- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «День Рождения Лета». (посвящается международному дню Защиты детей)
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное
учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
« школа-интернат № 88»
Сценарий «День Рождения Лета».
(посвящается международному дню Защиты детей)
Автор- составитель: воспитатель
Часовских Н. Г.
Новокузнецк 2017г.
Сценарий посвящается международному дню Защиты детей
Цель: создание праздничного настроения, сплочение коллектива воспитанников
Задачи: способствовать развитию творческих способностей, сплочению коллективу, развивать доброжелательные отношения между детьми, повышать уровень знаний воспитанников об окружающем мире..
Оборудование: музыкальное оформление, художественное оформление, стимульные карточки, спортивный инвентарь.
Ход мероприятия.
Ведущая: Дорогие ребята! Поздравляем вас с международным днем защиты детей!
Дети:
Первый день июня -
Улыбается планета!
Всех ребят от края и до края
Собрала земля большая!
Станет планета намного теплей
От песен и смеха счастливых детей.
Запомни минуты чудесные эти:
Сегодня на планете - хозяева дети!
Ведущая: Ребята, мы в сказку приглашаем здоровья, радости желаем
Мы к Лету все приглашены на день рожденья!
Нас ждут забавы, развлеченья, приключенья.
Поздравления гостей
(Звучит музыка, под музыку появляются три месяца- Июнь, Июль, Август.)
Июль: Здравствуйте, ребята! Мы так спешили на день рождения. На начало лета. Давайте знакомится!
Июнь: Я Солнцеликий Июнь (кланяется). А это братья мои меньшие – Плодоносный Июль и Август.
Август: Вы нас хорошо знаете. Мы летние месяца, несем тепло и радость. И сегодня на праздник мы пришли с подарками.
(Появляется сорока.)
Сорока (тревожно): кар, кар, беда, беда. Братья - месяцы, сюда!
Июнь: Что случилось?
Август: Что упало?
Сорока: Именинница пропала. Ищем здесь и тут и там. Просто целый тарарам. Красно лето отыщите, сил своих вы не щадите.
Июль: Мы пойдем через дубравы. Обойдем все буйны травы, и овраги и кусты.
Вместе все герои: Лето - красное найдём и на праздник приведём.
А сейчас поиграем в игру….
(Звучит страшная музыка)
Врывается Непогода, Слякоть, Скука (танцуя). Непогода с дырявым зонтиком, Слякоть чихает с носовым платочком и Скука зевает.
Слякоть: Разрешите представиться! Мы три – сестрички , злючки, колючки: Слякоть, Скука, Непогода.
Непогода.: Хи, хи. А вы поволнуйтесь, позлитесь, потомитесь. Поищите своё Лето…. Замуровано оно в темном, слякотном, холодном в нашем тереме болотном…
Скука (угрожая): Все мы вам теперь испортим.
Слякоть: Чтоб совсем вы не играли, а сидели и вздыхали, мокли под дождём, чихали… Апчхи, апчхи.
Сорока: кар, кар не допустим. Друзья, придите к нам на помощь поскорей. Вы ненастья в пух и в пах разнесите, настроение хорошее верните.
Ведущая: Друзья поможем вернуть наше Лето. Отправимся в путешествие на поиски Лета по следующему маршруту. Нас ожидают интересные встречи и приключения.
Ведущий раздает маршрутные листы для каждого класса
Станция «Художественная мастерская Лета»
Задача ребят - из подручного материала составить композицию «Лето».
Станция « Пословицыно ».
Задача детей - собрать пословицы и прочитать пророчество.
1. В гостях хорошо | а дома лучше |
2. Слезами | горю не поможешь |
3. Слово не воробей | вылетит - не поймаешь |
4. С кем поведёшься | от того и наберёшься |
5. Век живи | век учись |
6. Не откладывай на завтра то | что можно сделать сегодня |
7. Что написано пером | не вырубишь топором |
8. как аукнется | так откликнется |
9. Уговор | дороже денег |
10.По одёжке встречают | по уму провожают |
11. Шило в мешке | не утаишь |
12. Язык мой- | враг мой |
13. волков бояться | В лес не ходить |
Станция «Крокодилово»
Задача детей - вытянуть карточку с заданием, которое они при помощи жестов, мимики, поз и тому подобное должны показать. Говорить нельзя.
А ведущий должен кивком показать: да или нет.
Для примера.
А. Летний пляж
Б. Прогулка в лесу.
Г. Русская народная пляска.
Д. Покупатель в магазине.
Станция «Танцевальная».
Задача детей: под музыкальное сопровождение создать танцевальную любую композицию (народную, эстрадную, строевую, вальс)
Станция «Загадкино».
Конкурс на проверку сообразительности, дисциплинированности и сработанности команд. Задается по пять загадок.
1.Солнце несёт,
липа цветёт,
Рожь колосится,
Золотая пшеница.
Кто скажет, кто знает
Когда это бывает? (летом).
2. Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все… (солнце)
3. Его просят, его ждут,
А как придёт – прятаться начнут (дождь)
4. Крашенное коромысло
Над рекой повисло (радуга).
5. Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем – не найдем (роса).
Станция «Волшебный ящик»
Конкурс угадывания предметов. Ведущий кладет в коробку предметы, дети с завязанными глазами на ощупь угадывают предметы.
Станция «Спортивная»
На расстоянии в корзину забросить мячи.
После прохождения станций все возвращаются на площадку праздника.
Ведущая: Все ребята молодцы . Здорово помогли. Лето солнышком вкатись, засияй и засветись. Маками и кашками, вишнями, ромашками. В краски яркие оденься, жарким солнышком согрейся. Лето красно, в добрый час! Ты явись сюда се6йчас.
В сопровождении музыки Лето с месяцами появляется, кланяется всем.
Лето: Здравствуйте, мои друзья, Спасибо, что дружно ждали вы меня! Будем радостью и лаской каждый день ваш наполнять. Всех ребяток славных теплом летним согревать.
Июнь: Никаких уроков нету, отдыхай!
Июль: всем дана команда»вольно»! Ждет на поле мяч футбольный - «забивай»!
Август:
Никаких заданий на дом…
Речка – рядом,
Роща рядом!
Лето: Вам желаем дней чудесных!
Радостных и интересных!
Вместе: ура!, каникулы!
Звучит музыка на прощанье.
Приложение 1.
1. В гостях хорошо | а дома лучше |
2. Слезами | горю не поможешь |
3. Слово не воробей | вылетит - не поймаешь |
4. С кем поведёшься | от того и наберёшься |
5. Век живи | век учись |
6. Не откладывай на завтра то | что можно сделать сегодня |
7. Что написано пером | не вырубишь топором |
8. как аукнется | так откликнется |
9. Уговор | дороже денег |
10.По одёжке встречают | по уму провожают |
11. Шило в мешке | не утаишь |
12. Язык мой- | враг мой |
13. волков бояться | В лес не ходить |
Литература:
1. Афанасьева С.П., Коморин С.В.. Что делать с детьми в загородном лагере. – М.6 Новая школа , 2010.
2. Григоренко Ю.А. Дневник вожатого. – М., 2012.
3. Лосева О.А. Режим и организация досуга . М. педагогика, 2011.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258618-scenarij-den-rozhdenija-leta-posvjaschaetsja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.