- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Хуш киләсең,ямьле көз
«Хуш киләсең ,ямьле көз “
Балалар яфраклар тотып салмак көйгә биеп керәләр.
Алып баручы: Ни арада җәй үтте,
Матур көз килеп җитте,
Шатлык тулы бу бәйрәмне
Балалар күптән көтте.
Рәхим итегез
Көзге бәйрәмгә дуслар.
-Оча яфрак ,уйный яфрак,
Һаваларда әйләнеп
Бүген,бүген яфракларның бәйрәме.
-Әйдәгез әле яфракларыбызны очыртык.
-Һәр көз үзенчә килә ул,
Һәр көз үзенчә матур
Елмаешып бер биесәк
Көзне ярату булыр.
-Хәзер сезнең белән «Күрсәт әле үскәнем» уенын биеп алабыз.
Кемдер ишек шакый,кем бар микән. –Исәнмесез, узыгыз.
Көз кыз: -Исәнмесез, нәни дусларым!
Мин Көз кызы, килдем сезгә,
Көзге байлык кулымда,
Муллык белән байлык телим
Кем очраса юлымда.
- Исәнме, Көз !Әйдә уз,рәхим ит бәйрәмебезгә. Сине күптән көттек без.
Син килүгә дип матур җырлар ,күңелле шигырләр әзерләдек.
- Балалар әйдәгез үзебезнең матур җырыбызны җырлап күрсәтәбез,ул «Здравствуйте» дип атала . Рәхмәт балалар.
–Көзге җилләр төрле якка
яфракларны очырта.
Яле,балалар тизрәк аларны
Кәрзиннәргә тутырыйк.
Кем җитез микән күрик әле тизрәк.(балалар яфраклар җыялар)Булдырдыгыз рәхмәт.
–Көз,без сине шундый сагынып көттек. Синең килүеңә шигырьләр дә өйрәндек, әйдәгез тыңлап узыйк.
–Әти ипи үстерә ,
Әни ипи пешерә
Ә мин ашыйм,
Ә аннары үзем
үстерә башлыйм. Ислам
- Көзге табын-бай табын,
Кыяр карбыз һәм кавын
телем-телем теленгән,
өем-өем өелгән. Илюса
-Наступила осень,
пожелтел наш сад.
Листья на березе,
Золотом горят. Дияна
- Үтте китте матур җәйләр ,
Көзләр килеп җиттеләр.
Ак каенның яфраклары,
саргаешып киптеләр. Инсаф
-Сары,сары сап-сары,
агачның яфраклары.
Җил исә ,ява яфрак,
Көзнең матур чаклары. Гүзәл
-Көз кызы кәрзиненә тулы бүләкләр тутырып килгән. Әйдәгез әле карыйк кәрзин тулы шалтырауклар ,хәзер уйнап алык. (шалтырауклар белән татар халык көйләренә тезмә уйнала)
- Рәхмәт балалар, бик күңелле булды.
–Көз,көз,көзсез күңеллсез,
яшелчә-җимешләр өлгерми синсез, ә хәзер «Кем тизрәк яшелчәләрне җыя» дигән уен уйнап алабыз. Безнең балалар бигрәк җитезләр ,үзләре булганнар. -Булдырдыгыз,рәхмәт.Ай-һай, быел уңыш бигрәк мул булды,ул кишер,помидор,кыяр,чөгендер,кәбестә дисеңме.Күрдегезме,уңыш ничек күп.
-Эш беткәч уйнарга ярый,
Дип әйтә безнең халык.
Әйдәгез, дуслар, басыгыз,
Бер уйнап –көлеп алыйк. (уен четыри шага уйнала)
-Бигрәк матур уйнадыгыз,дусларым.
Барысы өчен рәхмәт сезгә.
Алдагы көннәрдә дә , телим сезгә уңышлар,
Муллыкта,рәхәт тормышта Яшәгез.
Саубулыгыз нәни дусларым!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256806-hush-kilsejamle-kz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.