История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка

«УТВЕРЖДЕНО» «УТВЕРЖДАЮ»

На методическом совете школы Директор школы

«___»__________2017г. «___»____________2017г.

Программа

факультативного курса

«История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка»

10 класс

Мужи 2017г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

Пояснительная записка ……………………………………………….3

Перечень знаний и умений ……………………………………………4

Тематический план 10 класс ………………………………………….5

Теоретическое обучение ………………………………………………6

Практическое обучение………………………………………………...10

Критерии и нормы оценок……………………………………………..11

Контрольные вопросы по курсу обучения……………………………13

Средства обучения………………… …………………………………..14

Литература………………………………………………………………15

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа факультативного курса«История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка» разработан в соответствии с законом «Об образовании» от 10.06.1992 №3266-1., «Об обороне» от 28.03.98 №353-фз, «О воинской обязанности и военной службе» от 13.01.96 №12-фз, постановлением Правительства РФ от 31.12.99 №1441 «Об утверждении Положения о подготовке граждан РФ к военной службе»; приказом Министерства обороны РФ и Министерства образования РФ от 18.09.00 №432/2458, «Об организации военно-профессиональной ориентации учащейся молодёжи в образовательных учреждениях РФ»; методическим письмом Министерства общего и профессионального образования РФ от 14.07.98, «Об организации обучения по дисциплине «Основы военной службы» в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования».

Программа рассчитана на учащихся 10-х классов общеобразовательной средней школы. Учебные группы формируются из юношей и девушек, желающих изучить курс «История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка»

Цель факультативного курса «История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка» ознакомить обучающихся с основами военной профессии, офицерскими специальностями и подготовить учащихся для прохождения обязательной военной службы.

Проблема формирования военно-патриотической направленности учащейся молодёжи на современном этапе развития общества и государства является актуальной и требует практического решения. В условиях сокращения армии и перехода на контрактную систему комплектования, возникает необходимость совершенствования военно-патриотической работы с допризывной молодёжью.

Задача курса «История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка» направлена на:

- военно-патриотическое воспитание молодёжи;

- военно-профессиональное просвещение;

- военно-профессиональную консультацию;

- военно-профессиональную ориентацию;

- военно-профессиональную агитацию;

- подготовку юношей к службе в Вооружённых Силах РФ.

Занятия по подготовке юношей к службе в Вооружённых Силах РФ, должны давать им не только первичные знания и навыки военного дела, но и прививать гражданское чувство ответственности за судьбу Отечества, сформировать интерес к военной службе.

Данный курс предусматривает изучение учениками истории развития Вооружённых Сил России, организационной структуры ВС, их функций и основных задач, боевых традиций и символов воинской чести, основных понятий о воинской обязанности, о военных профессиях, путях получения этих профессий, общевойсковой подготовки, физической подготовки. Курс предусматривает организацию военно-патриотических мероприятий, проводимых совместно с учащимися и военным комиссариатом, краеведческим музеем.Изучение положений Уставов ВС РФ проводится методом беседы, и закрепляются практическими действиями на всех занятиях.

Занятия по строевой подготовке проводятся на спортивной площадке. Совершенствование умений выполнять строевые приёмы, а так же правила воинской вежливости и поведения, порядок отдачи и получения приказаний, обращение к старшим начальникам должно осуществляться на всех занятиях.

На занятиях по огневой подготовке материальная часть оружия изучается в классе с использованием имеющегося учебного оружия, плакатов, макетов, а также на учебных местах при проведении стрельб.

Программа реализуется в течении года в 10 - ом классе – 34 учебных часа (из них 9 часов практических занятий)

Занятия проводятся в форме лекций, бесед, практических работ, экскурсий в музей, демонстрации кино-видео фильмов, диспутов, консультаций военных специалистов.

Структурно программа дисциплины«История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка» состоит из следующих тем:

История развития армии России и военного искусства.

Воинская обязанность и особенности военной службы.

Мир военных профессий.

Пути получения военной профессии.

