Зимние забавы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №51 " ЗОРЕНЬКА "

Проект: " Зимние забавы ".

Разработка проекта воспитателя Батовой Н. В.

г.о. Химки 2016-2017

Актуальность проекта.

Большинство детей дошкольного возраста воспитываются в системе дошкольного учреждения. Очень важно, какое место в этой системе будет занимать физическое воспитание и оздоровительная работа. Недостатки в работе - это проблемы здоровья детей. Одна из первостепенных забот педагога - это забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитием каждого ребёнка.

Проблема проекта.

Взрослые забывают о значении двигательной активности в жизни человека. Многие не умеют использовать специальные физические упражнения, которые укрепляют организм, следствие - это болезнь. Болезнь - это проблема, а таблетка - это лыжные прогулки с детьми, катание на коньках и санках, пешие прогулки в ближайший парк, лепка снежных фигур и крепостей.

Помощь для родителей. Создание серии консультаций для родителей: "Компоненты здорового образа жизни", "Рекомендации родителям по организации активного семейного отдыха", "Семейный кодекс здоровья". Проводя совместно досуг, у родителя и детей возникает тот духовный контакт, о котором многие родители только мечтают.

Презентация проекта.

В форме информационно-творческих, спортивных мероприятий.

Направленность проекта.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Характер контактов.

В условиях ДОУ №51 "Зоренька".

Связь с образовательной областью: социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.

Цель проекта.

Пропаганда здорового образа жизни, приобщение к физической культуре и спорту.

Образовательные задачи.

Развивать физические качества: выносливость, быстроту, силу реакции. Приобщать к участию в играх с элементами спорта, ходить на лыжах скользящим шагом. Создание эмоционально-положительного настроя.

Воспитательные задачи.

Воспитывать волевые качества в подвижных играх, соревнованиях, эстафетах.

Оздоровительные задачи.

Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни, об активном отдыхе. Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей, предупреждение утомления. Регулярное проведение зарядки, в зимнее время приобщение к прогулкам на свежем воздухе, вместо телевизионных передач. Формирование понятия " не вреди себе сам ".

Участники проекта:воспитатели, родители, специалисты ДОО.

Срок реализации проекта: 1 декабря 2016 г. - 30 февраля 2017 г..

Тип проекта: практико-ориентированный, творческий, групповой, оздоровительный.

Целевая группа: дети 6-7 лет.

Содержание работы с родителями:проведение собрания с родителями по теме проекта и активное участие в мероприятиях по проекту.

Этапы реализации проекта.

1 этап. Организационный.

1. Определение проблемы проекта.

2. Определение содержания работы для детей и родителей.

3. Диагностика физических качеств дошкольника.

4. Беседа с медицинским работником ДОО .

5. Проведение консультации для родителей " Прогулки на свежем воздухе ".

6. Включение специалистов ДОО в творческий процесс.

2 этап. Практический.

1. Рассматривание узоров на стёклах.

2. Рисование по замыслу " Зимние забавы ". Конкурс " Лучший рисунок ".

3. Конкурс загадок: " Ах ты, зимушка-зима".

4. Весёлые эстафеты: " Не зевай, поспевай и скорее догоняй ! ".

5. Конкурс пословиц и поговорок о зиме.

6. Лепка и обыгрывание снежных построек из снега: утёнок, крокодил, бегемот, снежная горка. Рисование на снегу "Весёлые художники" (надо нарисовать автопортрет или весёлую мордочку на снегу, используя палочку). Тот, чей портрет будет удачнее, побеждает в этой игре.

Игры со снегом. Делать цветные льдинки, украшать ими веранду, снежные сооружения.

Участвовать в строительстве снежной горки для малышей.

7. Выставка с участием родителей: " Снеговик ".

8. Музыкально-игровое творчество. Самостоятельная музыкальная деятельность. Пляски. Хороводные игры.

9. Проведение спортивных, подвижных и дидактических игр. Игры-забавы "Снежки". Игровые упражнения. Творческая мастерская : украшение участка с помощью цветной воды.

10. Участие в зимнем спортивном празднике " Тот, кто веселится - мороза не боится! " .

Трудовые поручения: очистка дорожек, сбор снега для построек.

3 этап. Заключительный.

1. Презентация проекта " Зимние забавы ".

2. Рефлексия (осмысление полученных результатов, постановка новых задач).

Итог проекта.

Создан комплекс физкультурно-оздоровительных мероприятий, построены снежные постройки, создана выставка детских работ "Зимние забавы", родители вместе с детьми изготовили поделки "Снеговик". Заметное возрастание интереса к поэтическому слову у детей.

Рабочие моменты

Информационный блок для родителей и детей.

Подвижные игры на улице.

Спортивный праздник.

Встреча с Бабой - Ягой.

Весёлые эстафеты: "Не зевай, поспевай и скорее догоняй!".

У лесной сторожке стоит Бабка-Ёжка. Со всеми играет, на санках катает.

Хоккей на снегу.

Спортивные упражнения во время прогулок: "Кто быстрее?"

Победители конкурса "Лучший рисунок" на тему "Зимние забавы".

НОДпо физкультурно - оздоровительной работе "Зимние забавы в детском саду".

Вопрос воспитателя: "Какие рисунки Вам особенно понравились и почему?" Так дети, сами стали оценивать и выбирать лучшие работы.

Конкурс загадок, пословиц и поговорок о зимних развлечениях.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257953-zimnie-zabavy