Исследовательская работа «Сельская медсестра»

На протяжении нескольких лет мы, учащиеся Шалкинской средней общеобразовательной школы, являемся участниками районной краеведческой конференции « Ульяновская область – край родной». В нашей школе ведётся большая поисково- краеведческая работа. Под руководством учителей мы пишем исследовательские работы, реализуем социальные проекты.Получив положение о проведении районной конференции « Ульяновска область – мой край родной»,посвящённую 250-летию со дня рождения Н.М. Карамзина, я ученица 8 классарешила написать исследовательскую работу в номинации «Великая Отечественная война». Эта тема меня заинтересовала потому, что 2011 году я была членом инициативной группы в реализации социального проекта «Дети войны».Мы, учащиеся Шалкинской средней общеобразовательной школы полностью поддержали инициативу Губернатора Ульяновской области Сергея Ивановича Морозова, который выдвинул идею по поддержке поколения, родившихся с 1932 по 1945 годы. Таким образом, он по достоинству оценил их вклад в Победу. Мы полностью поддержали эту идею и внесли свой вклад в создание областной книги. Кто если не мы, соберем исторический материал о наших бабушках и дедушках, наших односельчанах, чье детство совпало с годами войны. В реализации данного проекта нашими партнерами былиАдминистрация села Шалкино,Администрация МКОУ Шалкинская СОШ, Центральный сельский дом культуры, сельская библиотека, СМИ,Совет ветеранов Великой Отечественной войны села Шалкино. Для реализации проекта мы встречались с главой села Бирюковым В.Ф с целью предоставления нам архивных материалов ( домовых книг ) для составления списка жителей села 1932- 1945 годов рождения. Состоялась встреча с председателем Совета ветеранов села Шалкино Бирюковым Иваном Николаевичем.

Работая с домовыми книжками мы выявили, что в селе Шалкино проживает 88 человек, чье детство совпало с войной.

Каждому классному поисковому отряду были даны индивидуальные задания и розданы опросные листы. Мы посетили каждую семью в селе, где проживали « дити войны». Заполнили бланки и записали их воспоминания. Весь собранный материал мы отправили в районный цент по сбору материалов для книги памяти « Дети войны».Мы многое узнали о военном детстве наших бабушек, дедушек. Особенно восхищает труд детей. Многое пережили подростки, ведь тогда они составляли 50-70%всех рабочих Ульяновской области и трудились наравне с взрослыми. Большинство даже считало, что отправка на фронт – это избавление от немыслимого труда. Дети участвовали в посадке и сборе овощей, заготовке дров в лесах, ловле рыбы, сборе лекарственных трав. Везде они работали добросовестно, понимая всю сложность ситуации. Несмотря на трудности, они оставались учениками, жаждущими знаний.Мне захотелось расширить свои знания по данной тематике и узнать, какой вклад внесли в развитие села, района, области, мои односельчане, чьё детство совпало с годами войны.

Сейчас много говорят о любви к «малой родине», но для того чтобы ее любить,нужно прежде ее узнать. 
Кто прославил наше село? Кто внес большой вклад в его развитие? Какие интересные люди живут сейчас в нашем селе? Вот основные вопросы, интересующие меня и послужившие основанием для исследовательской работы. 

Цель моей работы: показать вклад моих односельчан, чье детство совпало с годами войны в развитие села.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 

1. Изучить имеющийся материал в школьном музее;
3. Проанализировать статьи в периодической печати прошлых лет ; 
4. Обобщить все найденные сведения в исследовательской работе; 5. Встретиться с односельчанами – детьми войны .
6. Раскрыть значение труда односельчан, чье детство совпало с годами войны для жизни села, района; 

За помощью я обратилась к старшей вожатой нашей школы и руководителю школьного Музея Боевой и трудовой славы Демидовой Татьяне Николаевне.

