- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Национальное изобилие (мероприятие посвященное Дню толерантности)
Сценарий праздника, посвященный Дню толерантности
«Национальное изобилие»
Цели и задачи мероприятия:
1)Сформировать представление о толерантном отношении.
2) содействие формированию сплоченности в коллективе
3) активизация представлений об общечеловеческих ценностях, активизация познавательного интереса
4) развитие творческих способностей у учащихся.
Подготовил и провёл: ПИМЕНОВА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА
ФИЛИАЛ МКОУ АНТИПОВСКОЙ СШ «ЧУХОНАСТОВСКАЯ ООШ»
педагог организатор
2016-17 год
План проведения Дня толерантности
в филиале «Чухонастовская ООШ»
Линейка
Классные часы на тему «Толерантность»
Перемена акция «Возьмёмся за руки друзья!»
Урок по расписанию на тему толерантность
Перемена акция «А ты мне нравишься»
Урок по расписанию на тему толерантность
Буфет
Праздничная программа «Национальное изобилие»
Сценарий праздника, посвященного Дню толерантности «Национальное изобилие»
Добро и зло. Откуда это в человеке?
Когда становится он добрым или злым?
Доброта – это мир, это истина, правда.
Добрый должен быть каждый из нас.
Да, в мире много добрых людей,
И они живут среди нас,
И добротой бескорыстной своей
Помогают нам каждый сейчас!
Пусть будет небо голубое,
А солнце - ясным!
Пусть человек не будет злым,
И станет мир прекрасным.
Выйдите люди, из своих квартир!
Слова мои хорошо слышны?
"Люди, доброта и толерантность -спасёт мир!”
И вы в это поверить должны!
1 Ведущий: "Толерантность – это гордость за свой народ, но также и уважение традиций и вероисповеданий других народов.
2 Ведущий: Все мы с вами живем в Российской Федерации, в единой многонациональной семье. Мы родились на этой земле, или приехали жить на этой Земле, для нас Россия – это наша Родина.
Исполняется песня «Россия- родина моя»
1 Ведущий: В нашем селе проживают разные национальности , но мы все живем в мире, дружбе и согласии. И в нашей школе учатся дети разных национальностей.
2 Ведущий: Нет человека, который не любил бы праздники. Праздники улучшают взаимоотношения между людьми, способствуют взаимопониманию. Праздники воспитывают уважение к разным народам, обычаям и традициям. Благодаря праздникам, у нас появляется желание и стремление беречь родную землю, узнать лучше друг друга.
1 Ведущий: Наш сегодняшний праздник называется «Национальное изобилие». Учащиеся подготовили номера художественной самодеятельности и национальные угощения для всех.
2 Ведущий: Степи бескрайние, глади озер голубых. До чего же прекрасна наша Земля! И богата… Людьми богата и талантами. И в нашем зале есть талантливые ребята, представители разных национальностей. Сейчас ребята нашей школы покажут, как они дружны и подарят вам частичку добра, радости и хорошее настроение.
1 Ведущий: Сегодня мы познакомимся с песнями и танцами народов , населяющих наше село.
Русские народные традиции
Для русского человека очень важно его историческое наследие. Русские народные традиции и обычаи веками соблюдаются как среди сельских жителей, так и среди горожан. К ним относятся и христианские, и языческие обряды, пришедшие в современную жизнь с древних веков.
презентация
День рождения
1. стих «О бабушке»________________
Народная игра «Каравай» - самая знаменитая хороводная игра в России!
Масленица
1.__________ рассказывает о масленице песня «Разрумяными блинами»
2. ______________«Ой блины, блины, блины»
Новый год.
1. ___________________________
«Песня о дружбе»-_______________________________
Немецкие традиции
____________________________
Вед.Корейские традиции.
Корейцы добросердечный и приветливый народ. Получили широкую известность такие традиционные корейские праздники как толь (празднование первого года со дня рождения ребёнка) и хангаб (60-летний юбилей). Для корейцев очень важен социальный статус и возраст человека. При знакомстве часто звучат вопросы о личной жизни, работе, возрасте, образовании. Они нужны для определения статуса собеседника. Уважение к старшим характерно для корейцев всех возрастов, включая детей и молодежь.
Поверья корейцев, связанные с курицей
Еще во времена наших прабабушек корейцы верили в силу дурного глаза. Особенно много поверий было связано с курицей. Суеверные амя (бабушки), отваривая курицу, делили ее на несколько частей. К примеру, нельзя было давать детям вареное куриное горлышко. Считалось, что такие дети вырастут крикливыми. Что совсем не свойственно тактичным корейцам. Крылышками нельзя было кормить девочек. По поверьям считалось, что дочь может выйти замуж за иностранца и уехать далеко от дома. Кроме того, детям всегда старались давать только белое мясо. Оно считалось не только самым вкусным, но и приносящим здоровье и достаток. А некоторые бабушки вынимали из курицы маленькую косточку похожую на рогатку и пришивали ее к одежде, считалось, что такой талисман будет оберегать от всего дурного.
1. ____________________ рассказ о блюде
Ведущий.
Езидские традиции
Езидский народ свято чтит свои обычаи и отмечает свои национальные праздники. В этом и есть секрет долговечности этого народа!
1._____________________ «Колыбельная песенка»
2._________________ расскажет О другой традиции «Гата»
3._____________________ расскажет нам о свадебной традиции
Вед.
Очень интересен один из древних езидских танцев "ГовЭН". Его танцуют "цепочкой" мужчины и женщины. Они держатся друг за друга мизинцами. Движения их однообразны – два шага вперед и два шага на месте. У первого в "цепочке" в руках платок. Этот танец рассказывает, как шли люди по земле после потопа. Она была еще болотистая, рыхлая, двигаться нужно было осторожно, шаг за шагом. Когда платок бросают на землю, это означает, что дальше идти нельзя, и все останавливаются. А держатся за мизинцы для того, чтобы если кто-то провалится, он не потащил бы за собой остальных…
4. ________________ (песня о девушке)
5.___________________исполнят свадебную песенку
1 Ведущий:
Есть праздник, который для всех
Людей, всех народов, традиций и тех,
Кто мыслит иначе, живет по-другому,
Но дверь в его дом открыта любому,
Любому, готовому быть толерантным!
Выступление 5 класса
1. кадриль
2.песня «Солнечный круг»
Ведущий:
Так давайте возьмемся за руки, друзья, чтоб не пропасть поодиночке!
Участники: (говорят вместе)
Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир.
2 Ведущий:
Спасибо всем за внимание!
Счастья Вам всем, мира, добра и радости! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258655-nacionalnoe-izobilie-meroprijatie-posvjaschen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.