- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение в 1 младшей группе: «Весенне»
Сценарий развлечения в 1 младшей группе:
«Весеннее путешествие».
(Дети въезжают в зал под веселую музыку «на паровозике»,оказываются на полянке. Звуки леса, птиц, капели.)
Ведущая:
Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.
Мамин праздник наступает, солнышко его встречает.
А на солнечной полянке,
выросли цветочки.
На полянку выходите
И цветочки соберите ( дети собирают цветы, разложенные по залу на ковре)
Улыбнитесь, подружитесь.
И друг с другом покружитесь.
Танец с цветами (мы цветочки в руки взяли) (Дети садятся на стульчики).
Ведущая: Посмотрите, ребятки, какой красивый у меня в руках колпачок! Мне его подарила одна добрая волшебница! Как только я эту чудесную шапочку поставлю вот сюда (ставит на край ширмы, под ним сразу кто-нибудь спрячется! Давайте проверим? (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает двигаться по ширме.) Ой, и правда! Как здорово! Интересно, кто под колпачком прячется?
Поднимает колпачок, под ним вырос красивый цветок.
Ведущая:
— Лишь в руки взяла я волшебный цветок, Услышала тут же весны голосок,
И пение птиц, и журчанье ручья, Как будто в лесу очутилась вдруг я!
— Ау, Весна! Где ты? Отзовись! Давайте, ребятки, позовем Весну- Весняночку к нам в гости. Скажем: «Ау! Весна!»
Дети аукают, входит воспитатель в костюме весны или вносит куклу в костюме Весны, танцует.
Весна: — Здравствуйте, детки! Вы меня звали?
Дети: — Да!
Весна:— Я, Весна-красна, на ваш праздник я пришла.
Ах, как красиво у вас в зале! Столько много цветов.
Ведущая: — Спасибо, красавица-Весна, оставайся на нашем празднике!
— А теперь мы отдохнем и стихи прочтем! (Воспитатель усаживает куклу на стул).
Дети читают стихи.
1-й ребенок:
Я подарок маме
Начал рисовать.
Выглянуло солнце
И зовет гулять.
2-й ребенок:
Солнце, солнце, не сердись,
Лучше рядышком садись!
Мамин праздник раз в году –
Нарисую и пойду.
3-й ребенок:
Что еще на праздник
Маме подарить?
Нужно постараться
И послушным быть…
4-й ребенок:
— С мамой очень мы похожи, глазки, носик, губки — тоже.
Папа любит нас двоих, милых девочек своих!
5-й ребенок:
— Слушай нашу песенку, мамочка любимая!
Будь всегда здоровая, будь всегда красивая!
Дети исполняют песню «Очень любим мамочку».
Ведущая: — Ой, ребятки! Колпачок так из рук и выпрыгивает! Кого же он сейчас спрячет? Как интересно! (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает движение.) Колпачок я поднимаю, а под ним Петушок (фонограмма крик петушка)
Ведущая:Здравствуй ,Петушок. А мы с ребятками песенку про тебя знаем. Давайте ребята споем песенку «Есть у солнышка друзья»,музыка Е. Тиличеевой, сл.Каргановой Е
Петушок: Спасибо ,ребята, за песенку,
Вот уже пришла весна,
Всем ребятам не до сна.
Выходите танцевать!
Станем солнышко встречать!
Танец «Поплясать становись» садятся на стульчики
Петушок:
Вам спасибо, малыши,
Все вы очень хороши.
Только мне уже пора.
С праздником вас, детвора!
Игра «Собери солнышко» (детки небольшой группкой собирают лучики солнышку)
Игра «Светит солнышко в окошко» (общая) садятся на стульчики.
Ведущая: — Ой, ребятки! Колпачок так из рук и выпрыгивает! Кого же он сейчас спрячет? Как интересно! (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает движение.) Колпачок я поднимаю, а под ним Котик. (мяукает)
Здравствуйте ребята!
Падал снег на порог.
Я слепил себе пирог.
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек. Ой беда, беда.
Ведущая: Пирожки себе пеки
Не из снега – из муки.
А мы тебе поможем, правда ,ребята. Мы знаем песенку про пирожки. Сейчас испечем.
Песня « Пирожки» ( муз. А.Филиппенко, сл.Н. Кукловской)
Отдают котику корзиночку с пирожками., он благодарит, прощается.
Ведущая (подходит к ширме, берет колпачок): — Ой, ребятки! Колпачок так из рук и выпрыгивает! Кого же он сейчас спрячет? Как интересно! (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает движение.) Колпачок я поднимаю… и громче хлопайте в ладошки, В гости к нам идет Матрешка.
К нам пришла Матрешка,
И совсем не крошка.
Вся румяная, очень складная
Щечки красные, глазки ясные.
Матрешка:
— Здравствуйте, ребятки! Я веселая матрешка! Улыбнитесь мне немножко!
Люблю песни, пляски, смех, А малышек больше всех!
А вот и наши малышки – матрёшечки пожаловали.
Танец « Мы –матрешки»(3-4 девочки)
Матрешка:
Посмотрите, ребята, что я вам принесла. (Вынимает платочки.)
Я - Матрешка ладная
Ладная, да складная.
В круг скорее все вставайте
Дружно танец начинайте.
Танец с платочками « Вот платочки в руки взяли, карапузы-малыши»
Матрешка:— Вы плясали так чудесно! С вами очень интересно! Только мне пора бежать, надо маму поздравлять! До свидания, ребятки!
Воспитатель от имени Весны ( или сама весна) прощается с детьми и благодарит их за праздник. Дарит детям угощение. (Воспитатель уносит куклу за ширму).
Ведущая:
Вот и закончился наш праздник!
Спасибо всем большое
За то, что подарили
Свои улыбки нам!
С праздником 8 Марта
Поздравляем всех наших девочек
Счастья и здоровья
От души желаем!
Садятся в паровозик. Уезжают в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251714-razvlechenie-v-1-mladshej-gruppe-vesenne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.