Общевойсковая подготовка.

Физическая подготовка.

Перечень знаний и умений,

формируемых у учащихся

10 класс

Учащиеся должны знать:

- виды Вооружённых Сил России, их предназначение;

- основные задачи современных Вооружённых Сил РФ;

-общие сведения об особенностях воинской службы в рядах Вооружённых Сил РФ;

- о воинских званиях и знаках различия военнослужащих;

- значение воинской Присяги для выполнения каждым военнослужащим воинского долга;

- воинскую Присягу;

- основные положения общевоинских Уставов ВС РФ.

Учащиеся должны уметь:

- выполнять строевые приёмы;

- выполнять воинское приветствие на месте и в движении;

- стрелять из спортивного оружия;

- производить подготовку автомата к стрельбе;

- использовать средства индивидуальной защиты;

- оказывать первую медицинскую помощь при ранениях и травмах;

- выполнять различные физические упражнения для развития силы, выносливости, скорости.

Учащиеся должны иметь представление:

- об истории и боевых традициях Вооружённых Сил России и символах воинской чести;

- об организационной структуре ВС РФ и их предназначении;

- об основных военных профессиях, условиях службы, формах и сроках получения соответствующего образования;

- о воинской обязанности и её содержании;

- о добровольной подготовке граждан к военной службе.

Тематический план

10 класс

Содержание учебной программы

Теоретические занятия

История развития армии России и военного искусства – 5 часов

1.1. Зарождение и становление вооруженных сил русского государства –

2 часа

Древняя Русь. Организация вооружённых сил Московского государства в 14-15 веках. Военная реформа Ивана Грозного в середине 15 века. Военная реформа Петра 1, создание регулярной армии, её особенности. Военные реформы в России во второй половине 19 века, создание массовой армии.

1.2. Создание советских вооруженных сил - 2 часа

Первые советские военно-учебные заведения, первые уставы и воинская присяга. Первые советские знаки различия и отличия. Первые Герои Советского Союза. Конструкторы, появление новых образцов стрелкового оружия, артиллерии, танков, самолётов. Великая Отечественная Война. Послевоенный этап развития Вооружённых Сил СССР.

1.3. Вооруженные силы Российской Федерации - 1 час

Функции и основные задачи современных ВС РФ, их роль и место в системе национальной безопасности государства.

2. Воинская обязанность и особенности военной службы - 6 часов

2.1.Конституция Российской Федерации, Законы РФ "Об обороне",

"О воинской обязанности и военной службе" - 1 час

Об основных положениях обороноспособности государства и отношении граждан к военной службе.

2.2. Значение военной присяги и ее история - 1 час

Значение военной присяги в жизни, учёбе и боевой деятельности российского воина. История российской военной присяги. Содержание и порядок принятия военной присяги.

Боевое знамя воинской части особо почётный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и боевых заслуг воинской части.

2.4. Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою

и военной службе - 1 час

Истории государственных наград за военные отличия в России. Основные государственные награды СССР и России, звание «Герой Советского Союза», звание «Герой Российской Федерации».

Ритуал приведения к военной присяге. Ритуал вручения Боевого знамени воинской части. Вручение личному составу вооружения и боевой техники. Порядок проводов военнослужащих, уволенных в запас или в отставку.

2.5. Основные понятия о воинской обязанности - 2 часа

Воинская обязанность, определение воинской обязанности и её содержание. Воинский учёт. Организация воинского учёта призывников и военнообязанных. Первоначальная постановка граждан на воинский учёт. Ответственность призывников и военнообязанных за нарушение правил воинского учёта. Категория граждан, освобождаемых от воинского учёта. Обязанности граждан по воинскому учёту. Призыв граждан на военную службу. Организация и сроки призыва граждан на военную службу. Виды заключений призывной комиссии о годности призывников к военной службе по состоянию здоровья. Граждане, подлежащие призыву на военную службу. Освобождение от призыва на военную службу. Пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе.

