника тычок. Нам осталось нарисовать падающий снег.

Как эта техника может украсить нашу работу?

На кончик кисточки набираем гуашь, тыкаем кончиком кисточки, изображая снежинки, звездочки на небе, иней на ветвях деревьев.

Возможные варианты ответа: В жарких странах нет зимы, например, таких как: Австралия, Африка, Индия и т.д.

Просмотр видеоряда

Наблюдают и усваивают приемы порядок выполнения работы

Осуществление контроля

Кто мне скажет, в каких техниках мы сегодня работали?

С помощью чего вы выполняли работу?

Кто к нам сегодня приходил в гости?

Мы работали в трех техниках: размывание, вытягивание, тычок.

Белая гуашь, кисточки, бумага

Зима и снежинки

Оценивание учащихся

Ребята, вы молодцы, хорошо сегодня поработали! Ваши рисунки наша гостья зима обязательно отправит в жаркие страны, и вы своими работами поднимете настроение многим людям.

Анализируют результаты труда своего и одноклассников.

Подведение итогов

Посмотрите, как сразу поднялось настроение к нас!

Как в нашем классе стало светло от ваших работ.

Молодцы! Думаю, ваши родители порадуются вместе с вами, увидев такую красоту.

Спасибо за активную работу на уроке. До свидания!

Прощаются учителем