Война…Какое страшное слово! Ни один человек не остается равнодушным к этой теме, у любого сердце трепещет, когда он слышит это ужасающее слово. « Война! Война ! – крутится в голове, а перед глазами одна лишь картина: взрывы, пожары, выстрелы и кровь, повсюду кровь и трупы. Но как же это можно соотнести с детьми, робкими и беззащитными? Ведь мы рождаемся для того, чтобы жить, жить в мире и любви, а не для того, что бы каждую ночь плакать и молиться : «Папочка, вернись! Пожалуйста, вернись» - а утром ранехонько – ранехонько, вставать и идти работать до последних сил.

Его узнали они не из книжки-

Жестокое слово – война!

Прожекторов яростной вспышкой

К ним в детство ворвалась она.

Смертельными тоннами стали,

Сиреной тревоги ночной.

В те дни они в войну не играли-

Они дышали войной.

Бьют зенитки, и бомбы летят завывая,
Разорённое утро, и ночи без сна…
Их детство огнём опалила большая,
Не по детскому росту война.(А.Иоффе)

Так навсегда уходило детство всех ребятишек, выросших во время войны. Все для фронта, все для победы! Так было на протяжении многих столетий. Через сколько воин прошла наша страна!А все равно осталась самой сильной и могучей. Самой страшной была Великая Отечественная война. Миллионы жизней она унесла, разрушила третью часть страны. Народ наш боролся за свое будущее изо всех сил. Все, от мала до велика, встали грудью на защиту Родины. Большой вклад в победу внес наш тыл. Юношей и мужчин забрали на фронт. И на хрупкие плечи женщин и детей остались и младенцы, и собственное хозяйство, и тяжелая полевая работа. Но они выдержали! Особенно восхищает труд детей. Многое пережили подростки, ведь тогда они составляли 50-70%всех рабочих Ульяновской области и трудились наравне с взрослыми. Большинство даже считало, что отправка на фронт – это избавление от немыслимого труда. Дети участвовали в посадке и сборе овощей, заготовке дров в лесах, ловле рыбы, сборе лекарственных трав. Везде они работали добросовестно, понимая всю сложность ситуации. Несмотря на трудности, они оставались учениками, жаждущими знаний. Иногда занятия переносились с сентября на октябрь, с конца мая на начало, ведь эти первые и последние месяцы учебы являлись самым ответственным моментом в сельском хозяйстве. Удивительно, как они все терпели и успевали! Многие подростки стали донорами. Всего за годы войны было сделано около двух тысяч переливаний только в Ульяновской области и большинство благодаря младшему медицинскому персоналу. Как находили они в себе достаточно добра и сострадания, чтобы поделиться своей кровью? А сколько моральной поддержки получили раненые от молоденьких сестер. Наверное, даже ни столько их профессиональная помощь помогла выздороветь, сколько ласковые слова. Кроме того, школьники участвовали в тимуровских движениях. Юные тимуровцы помогали бедным женщинам и старушкам: и воду принесут, и полы помоют, и снег вычистят, и просто выслушают и пожалеют. Вот благодаря таким теплым моментам, такому сильному русскому характеру, такой душевной теплоте наша страна добилась победы в этой суровой войне. Боже, а через что пришлось пройти! Постоянный холод, голод, лишения обыкновенных детских радостей, отсутствие родителей – все это стало огромным препятствием. Мы восхищаемся этими людьми! Не можем представить, как, изнемогая от жажды и вечного недоедания, можно работать, бороться за выживание? Как, потеряв своих близких, крышу над головой, они продолжали жить и надеяться на лучшее. Но эти впечатления не прошли бесследно. Измученные, потерявшие родителей дети напоминали маленьких старичков. Их разум перетерпел гораздо больше, чем разум некоторых пожилых людей.

