- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Словарный диктант 3 класс
4345
0
Словарный диктант
3 класс
Цель: проверка усвоения материала, изученного в течение I полугодия.
Инструкция для учителя
Читаем словарные слова поочерёдно1 раз.
После написания всех слов даём ученикам время для определения ударного слога.
№ | 1 вариант | 2 вариант |
1 | абрикос | банан |
2 | до свидания | воскресенье |
3 | вокзал | завтрак |
4 | занавес | замысел |
5 | здесь | здание |
6 | искусство | аккуратно |
7 | аллея | колея |
8 | запятая | здравствуй |
9 | бассейн | килограмм |
10 | заповедник | животное |
11 | адрес | заголовок |
12 | колонна | копеечка |
13 | вокруг | вглубь |
14 | интересный | запятая |
15 | беседка | дорога |
Оценки за словарный диктант:
Словарный диктант
Объем:
2-й класс -10 слов.
3-й класс–12-15 слов.
4-й класс–12-15 слов.
Отметка «5»–без ошибок.
Отметка «4»–1 ошибка или 1 исправление.
Отметка «3»–2 ошибки и 1 исправление.
Отметка "2" –3-5 ошибок.
Анализ
Дата_________ Учитель________________
Класс_______
Результаты:
Класс | В классе | Писали работу | Выполнили работу | КК | Слова, в которых допущены ошибки ( количество ошибок) | |||||
Выполнили без ошибок, уч. (%) | «4» уч. (%) | «3» уч. (%) | «2» уч. (%) | % | ||||||
Итого | ||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259430-slovarnyj-diktant-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.