2.7. Обязательная подготовка граждан к воинской службе - 1 час

Основное содержание обязательной подготовки гражданина к военной службе. Основные требования к индивидуально-психологическим и профессиональным качествам молодёжи призывного возраста для комплектования различных воинских должностей.

Основные качества военнослужащего, позволяющего ему с честью и достоинством носить своё звание – защитника Отечества: любовь к Родине, её культуре, традициям, народу, высокая воинская дисциплина, преданность Отечеству, верность воинскому долгу и военной Присяге, готовность в любую минуту встать на защиту свободы, независимости конституционного строя в России, народа и Отечества.

Воинские звания военнослужащих ВС РФ. Военная форма одежды.

3. Мир военных профессий - 5 часов

3.1. Понятие о структуре Вооруженных Сил РФ, назначении и составе их

видов и родов войск - 2 часа

Организационная структура ВС. Виды ВС и рода войск. Сухопутные войска, Военно-Воздушные Силы, Военно-Морской флот – история создания, предназначение и рода войск. Общая характеристика Федеральных Пограничных Сил, внутренних войск Министерства внутренних дел, Железнодорожных войск РФ, Войск гражданской обороны и военизированной пожарной охраны в составе Министерства чрезвычайных ситуаций – их состав и предназначение.

3.2. Добровольная подготовка граждан к военной службе - 2 часа

Основные направления добровольной подготовки граждан к военной службе. Занятия военно-прикладными видами спорта. Обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку граждан в образовательных учреждениях среднего общего образования.

3.3. Армия и культура - 1 час

Опора отечественной духовности. Роль патриотической песни, изобразительного искусства, театра, кино в воспитании духа воина и вдохновении на подвиги. Шла военная музыка на парады и в бой.

Офицерский корпус России, страницы офицерской летописи. Младший командирский состав. Зарождение корпуса младших командиров, история подготовки младших командиров и комплектование ими армии. Традиции младшего командного состава. Сверхсрочная служба.

4. Пути получения военных профессий - 2 часа

4.1. Обучение в военно-учебном заведении - основной путь

подготовки офицерских кадров - 2 часа

Сведения об основных принципах выбора военных профессий. Краткая характеристика прохождения военной службы в разных видах и родах войск.

Требования к профессии «офицер». История образования офицерского корпуса в российской армии.

Проведение консультативно-инструкторских занятий совместно с представителями военного комиссариата по подготовке молодёжи к поступлению в военно-учебные заведения – 5 часов.

5. Общевойсковая подготовка - 7 часов

5.1. Общевойсковые уставы ВС РФ - 2 часа

Понятие о воинских уставах. История их создания. Значение воинских уставов в жизни и деятельности военнослужащих и воинских коллективов.

Обязанности солдата; размещение и быт военнослужащих; распределение служебного времени и повседневный порядок.

Организация и несение караульной и гарнизонной службы.

5.2. Тактическая подготовка - 1 час

Понятие о бое; виды боевых действий; наступление и оборона; способы передвижения на поле боя.

Инженерное оборудование боевых позиций; виды инженерных заграждений; виды и технические характеристики мин.

5.3. Огневая подготовка - 2 часа

Явление выстрела; внутренняя и внешняя баллистика; способы определения дальности; автомат Калашникова – назначение, боевые характеристики, общее устройство и принцип действия; мелкокалиберная спортивная винтовка - назначение, боевые характеристики, общее устройство и принцип действия.

Условия выполнения начального упражнения учебных стрельб; меры безопасности при выполнении учебных стрельб; правила поведения на исходном и огневом рубеже.

5.4. Защита от оружия массового поражения -1 час

Общее понятие об оружии массового поражения.

5.5. Медицинская подготовка – 1 час

Травмы и ранения: основные понятия; классификация; осложнения.

Практические занятия

1. История развития армии и военного искусства России - 1 час

Экскурсия в музей

ЯНАО – наша Родина. Историческое прошлое, героические события и достижения округа. Герои и знаменитые люди. Герои воинской славы.