Прошло много времени с тех мрачных событий. Как все было на самом деле теперь можно узнать лишь из писем, книг и газет. Вот и эти сведения не исключение, они взяты из «Исторического краеведения Ульяновской области». К счастью, в нашей школе сохранилась статья из газеты « Искра», выпущенной к 40- летию Великой Победы. Редакция тогда была очень заинтересована: о чем же писала их газета в годы войны. Проведя специальные поиски, они собрали несколько заметок 1941-1942 годов. Среди них оказалась и заметка моих земляков: Гребенина Феди, Каштанова Шуры и Андреева Пети, тогдашних учеников 3 класса. Они написали о том, что всеми усилиями собирают деньги на постройку самолета « Юный пионер». Честно говоря, эти несколько слов пробуди в нас гордость за Шалкино. К сожалению, эти мужчины уже умерли, но живы их дети, жены и родственники, которые донесут до нас и наших детей представление о той страшной войне и не дадут забыть нам о наших героях не только на фронте, но и в тылу. Особенно, если эти герои были такими же детьми, как и мы. Не нужно забывать наших спасителей и тем более войну, а то она придет вновь! Горбункова Антонина Андреевна родилась в 1932 году и войну встретила ребенком. Она, как раз была ровесницей этих трех мальчишек. Антонина Андреевна вспоминает:

« Мальчишки они были спокойные,трудолюбивые всегда готовы помочь. Особой силой не отличались, среднего роста, что характерно для всех того времени. Постоянный холод, голод, ну какая уж там фигура. » Антонина Андреевна рассказала нам, что когда выросли Федя, Шура и Петя работали трактористами, вся их жизнь прошла во благо родного колхоза. К сожалению, о сведениях заметки в газете она не помнит. Ведь столько лет прошло. Вот так по ниточке мы и восстанавливаем историю.

Вспоминает Бирюков Иван Николаевич 1933 года рождения : «В пионеры я был принят в 1944 году. Мы наравне со старшими переживали горечи неудач при отступлении наших воинов, вместе с ними радовались удачам на фронте, успехам в тылу. В наших детских сердцах кипела ненависть к немецким захватчикам. Тогда только начинало действовать тимуровское движение, и каждый ученик-пионер хотел быть им, и как-то оказывать посильную помощь тому, кто в этом нуждался».

Из воспоминай Феоктистова Дмитрия Ивановича 1940 года рождения.« Я был совсем маленьким, но хорошо помню, как моя мама будила меня рано утром и мы на телеге, запряженною в корову ехали в поле. Мама до ночи жала пшеничку, а я бегал в дол за яблоками. Яблоки были кислыми, но очень хотелось есть. Потом очень болел живот .Домой возвращались за темно . Вот так и жили в проголодь»

Мы были серыми, как соль,
А соль на золото ценилась.

В людских глазах застыла боль,
Земля дрожала и дымилась.

Просили плача: «Мама, хлеба!»
А мама плакала в ответ.
И смерть обрушивалась с неба,
Раскалывая белый свет.

Да, мало было хлеба, света,
Игрушек, праздников, конфет.

Мы рано выучили это
Безжалостное слово –«Нет!».

Года пройдут, но эти дни и ночи,
Придут не раз во сне тебе и мне.
И пусть вы были маленькими очень,
Вы тоже победили в той войне. ( Лариса Щасная.) 

Дети войны были тоже победителями в той далекой и страшной войне. Шли годы. Все дети,чье детство было опалено Великой Отечественной войной подросли, и каждый из них выбрал свою дорогу. Кто- то стал ученым, кто-то учителем, агрономом, инженером, врачом, трактористом , комбайнером , скотником , плотником,но каждый из них делал свое дело на совесть, отдавая свои силы на благо Родины. А по- другому они просто не могли. Они были воспитаны войной, и каждый из них внес сой вклад в развитие своего села, района ,области и страны в целом.

Что такое малая Родина? Это твое село, твоя улица, твой дом, люди, внесшие вклад в историю, развитие твоих родных мест. Именно о таком человеке я и хочу вам поведать.  В своей работе я хочу рассказать о женщине – нашей сельской медсестре Пальдяевой Клавдии Михайловне.Сельский врач, а вернее сельская медсестра … Какими словами можно передать её каждодневный труд? Ведь ей много раз за день приходиться менять специализацию: заболел ребенок - педиатр, везут роженицу - акушер, в глаз попала соринка – окулист. Сельская медсестра, не совершивший заметного подвига, на самом деле совершает его постоянно, с утра до ночи и с ночи до следующего утра. Утомительный, ежедневный, ежечасный, ежеминутный и совершенно незаметный подвиг. 

