- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игольница в форме шляпки
392
0
Бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
Полтавского муниципального района Омской области
«Дом детского творчества»
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ
«ИГОЛЬНИЦА В ФОРМЕ ШЛЯПКИ»
Руководитель:
педагог дополнительного образования
Ходоско Наталья Юрьевна
Полтавка 2017
ТЕМА: «Игрушки и сувениры»
Игольница в форме шляпки – подарок к восьмому марта
ЦЕЛЬ: Дать представление об изготовлении подарка. Научить
вязать игольницу в форме шляпки.
ЗАДАЧИ:
Повторить технику безопасности при работе с колющими и
режущими инструментами.
Повторить оборудование своего рабочего места.
Представить возможные варианты подарка в форме
шляпки.
Познакомить со схемой вязания сувенира.
Предложить оригинальные способы украшения игольницы.
Занятие проводится с группой детей, умеющих вязать крючком простейшие элементы вязки.
Необходимое оборудование:
Нитки акриловые разных цветов
Ножницы
Иголки
Крючки вязальные от 1,3 до 1,7 мм
Схемы вязания
Ленты разных цветов шириной 0,5 – 0,6 мм
Нитки швейные разных цветов
Синтепон для наполнения сувениров
Образцы готовых изделий
На вводном этапе занятия предлагается ознакомиться с готовыми изделиями разных цветов. Дети должны выбрать подходящие для них цвета материалов, предложить свои варианты изготовления сувенира.
На втором этапе занятия изучается схема вязания. Предлагается по желанию детей видоизменить схему, усложнить или упростить её.
Повторяем принципы вязания по кругу.
По ходу занятия старшие дети объясняют младшим непонятные моменты работы.
В конце занятия все демонстрируют друг другу готовые сувениры,
Оценивают качество выполненной работы, выбирают лучших.
Цель занятия может считаться выполненной.
Чтобы закрепить полученные знания, дети получают схемы вязания
и дома могут выполнить ещё несколько сувениров для своих родных, друзей, учителей и знакомых.
Можно предложить подарить присутствующим свои работы.
Каждый ребёнок должен получить удовольствие от своей работы, поэтому каждому желательно сделать запись в «Дневнике успешности». Эти записи могут сделать присутствующие педагоги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258771-igolnica-v-forme-shljapki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Бережливые технологии в образовании»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.