- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета «Воспитание экологической культуры у учащихся»
Методист Парачук А.В.
Экологическое тестирование учащихся
(Попробуй оценить свое отношение к природе по ответам на предлагаемые вопросы. Это отношение во многом зависит от того, насколько ты его осознаешь).
Задание: прочесть вопрос, три ответа на него, выбрать один из ответов
Вопросы | Да | Нет |
1 | ||
1. Хорошо ли ты относишься к природе? | ||
2. Умеешь ли ты отличать красивые явления от некрасивых? | ||
3. Всегда ли ты бережешь красоту вокруг себя? | ||
4. Заслуживают ли внимания явления природы. | ||
5. Всегда ли ты относишься к природе внимательно. | ||
6. Все ли явления природы тебя интересуют? | ||
7. Проявляется ли этот интерес в поступках? | ||
8. Ценишь ли ты новизну в природе? | ||
9. Влияет ли природа на твои переживания? | ||
10. Пользуешься ли ты оценками красоты природы, когда рассматриваешь ее явления? | ||
11. Всегда ли выступаешь против тех, кто приносит природе ущерб? | ||
12. Любишь ли ты читать описания природы в книгах? | ||
13. Влияет ли природа на твое поведение? | ||
14. Влияет ли окружающая природа на твои мысли? | ||
15. Часто ли прогуливаешься среди природы? | ||
16. Приходилось ли тебе чем-то вредить природе? | ||
17. Любишь ли ты чем-либо заниматься среди природы? | ||
18. Часто ли ты равнодушен к окружающей природе? | ||
19. Начались ли твои выступления против вреда, наносимого природе нерадивыми людьми, в младших классах? | ||
20. Или они возникли в подростковых классах – с 4-го по 7-й? | ||
21. Часто ли рассматриваешь природу, изображенную художниками? | ||
22. Знаешь ли музыкальные произведения, в которых изображена природа? | ||
23. Приходилось ли тебе сочинять стихи о природе? | ||
24. Всегда ли добросовестно трудишься, ухаживая за природой? | ||
25. Помогли ли тебе уроки и другие учебные занятия познакомиться с красотой природы? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250382-anketa-vospitanie-jekologicheskoj-kultury-u-u
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.