Пальдяева Клавдия Михайловна родилась в селе Баклуши Павловского района Ульяновской области 1 сентября 1941 года в большой и дружной семье. Отец - Скотников Михаил Федорович работал бригадиром женской и мужской тракторной бригады, а так же заведующим Балушинскойматорно- тракторной станцией ( МТС). Мать-Скотникова Татьяна Федоровна работала трактористкой. Они воспитывали пятерых детей. Своего военного детства Клавдия Михайловна почти не помнит. Но её память хранит воспоминания о том, как она каждый день с нетерпением ждала с работы отца, ведь он приносил кусочек черного почти сухого хлеба. «Лиса гостинцев вам прислала» - говорил отец, деля кусочек на всех детей. Клавдия Михайловна тогда верила этой сказки и только повзрослев поняла, что этот хлеб не доедал её отец во время обеда в поле, которым кормили всех трактористов. Несмотря на нужду, родители всегда хотели,чтобы их дети получили образование и все делали для того , чтобы это осуществить . Старший сын Александр стал токарем, и всю жизнь проработал на Саратовском шарикоподшипниковым заводе. Младший сын Василий стал военным. Младшая дочка Лидия стала инженером авиационного завода . Старшая дочь Таисия получила профессию врача. По стопам своей старшей сестры пошла средняя дочь Клава.В 1960году, окончив Кузнецкое медицинское училище, Клавдия Михайловна приезжает в село Шалкино. Клавдия Михайловна вспоминает:« Начинать работать было очень трудно: старое здание медпункта, бездорожье. Мне молодому специалисту надо было завоевать уважение населения своим трудом и отношением к пациентам. Практики еще совсем не было. Приходилось обращаться за помощью и советам к заведующей медпунктом Алемаскиной Татьяне Ивановне.Татьяна Ивановна мне во всем помогала и подсказывала .Вместе со мной работала моя подруга Исаева Валентина Ивановна. Особенно тяжело было работать в ночное время, когда тебя вызывают на вызов. Надо было сосредоточиться, припомнить все чему тебя учили в училище, что бы правильно поставить диагноз, и правильно оказать помощь . Трудно было из – за того, что село большое и приходилось из конца в конец ходить пешком .Иной раз только придешь домой, а тебя вызывают в другой конец села. Большую помощь мне оказывали ученики, с которыми мы занимались как с сандружинницами. Работали мы дружно, помогая друг другу советами. Как приятно было смотреть в глаза больным, которым ты помог выздороветь. Сколько благодарности и радости в их глазах, какое большое они тебе говорят спасибо, и становится на душе тепло и чувствуешь, что в этом есть доля твоего труда». Клавдия Михайловна была не только медсестра, но и акушерка. Ровно пятнадцать лет она принимала роды у женщин села.Много мальчишек и девчонок прошли через её руки. Она до сей поры помнит первого родившегося ребенка, которого она помогла родиться на свет. Ему сейчас 55 лет.