Воинская обязанность и особенности военной службы - 1 час

2.1. Контрольное занятие. Опрос знания темы по тесту.

Мир военных профессий - 2 часа

3.1. Встреча с участковым посёлка, с сотрудниками Пожарной части.

3.2. Итоговое занятие – 1 час

Составление плана реферата «Моя военная профессия». В процессе занятия выявляются военно-профессиональные интересы и намерения учащихся, предусматривается и проведение консультаций по вопросам выбора военной профессии.

Общевойсковая подготовка - 3 часа

Общевойсковые уставы ВС РФ - 2 часа

Понятие о воинском уставе. Строевая подготовка. Отработка строевых приёмов и движений без оружия. Строй и его элементы. Обязанности солдата перед построением и в строю. Выполнение команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Разойдись». Строевая стойка. Повороты на месте. Воинское приветствие. Движение. Строевой шаг. Повороты в движении. Выход из строя и постановка в строй. Отход и подход к начальнику. Выполнение воинского приветствия в движении с надетым головным убором и без него. Строи отделения, взвода.

Медицинская помощь - 1 час

Виды кровотечений и их характеристики, способы временной остановки кровотечения табельными и подручными средствами; первая медицинская помощь при ранениях; первая медицинская помощь при внезапной остановки сердца и дыхания.

Физическая подготовка - 2 часа

Общефизическая подготовка - 2 часа

Выполнение общефизических упражнений для всех групп мышц, поднимание гири 16-24 кг.

Выполнение нормативов: подтягивание (отжимание), бег на 100 м, кросс на 3000 м ( 1000 м).

11. Практическое обучение 12 часов

1. Воинская обязанность и особенности военной службы – 3 часа

1.1.Воинская обязанность и особенности военной службы - 3 часа

Постановка на воинский учёт призывников в городском военкомате. Сбор необходимых документов по воинскому учёту. Общий контроль за постановкой на воинский учёт юношей призывного возраста.

2. Пути получения военных профессий - 1 час

2.1. Комбинированный урок—1 час

3. Общевойсковая подготовка - 5 часов

Общевойсковые уставы вооруженных сил РФ - часа

Назначение суточного наряда.

3.2. Строевая подготовка – 2 часа

Отработка строевых приёмов и движений без оружия. Строй и его элементы. Обязанности солдата перед построением и в строю. Выполнение команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Разойдись». Строевая стойка. Повороты на месте. Воинское приветствие. Движение. Строевой шаг. Повороты в движении. Выход из строя и постановка в строй. Отход и подход к начальнику. Выполнение воинского приветствия в движении с надетым головным убором и без него. Строи отделения, взвода.

Тактическая подготовка -2 часа

Инженерное оборудование боевых позиций; виды инженерных заграждений; виды и технические характеристики мин.

Огневая подготовка – 1 час

Выполнение учебных стрельб из спортивной винтовки.

6. Физическая подготовка –3 часа

6.1. Легкая атлетика - 3 часа

Спортивная гимнастика для развития всех групп мышц. Подтягивание на количество раз (комплексное упражнение для девочек: отжимание от пола и качание пресса по времени на количество раз), бег на 100 м (для всех), кросс на 3 000 м (1000 м для девочек).

Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков

учащихся

С целью проверки знаний, умений и навыков учащихся систематически проводится контроль результатов учебной деятельности.

Оценке подлежат:

Устные и письменные ответы по теории.

Практические работы и результаты практической деятельности.

Результаты сдачи нормативов.

Основными критериями знаний, умений и навыков являются

Теоретические ответы

уровень, предусмотренных программой теоретических знаний; осмысленное понимание учебного материала;

умение построить грамотный, выразительный в лексическом и эмоциональном плане рассказ, не изменяя и не коверкая профессиональных терминов;

умение проиллюстрировать теоретические знания примерами из жизни, дополнительной художественной и профессиональной литературы.

