Математический бой

Мельник Анастасия Александровна

МБОУ Гашунская СОШ №4, п. Байков, Зимовниковский район.

Учитель математики

СЦЕНАРИЙ

Для математической недели

«Математический бой»

Цель мероприятия:

развитие математических способностей, внимания, сообразительности, логического мышления;

развитие и укрепление интереса к математике;

развитие коммуникативных возможностей обучающихся.

Ход мероприятия:

Вед 1: Почему торжественность вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь?
Это о царице всех наук
Начинаем мы сегодня вечер.
Не случайно ей такой почёт.
Это ей дано давать ответы.
Как хороший выполнить расчёт
Для постройки здания, ракеты.
Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика, даёшь
Для победы трудностей закалку,
Учится с тобою молодёжь
Развивать и волю, и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.

Вед2: Однажды в красивом и праздничном зале,
Собрались сестрицы на мягком диване
Решили подруги втроём обсудить,
Как лучше поклонников им наградить.
Поклонников много у этих сестриц
Ведь очень похожи они на цариц.
Они величавы, горды и прекрасны,
Но лучше не ссориться с ними: опасно!
Но если любить их и уважать
То много полезного можно узнать
И вот завязался меж сёстрами спор,
А, впрочем, послушаем их разговор.

1 сестра (арифметика)
Кабы я была царицей, -
Молвила одна сестрица,
Я б дипломами подряд
Наградила всех ребят.
За пятёрки, и четвёрки,
А кого-то и за тройки,
Чтобы поняли они,
Что в арифметике сильны.

2 сестрица: (геометрия)
Эка невидаль – диплом!
Что, сестрица, видишь в нём?
Ну, фамилия, печать
Их надо лучше отмечать.
Я б на месте той царицы
Наградила бы сторицей,
Всем дала бы ценный приз.

3 сестрица: (алгебра)
Да, Вы сёстры разошлись, -
Третья молвила сестрица
Раздарили б все призы
Вы, ребята, молодцы.
Коли б я была царицей,
Не в пример вам всем, сестрицы,
Всех бы в летопись внесла,
В свиту бы свою взяла,
Окружила бы почётом
Помогла бы в жизни им
Я поклонникам своим.

Вед2: Хватит ссориться, сестрицы,
Ведь втроём вы все царицы,
Подтвердят вам все вокруг
Что важнейшей из наук
Математику зовут…
И пора уж вам давно
Всем представиться. Ну что?

1 сест: Я, не мудрствуя лукаво,
Арифметикой зовусь,
И по жизни всем я людям
Несомненно, пригожусь.

2 сест: Люди по миру гуляли
И фигуры изучали…
Геометрией зовусь
Тоже вам я пригожусь.

3 сест: Я – восточная девица…
На Востоке рождена
И Аль-джеброй названа.
Но в Европе много лет
Людям я дарю свой свет.
Меня алгеброй зовут
И со мною встречи ждут.

Вед 2: Что ж, подруги, встрече рады.
Но пора уже, друзья,
Время нам тянуть нельзя.
Нужно лучших нам назвать,
Вы готовы бал начать?

1 сест: Мы готовы…

2 сест: Спору нет…

3 сест: Нам ребята шлют привет

1 сест: К сожалению ребята нам пора уже идти

3 сест: Но мы уйдем не просто так Сюрприз оставим мы для вас

2 сест: Вот в этих волшебных конвертах Задания наши лежат .

1 сест: Когда же вы решите их, Ответы верные найдете.

2 сест: Познаете науки суть , И с нами дружбу обретете.

3 сест: А нам пора увы друзья,

Ну а вам начинать пора,

ВМЕСТЕ – Желаем вам ни пуха, ни пера!(уходят)

Не в театральном представлении,

 А среди наших школьных стен

 Мы устроим сейчас всей гурьбой

 «Математический бой».

Вед 1: Команды я прошу занять свои места, и первыми у нас выходит:

КОМАНДА № 1 _________________________

КОМАНДА № 2 ________________________

Команды на старте,

Сидят сигнала ждут.

                         Одну минуточку терпенья

                         Я вам представлю грозный суд. (представление жюри)

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Команды готовы, жюри на месте, болельщики в сборе.

И так мы начинаем!

О, математика!

Начало всех начал,

Ты кладезь знаний сокровенных

И даже бог, что этот мир создал,

Был математик, несомненно.

Ну что, команды, вы готовы?

Тогда мы начинаем…

Перед тем как мы выполним задания наших сестер, я предлагаю вам размяться…

А сделаете это вы с помощью этого гриба

Но он не простой, а волшебный

И он приготовил для вас, задачи

Но не простые, а с «подвохом».

1 конкурс « Давайте разомнемся»

( Из волшебного гриба дети достают задачи и отвечают на них.

Каждый ответ оценивается в 1 балл.)

