Гуляют ребятки в зимние святки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 37»

Сценарий-развлечение

«Гуляют ребятки в зимние Святки»

Разработала: Тимашева АнжеликаАлександровна

г. Березники 2017г

Цель. Приобщить детей к русской традиционной культуре, познакомить их с обрядом колядования на Руси.

Задачи:

1.Продолжать знакомить детей с народными праздниками, которые отмечают в зимний период.

2.Продолжать знакомить детей с народным фольклором, традициями во время колядок

3.Учить детей использовать народные традиции в праздниках.

4.Объяснить значение слов: «коляда» (от латинского выкликать), колядка (короткая песня величально-поздравительного характера), колядовщики (исполнители колядок), авсень (от слова овес, сеять, песня с пожеланиями добра и изобилия дому, семье).

5.Воспитывать интерес к народному празднику

Форма проведения:развлечение.

Регламент:30минут.

Методы и приемы:музыкотерапия, игровой момент, игры,пение, чтение стихотворений.

Участники:музыкальный руководитель, педагоги, дети.

колядовщики (дети в русских народных костюмах),

ряженые:

коза,

Баба Яга,

Медведь,

Тетка Федотья,

музыкальный руководитель,

дети разных групп.

Оформление:

декорация русской избы,

атрибуты праздника - звезда, месяц, вертеп.

гостинцы для колядующих.

Материал:

Методический: художественное слово, стихи, загадки, песни, игры,

Музыкальные инструменты: свистульки, трещотки, колокольчики.

Атрибуты обряда - звезда, месяц, вертеп, русская изба, гостинцы.

Предварительная работа.

Познакомить детей с атрибутами колядования.

Разучить с детьми святочные песни, колядки, игры и хороводы.

Изготовление атрибутов обряда колядования – звезда, месяц, вертеп и рождественский подарок.

Ход праздника

1.Организационная часть.

За дверью слышится шум и смех. Дети заходят в оформленный зал. Играют на свистульках, трещотках, колокольчиках. Встают полукругом лицом к зрителям. В дверном проеме появляется голова козы.

Коза: Ме-ме.ме.

Она приветствует гостей.

Входит процессия ряженых – ее возглавляет коза,

Баба Яга несет мешок для угощения. Замыкает шествие медведь.

Ребенок:

Здравствуйте, люди добрые!

С новым годом, С новым счастьем!

Чтоб здоровы были,

Много лет чтоб жили!

Дети кланяются гостям праздника.

Девочка:

Ой, девчата, нынче святки,

Не пойти ли нам на колядки?

Мальчик:

Там блины, козули,

И кисель в кастрюле!

Дети: Берут атрибуты обряда - звезда, месяц, вертеп.

1-й ребенок: Звезда моя!

2-й ребенок: А мой – месяц!

Вертеп: Полинке!

Коза: Агрипинке!

Все смеются.

Агрипинка (одна из девочек) берет Козу за поясок. Коза бодается.

Агрипинка гладит козу.

Козушка моя серая по горке ходила,

Коза моя смелая Волчика дразнила.

Коза подпрыгивает и мотает головой, «дразнит» воображаемого волка

Ведущий:Волк такого не стерпел: взял козушку да и съел!

Коза падает на пол, дергает руками и ногами и руками. Дети жалеют козу. Кроме одного мальчика.

Мальчик:Нашей козе немного надо:

Решето овса, поверх колбаса,

Три куска сала…

Все: Чтоб коза встала!

Коза неожиданно поднимается.

Коза: По деревне все пройдем, коляду-авсень споем.

Дети поют:

Как по улице мороз подмораживает нос

Не велит долго стоять, велит скоро подавать!

Или тепленький пирог, или маслице, творог,

Или денежки копьем, или рубль серебром.

Дети кланяются гостям.

1-й ребенок: Чтоб хозяину жилося – богателося,

2-й ребенок:Чтоб хозяюшка была как лебедушка бела!

3-й ребенок:Чтобы деточки в дому, словно пчёлочки в меду!

4-й ребенок: Мы пришли Христа прославить,

5-й ребенок:Всех вас с праздником поздравить!

2.Основная часть.

Ведущий: В старину на Руси был такойобряд. Назывался…

Все: Коляда.

Ведущий:С Рождества до Крещенья ряженые ходили по дворам с козой…

Коза стучит копытцем ме-ме-е!