Практические ответы

умение применять теоретические знания на практике;

владение соответствующими профессиональными приемами при выполнении нормативов;

умение наращивать физический потенциал, работоспособность и устойчивость к физическим и психологическим нагрузкам;

стремление к повышению скорости простой и сложной сенсорной реакции, координации движений.

Качество знаний, умений и навыков оценивается

по пятибалльной системе

Балл «5» ставится, если учащийся с достаточной полнотой знаний и навыков знает изученный материал:

обнаруживает ясное понимание теоретического материала;

полученные знания умеет творчески применять на практике;

грамотно излагает учебный материал;

практические работы выполняет в соответствии с нормативными критериями, без ошибок и помарок при исполнении.

Балл «4» ставится, если учащийся дает ответы и выполняет практическую работу, удовлетворяющую требованиям балла «5», но допускает незначительные ошибки в изложении учебного теоретического материала или при выполнении практических работ достигает соответствующего критерия согласно нормативным данным.

Балл «3» ставится, если учащийся обнаруживает знание и понимание основного учебного материала, но делает серьезные ошибки, может отвечать только по наводящим вопросам преподавателя. Практические знания и навыки развиты, но уровень их не соответствует более высокому уровню или соответствует нормативным требованиям на удовлетворительно.

Балл «2» ставится, если учащийся обнаруживает незнание или непонимание большей части учебного материала, а при выполнении практических работ не достигает минимальных нормативных требований.

Контрольные вопросы к программе факультативных курсов

«История создания Вооружённых сил РФ и допризывная подготовка»

10 класс

Призыв граждан на военную службу. Организация и сроки призыва. Порядок освобождения граждан от военной службы и предоставление отсрочки.

Общие права и обязанности военнослужащих.

Символы воинской чести. Военная Присяга. Боевое знамя воинской части.

Основные положения по приему гражданской молодежи в образовательные учреждения военного профессионального обучения.

Меры безопасности при стрельбе из стрелкового оружия.

Топографическая карта, ее назначение. Масштаб топографической карты. Способы измерения расстояний по топографической карте.

Классификация боевых отравляющих веществ по действию на организм человека.

Требования, предъявляемые кандидатам для зачисления их курсантами в военные институты. Порядок проведения профотбора кандидатов для зачисления в военный институт.

Первая медицинская помощь при ранениях. Виды ранений и их характеристика.

Название частей и механизмов автомата АК-74 и их предназначение.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

1. ТСО и другие средства обучения: Приборы ВПХР, индивидуальный дозиметр, секундомер (1 шт.), компасы, автоматы АК-47 (макеты – 5 шт.), юнкер – 1 шт., деревянные макеты автоматов – 12 шт., ключ для передачи информации, коробки от противогазов, жгуты медицинские – 3 шт., офицерские линейки – 8 шт., пульки.

2. Наглядные пособия: плакаты, схемы, рисунки и т.д.: 25 шт. по темам, схемы сражений, мины, строевые приемы, виды Вооруженных Сил РФ, общевойсковой бой и его элементы, Устав ВС РФ, стрелковое оружие: автомат, винтовка, пулемет; меры первой медицинской помощи, химическое оружие.

3. Раздаточный материал: методические папки: карты топографические – 20 шт., дидактический материал, рефераты, тесты, карточки-задания, журналы, дневники для практики и т.д.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Дисциплинарный Устав Вооруженных Сил РФ.

Строевой Устав Вооруженных Сил РФ.

Устав внутренней службы.

Начальная военная подготовка: Учебник для учащихся. – М.: Просвещение, 1985.

Литература для учителя (методическая литература)

Дисциплинарный Устав Вооруженных Сил РФ.

Строевой Устав Вооруженных Сил РФ.

Устав внутренней службы Г и КС РФ.

Начальная военная подготовка. М: «Просвещение», 1985 г. Под редакцией Ю.А. Науменко.

Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев Сборник нормативных документов. Основы безопасности жизнедеятельности – 2-е изд. М.: Дрофа, 2006. – 48с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251923-istorija-sozdanija-vooruzhjonnyh-sil-rf-i-dop