Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.04.2017

Занятие по внеурочной деятельности «Что? Где? Когда?» в рамках изучения ПДД

марина
учитель начальных классов
Занятие по внеурочной деятельности «Что? Где? Когда?» посвящено изучению правил дорожного движения в увлекательном игровом формате. Материал разработан для коррекционного обучения в начальном общем образовании. В ходе интеллектуальной игры ученики закрепляют знания о дорожных знаках, безопасных маршрутах и поведении пешеходов. Формат викторины способствует развитию логического мышления, внимания и командной работы в рамках важной темы безопасности на дороге. Занятие помогает сделать процесс изучения ПДД интерактивным и запоминающимся для младших школьников.

Содержимое разработки

Что? Где? Когда?

Цель:Выявить и обобщить знания учащихся по правилам дорожного движения. 

Задачи:- в игровой форме углублять и закреплять знания детей по ПДД;

- развивать творческую активность детей, смекалку, ловкость, сноровку и выносливость;

- воспитывать дружные взаимоотношения и чувство взаимоподдержки в детском коллективе.

Оборудование:- наборы дорожных знаков;-9 воздушных шаров;

- нитки;

- конверты с вопросами – 3 экземпляра;

- жетоны;

- музыкальное оборудование.

Ход игры:

Звучит фонограмма  песни  в исполнении Валерия Леонтьева «Зеленый свет»

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на игре «Что? Где? Когда?».

В сегодняшней игре принимают участие 2 команды. Давайте поприветствуем друг друга. (Команды хором произнося свое название, свой девиз)

Учитель : Прекрасно! Прошу представителей команд пожать друг другу руки и пожелать удачи. Команды готовы показать хорошие результаты в знании правил дорожного движения.

1 конкур «Визитная карточка». За каждый ответ по одному баллу.

1. Кто-то палочки рассыпал
По дороге поперек,
Чтобы каждый из прохожих

Перейти дорогу смог.(Переход.)

2.Не живая, а идёт,
Неподвижна - а ведёт.(Дорога.) 

3. Дом по улице идёт,

На работу нас везёт.(Автобус)

4. Вдоль дороги друг стоит,
Что нам делать говорит.
Вместо слов зимой и летом
Светит нам он разным светом.
(Светофор).

2 конкурс «Веселый светофор»

Учитель: Каждая команда должна сделать светофор. Для этого вам предоставляется 3 воздушных шарика и нитки. На расстоянии 2 метров друг от друга находятся 2 помощника, каждый их них будет выполнять  роль стойки, на которую вы привяжите все 3 шарика. Итак, приготовились,  начали!  (Даны 6 воздушных шаров, нитки.)

Оценивается скорость, правильность. За конкур дается 2 балла.

Физминутка (светофор)

Если цвет красный хлопаем в ладоши,

Желтый наклоны в стороны

Зеленый ходьба на месте.

3 конкурс «Угадай-ка» За правильный ответ команда получает 1 бал.

1. В каком месте лучше переходить дорогу? (по переходу)

2. Как перейти дорогу, если нет светофора? (нужно посмотреть налево, а потом направо)

3. Можно ли перебегать улицу перед движущимся транспортом?(Нет, надо подождать, пока пройдет.)

4. Как называется дорожка по которой должны ходить люди? (тротуар)

Как нужно идти пешеходам по тротуару или обочине? (Навстречу движущемуся транспорту)

5. Ребята, кто знает, как перейти на другую сторону дороги, когда вышел из автобуса, троллейбуса или машины?

Чтоб дорогу видеть слева

И машины пропустить

И троллейбус, и автобус,

Надо сзади обходить!

6. А как нужно обходить трамвай?

Спереди трамвай обходят

Пешеходы, зная,

Что опасность им грозит

От встречного трамвая.

4 конкурс «Разрешается-запрещается». За правильный ответ команда получает 1 бал.

- Играть на мостовой ... (запрещается!)

- Переход улицы при зеленом свете светофора ... (разрешается!)

- Перебегать улицу пред близко идущим транспортом ... (запрещается!)

- Переход улицы по подземному переходу ... (разрешается!)

- Переходить улицу при красном свете светофора ... (запрещается!)

- Переходить улицу при желтом свете светофора... (запрещается!)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу ... (разрешается!)

- Велосипедистам цепляться за проезжающие машины ... (запрещается!)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди ... (запрещается!)

- Выбегать на проезжую часть ... (запрещается!)

Подведение итогов конкурса «Что? Где? Когда?»

Награждение победителей почетными грамотами и всем участникам светофоры на память, сладкие призы

Учитель: Поздравляем наших участников и желаем всегда и везде быть дружными, активными, внимательными, умными и выполнять правила дорожного движения. Предлагаю закончить наше мероприятие песней.

На мотив песни «Смуглянка».

1.Есть на свете много правил,

В том числе по ПДД.

Выполнять их должен каждый,

В городе и на селе.

Мы хотим, чтоб соблюдали

Все без исключения

Правила простые, правила движения.

Припев:

Всем нам надо, обязательно понять,

Что дорогу нам нельзя перебегать.

Пешеходный переход,

По нему – вперёд.

2.Много правил существует,

И их нужно соблюдать.

Ну, а правила дороги

Каждый в мире должен знать.

Ведь без них нам будет трудно

И безумно тяжело.

Ничего не жди – и скорее их учи.

Припев:

Все должны мы, правила и знаки знать,

А иначе, не сумеем их понять.

Строго будем, соблюдать их.

И никуда без них.

3.Заявляем твёрдо вам,

Без долей сомнения.

Очень важно знать друзья,

Правила движения.

Наша цель, чтоб безопасной

На дороге жизнь была.

Знала правила прекрасно

Вся любимая страна.

Припев:

Изучаем, изучаем ПДД.

Не нарушим, не нарушим их нигде.

Строго будем, соблюдать их.

И никуда без них.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252399-zanjatie-po-vneurochnoj-dejatelnostichto-gde

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки