- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная композиция «День Победы»
Ю. Левитан говорит за кадром: «... Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали пограничные части на фронте от Балтийского до Черного моря...»
На экране в это время появляются фрагменты из фильма о Великой Отечественной войне.
Ведущий 1. Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война. Это были годы лишений, горя, тяжелого труда. Разорены города и села, выжжены нивы, оборваны мечты и надежды советских людей. Вместе с тем это были годы мужества, беззаветной любви к Родине.
Ведущий 2. Ах, война, что ж ты сделала, подлая?
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили,
И ушли, за солдатом солдат...
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Учащиеся музыкального кружка исполняют песню Б. Окуджавы «До свидания, мальчики».
(спускаются вниз)
Ведущий 3. Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. Многочисленные трудности перенесли жители нашей страны. Мир ужаснулся небывалой трагедии и не скрывал восхищения героями, отстоявшими страну в самых тяжелых условиях.
Ведущий 4. Казалось, что вся страна лишилась света, воды, топлива, хлеба, опустилась доисторическая мгла и что человек не в силах выдержать это. Но ничто не могло убить волю советского народа.
(уходят за кулисы)
Чтец 1. (читает стихотворение М. Львова «Первый день»).
Отбоя нет от толп народных
Верст семьдесят подряд,
А мы идем в рядах походных,
А мы - не на парад...
А нам нельзя и раскричаться –
У нас в зубах песок.
А нам нельзя и целоваться –
Песок к губам присох.
Мы отвечали, как умели,
Восторгам шумным сел.
Но только танки все шумели –
Водитель молча вел.
Еще мы павших не забыли,
И больно нам кричать.
Пусть нас простят.
Мы победили.
Нам можно помолчать.
Звучит песня Н. Богословского «Темная ночь» в исполнении учащихся музыкального кружка.
Ведущий 1. Война обрушилась не только на взрослых, но и на детей - теми же бомбежками, голодом, холодом, разлуками. Война бесцеремонно вторглась в их детство. Время героическое и трагическое одновременно чеканило их характеры. Многие из них оказались в обстоятельствах выбора между жизнью и смертью.
Ведущий 2.
Нас не нужно жалеть, ведь и мы
Никого б не жалели.
Мы пред нашим комбатом, как
Пред Господом Богом, чисты.
На живых порыжели от крови
И глины шинели.
На могилах у мертвых расцвели
Голубые цветы.
Пусть живые запомнят и пусть
Поколения знают
Эту взятую с боем суровую
Правду солдат.
И твои костыли, и смертельная рана сквозная,
И могилы над Волгой,
Где тысячи юных лежат...
Ведущий 3. Хотелось бы, чтобы нынешняя молодежь, нынешние дети, родившиеся и выросшие в мирное время, во-первых, никогда бы не испытали ужаса войны, а во-вторых, задумывались над тем, кому мы обязаны жизнью.
Звучит песня В. Соловъего-Седого «Где же вы теперь, друзья-однополчане?»
Ведущий 4. 5 июля 1943 года началось сражение, окончательно переломившее ход военных действий в пользу русских войск, - Курская битва. Наши войска обрушили на врага мощный артиллерийский шквал. С воздуха бомбовые удары наносила наша авиация. Огнем встретили захватчиков пехотинцы, танкисты, зенитчики.
Ведущий 1. На поле боя горели подбитые танки. Небо заволокли облака дыма и пыли. Словно при затмении, померкло солнце. Орудийный грохот был таким сильным, что люди теряли слух, пороховые газы слепили глаза.
Чтец 2. (читает стихотворение М. Лисянского «Огонь»),
Обрушился огонь орудий,
И целых три часа подряд
Не разговаривали люди
И били пули невпопад,
И, навсегда оглохнув, птицы,
Бесшумные, спешили прочь.
За ними вслед, сверкнув зарницей,
На запад отступала ночь.
Громада огненного вала
Шла всем стихиям вопреки,
Дубы с корнями вырывала,
Колола скалы на куски.
В пике упали самолеты,
Танк загремел, и, наконец,
Безмолвно двинулась пехота
По грудь в воде через Донец.
Ведущий 2. Война, как всегда, стала испытанием человеческого духа и плоти. Мы с вами никогда не слышали воя сирен, извещающих о воздушной тревоге. Человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон...
Ведущий 3. Для нас Великая Отечественная война - история. Но ее должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины. Наших родных и близких.
У каждого из нас была
Своя семья, своя забота,
Своя привычная работа
И мир привычного тепла.
Наш сад был вишнями богат,
Был чистым добрый летний вечер...
Звучит песня А. Новикова «Смуглянка» в исполнении учащихся музыкального кружка.
Ведущий 4. Наши ветераны окончательно поставили точку в той страшной войне на востоке нашей Родины. Молодыми ушли они на фронт. Страна доверила свою судьбу, вручила оружие. Они самоотверженно, не щадя своей жизни, боролись за наш мирный день. И победили.
Ведущий 1. В мирное время трудились, восстанавливали хозяйство, строили новые города. И теперь живут рядом с нами. У всех, кроме боевых наград, имеются награды за труд в тылу.
Носите ордена и в праздники, и в будни,
На строгих кителях и модных пиджаках.
Носите ордена, чтоб видели все люди вас,
Вынесших войну на собственных плечах.
Под музыку Б. Окуджавы «Нам нужна одна Победа» ветераны расходятся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257788-literaturnaja-kompozicija-den-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.