«Это великое счастье - стоять у истоков новой жизни, принимать в свои руки теплый шевелящийся комочек, маленькое существо, совершенно беспомощное, но уже требующее своего места под солнцем. Приятно осознать, что ты первый человек, который помог ему в этой новой, неизвестной жизни.» - говорит Клавдия Михайловна. Прежде чем малыш появится на свет, родители будут его оберегать, и в этом поможем именно они – акушерки. Люди, выбравшие эту профессию – смелые, ласковые, чистые душой и добрые. Работа акушерки тяжелая и в то же время почетная. И еще есть особенность: акушерка имеет дело не с больным человеком, а здоровым. И поэтому она должна владеть прочными знаниями, быть чуткой, внимательной, способной быстро и правильно принимать решения. Самым точным инструментом акушерки являются ее руки, с помощью которых она «чувствует» и исцеляет своими прикосновениями. Самым первым ребенок чувствует прикосновение рук акушерки. И вот наступает тот долгожданный момент, когда появится на свет маленький комочек счастья. Благополучный исход родов зависит не только от опыта и профессионального мастерства. Роженица нуждается в особом уходе – уходе с лаской, улыбкой. Этим искусством акушерка должна владеть в совершенстве. В нелегкие часы она должна быть с будущей матерью, успокоить, сделать женщину из пассивной страдалицы активной участницей своих родов. «После рождения ребенка приятно чувствовать, что ты причастна к новой жизни .» - продолжает вспоминать Клавдия Михайловна .

Родильный дом – такое заведенье,

Где каждый день бывают дни рождения.

Здесь происходить таинство природы

Простой и трудный женский подвиг – роды!

Вещает миру радостно и громко

Неповторимый первый крик ребенка:

«Вселенная, ты слышишь, я кричу Я – новый человек!

Я жить хочу!» Улыбка матери, забывшей о страданьях,

Вдруг озарит все солнечным сияньем.

Да есть ли счастье большее на свете,

Чем драгоценные минуты эти?!

Малыш, будь счастлив!

Мама, будь здорова!

Родился в мире новый человек.

Жизнь продолжается и будет так всегда

Через страданья, радость и года.

Родильный дом в работе дни и ночи.

Пусть больше будет сыновей и дочек.

Да есть ли труд почетнее на свете,

Чем труд в роддоме, где родятся дети!

Мне очень нравятся эти строки из стихотворения Екатерины Касьяненко, и я их почитала Клавдии Михайловне.«В них отражена суть нашей профессии.» - говорит Клавдия Михайловна и о чем- то задумывается. В 1973 году в селе Шалкино открывается новое здание медпункта. Работать становится полегче да и рожениц теперь стали отправлять в районную больницу.В 1980году Клавдия Михайловна назначается заведующей. Под её непосредственным началом и руководством в одной из больших комнат нового здания больницы открывается современный физиотерапевтический кабинет. Люди с большой благодарностью принимают все возможные процедуры и благодарят Клавдию Михайловну и руководство колхоза «Россия»в лице его председателя Балбашова Василия Ивановича за прекрасно оборудованный физиотерапевтический кабинет.

Клавдия Михайловна проработала медсестрой ровно44 года и 4месяца. Она награждена многими благодарственными письмами и грамотами от районного и областного руководства. Ей присуждено звание ветерана труда.Благодаря слаженной работе коллектива медпункт,которым много лет руководила Клавдия Михайловна считался одним из лучших в районе .Клавдия Михайловна не только прекрасный специалист, но заботливая жена, добрая мать и бабушка. Вместе с мужем Пальдяевым Николаем Семеновичем, который тоже является « дитём войны» и пользуется большим уважение односельчан, воспитали двух дочерей. Старшая Лидия работает учителем в Павловской школе№1. Младшая Ольга живет и работает в городе Пенза менеджером на заводе Пензмаш. « Наша гордость и радость - это наши внуки» - с гордостью говорит Клавдия Михайловна. Внук Максим – офицер, старший лейтенант, закончил Вольское военное училище тыла. В настоящее время работает в Калининградской области. Внучке Кариночки 12 лет, она увлекается танцами, учит английский язык. Сейчас Клавдия Михайловна на заслуженном отдыхе, но продолжает трудиться по мере своих сил на огороде, ухаживает за своим мужем, который стал инвалидом по состоянию здоровья. Частенько заезжают родственники и Клавдия Михайловна угощает их своими пирогами, которые она так искусно печет.Вот такие прекрасные люди, чье детство было опалено войной, живут в нашем селе. Они внесли достойный вклад в развитие и жизнь своего села.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252749-issledovatelskaja-rabotaselskaja-medsestra