1)В магазине стоит очередь. Один и тот же человек оказался пятым с конца и третьим с начала. Сколько всего человек в очереди?(Семь человек.)

2)Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько всего времени сыграл каждый? (2 часа.)

3)У Маши живет несколько собак. После прогулки в ненастную погоду она помыла 12 лап. Сколько собак у Маши? (Три собаки.)

4)Если шоссе длиннее аллеи, то что из них короче?(Аллея)

5)Если собрать с дуба, клена, ясеня и осины по три листа, то сколько листьев будет в осеннем букете?( 12 листьев.)

6)Яйцо варится вкрутую четыре минуты. Если бросить пять яиц в кипящую воду в восемь часов, когда можно выключить газовую плиту? (В 8 часов 4 минуты.)

7)Летели утки: одна впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд. Сколько всего летело уток?( три утки)

8)Шла баба в Москву и повстречала трёх мужиков. Каждый из них нёс по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (шла одна баба)

9)Представьте, что у вас в кармане коробок с одной-единственной спичкой. Вы вошли ночью в тёмную комнату, где есть свеча, керосиновая лампа и газовая плита. Что вы зажжёте в первую очередь? (Спичку)

10)У меня в сумке три килограмма конфет, а у моего друга — три килограмма ваты. У кого груз тяжелее? (Груз одинакового веса.)

(Читается надпись с 1 конверта)

В старших классах каждый школьник

Изучает треугольник.
Три каких-то уголка,
А работы - на века.

(Открывается первый конверт от сестры геометрии.)

Как вы уже поняли, вам необходимо посчитать сколько треугольников содержится в

данной фигуре.

2 конкурс « Посчитай- ка»

(На листах дана фигура, участники должны сосчитать сколько на ней треугольников)

Сейчас для болельщиков конкурс у нас, 
Они пусть покажут смекалку, и класс
Команды свои пусть поддержат хоть баллом, 
Ведь им от команд отставать не пристало!

А пока наши участники подсчитывают треугольники, я предлагаю вам отгадать загадки.

А жюри считают правильные ответы и прибавляют их команде за кого они болеют.

(Вопросы для зрителей)

Проживают в умной книжке

Хитроумные братишки

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете? (Цифры)

Мы ходим ночью, ходим днем

Но никуда мы не уйдем

Мы бьем исправно каждый час

А вы, друзья, не бейте нас…(Часы)

Вот по кругу друг за другом

Ходят две подружки

Не толкаясь, не мешая

Быстро движется большая… (Стрелки часов)

Я люблю прямоту

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.(Линейка)

Братьев этих ровно семь

Вам они известны всем.

Каждую неделю кругом

Ходят братцы друг за другом.

Попрощается последний-

Появляется передний. (Дни недели)

А мы переходим ко 2 конверту.

Чтобы правильно сложить

Нужно правильно дружить

Если ссора иль сраженье

Не получится сложенье.

3 конкурс «Поезд примеров»

( Открывается второй конверт от сестры арифметики. Участники должны поставить нужные арифметические знаки, что бы уровнять запись, за каждый верный пример 1 балл)

7*5*25= 60 (х; +)

72*22*5=10(-; :)

99*19*20=100(-;+)

17*23*5=8(+; :)

5*9*25=70(х; +)

И вновь мы возвращаемся к вам, теперь проверим как вы знаете математику.

(Вопросы для зрителей)

Фигура, у которой все углы прямые, а все стороны равны? ( Квадрат)

Фигура, которая не имеет углов? (Круг)

Единица измерения скорости? ( км/ч)

Единица измерения температуры? ( Градусы Цеьсия)

Что составляют 12 месяцев?

Можно ли сказать, большая половина зимы была морозной?

Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности?

И так остался последний конверт от сестры алгебры.

4 конкурс «Ребусы»

( Открывается третий конверт от сестры алгебры.

Участники должны разгадать ребусы, за каждое верное слово 2 балла)

(Вопросы для зрителей)

Пример, в котором есть неизвестное это…

Как найти периметр многоугольника?

Результат сложения?

Самое маленькое натуральное число?

Результат умножения?

Сколько вершин у квадрата?

И так у нас остался последний пятый конкурс, он у нас пройдет на веселой музыкальной ноте. Я надеюсь у нас команды умеют петь и знают много песен? ДА!

А знаете ли вы песни в которых есть числа? ДА!

Вот в и заключается наш последний конкурс, а называется он ПЕСЕННЫЙ Марафон»

5 конкурс «Песенный марафон»

(Участники должны пропеть пару строчек из песен, в которых есть число, кто последний называет песню получает 4 балла.)

Вот и закончилась игра,

Результат узнать пора

Кто же лучше всех трудился,

И в игре здесь отличился?

Жюри объявляет победителей.

Делу время, а потехе час

Пора и нам прощаться с вами

Большое вам спасибо за внимание

До скорой встречи! До свидание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250943-matematicheskij-boj