Ведущий: С медведем…

Медведь: мотает головой р-р-р

Ведущий: Со звездой, месяцем, и вертепом. Пели, подарки просили, хозяев поздравляли, здоровья им желали.

Девочка: С праздником, господа!

А кричать ли «Коляда?»

Ведущий: Кричать!

Дети поют.

Как по улице мороз подмораживает нос

Не велит долго стоять, велит скоро подавать!

Или тепленький пирог, или маслице, творог,

Или денежки копьем, или рубль серебром.

Девочка: Коляда-моляда! Уродилась Коляда!

Кто подаст пирога – тому двор живота!

А кто не даст ни копейки – завалим лазейки!

Кто не даст лепешки – завалим окошки!

Кто не даст хлеба – уведем деда!

Кто не даст ветчины – тем расколем чугуны!

Мальчик: Коляда!Коляда!

А бывает Коляда на кануне Рождества!

Рождество принесла!

Мы нашли Коляду

В Акулиновом двору!

Мальчик: Долго мы колядовали – даже ноженьки устали!

Всю деревню обходили – про Федотью – то… забыли!

Разговор девочек.

Девочка: А вот и дом Федотьи - Поль, стучи в окно-ти!

Полина:Сучит в окно.

Девочка: Здоровья тому, кто в этом дому!

Кто даст пирога, тому двор живота!

Мальчик: Что, Федотья, наварила, что родима напекла?

Выноси-ка поскорей-не морозь-ка ты детей!

Девочка выставляет ногу вперед на пятку.

Девочка: У нас чеботы худые

Все(жалобно): У нас ручки-ти зябнут.

Девочка (взявшись за платок): У нас платочки тоненькие.

Все:У нас ушки зябнут.

Ведущий:Давайте погреемся в игру поиграем.

Дети встают в круг.

Проводится народная игра. Выбирается водящий.

Девочка: Мы пели, мы играли под твоим окошком.

Ты Федотья, что ль глухая? Выноси лепешку!

Выходит Федотья выносит блюдо с угощеньем.

Девочка:Неси, неси не тряси.

Все:Половину-ти не скуси.

Все громко смеются.

Тетка Федотья: Сначала мои загадки отведайте,

а потом и лепешкой обедайте!

Ведущий:Ребята отгадаем загадки?

Тетка Федотья:

1.Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз.)

Рассыпала Лукерья серебряные перья.

2.Закружила, замела – стала улица бела. (Метель)

Скатерть бела весь свет одела. (Снег)

3.Текло, текло и легло под стекло. (Река подо льдом)

Не бриллиант, а светится. (Лед)

4.Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные.

А возьмешь вода в руке. (Снежинки)

5.Бежал по тропинке луговой –

Кивали маки головой.

Бежали по речке голубой.

Речка сделалась рябой. (Ветер.)

6.Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)

Заключение

Тетка Федотья: Всезагадки отгадали. А теперь я хочу с вами поиграть. Надо «Найти пару»

Проводится игра «Найди пару»

Ведущий:Вот этот ребенок, который остался без одной варежки.

Тетка Федотья:Ты должен либо спеть или станцевать, а может стихотворение рассказать.

Баба Яга приходит в зал выпрашивает угощение.

Девочка: Тпру, тпру подожди.

1-й мальчик: Подавай пирожки.

2-й мальчик: С лучком и мачком…

Оба мальчика:

С горьким перчиком!

Девочка:Постойте ребята я скажу!

Жил-был царь, у царя был двор.

На дворе был кол,

На колу мочало –

Начинай сначала!

Подсаживается Баба Яга с мешком собирает в мешок угощенье.

В это время тетка Федотья угощает колядовщиков пирогами, они с поклоном принимают угощение.

Мальчик обращается к гостям.

Мальчик: Дорогие дети! Гости!

Всем людям добрым желаю добра!

Золота и серебра!

2-й мальчик:

Пышных пирогов,

Мягоньких блинов!

Доброго здоровья!

Маслица коровья!

А всем на память печенья.

Примите от меня угощенье!

Девочка: Да хранит Вас всех Христос и ныне, и присно во веки веков!

С Рождеством всех поздравляем и подарки вам вручаем.

Дети хором:Спасибо за угощение!

Дети парами выходят из зала.

Приложение№1

Игра «Найди пару».

На полу я раскидала варежки – по команде вы должны найти среди них две одинаковые.Ребенок оставшийся с одной варежкой – должен выполнить мое задание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256888-guljajut-rebjatki-v-zimnie-svjatki