- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник маленькой страны
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа № 8 г. Петровска Саратовской области»
Сценарий Выпускного праздника
в 4 классе
ПРАЗДНИК МАЛЕНЬКОЙ СТРАНЫ
Автор: Солдатова Светлана Николаевна,
учитель начальных классов
2016-2017 учебный год
ПРАЗДНИК МАЛЕНЬКОЙ СТРАНЫ
Цели: раскрыть таланты учащихся; сплотить ученический коллектив; развивать детское творчество, фантазию, воображение; утвердить в детских душах ориентиры добра, истины, любви и красоты; воспитывать познавательный интерес, коллективизм и умение общаться.
Оборудование: празднично украшенный зал, сцена; шары, цветы
На празднике присутствуют директор школы, родители, гости.
На фоне музыки выход ведущих.
Ведущая. Сегодня, в этот майский солнечный день, нас с вами вместе собрал необычный праздник. Праздник Маленькой страны. А виновниками этого праздника стали жители этой прекрасной и удивительной страны - выпускники четвертых классов. Встречайте жителей Маленькой страны!
В зал входят выпускники. ( Выход парами под музыку « Вальс…»)
Праздник открывается песней «Маленькая страна» .
1.Есть за полями, за лесами
Маленькая страна…
Славится добрыми делами,
Тайн и чудес полна.
Там все сбываются надежды.
Знанья дает урок,
Там каждый день тепло и нежно
В сказку зовет звонок!
Припев:
Маленькая страна, школа начальная.
Каждый расскажет и покажет –
Вот она, вот она!
2.Если случится вдруг ненастье,
В школу беги скорей.
Там будешь ты согрет и счастлив
В тесном кругу друзей.
В этой стране тебе помогут,
Руку в беде дадут,
Здесь в жизнь откроется дорога,
Грусть и печаль уйдут.
Припев:Маленькая страна,
Школа начальная!
Там, где учителя и дети -
Вместе одна семья.
3.Весело в этой стране учиться,
Мил нам уютный класс,
Дорог и близок нам учитель,
Ласково смотрит на нас.
Четыре года мы были вместе,
Пришёл расставанья час.
Будут новые книжки и песни
В школьной стране у нас!
Припев:Маленькая страна,
Школа начальная!
Там, где учителя и дети -
Вместе одна семья. ( 2 раза)
После исполнения песни уч-ся 4 б класса садятся, а уч-ся 4 а класса остаются .
1 ведущий:
Очень хочется порадовать нам сегодня всех гостей,
И для всех мы приготовили много праздничных затей.
Что-то грустным вам покажется, что-то рассмешит до слез,
Ведь наш вечер называется: «И в шутку, и всерьез».
Ученик 1
Добрый день, дорогие друзья! Хотим представить мы себя. 4-м « А» все наш класс зовут, И мы нужны то там, то тут.
Ученик 2
Все мы – классные ребята, Нам 10 лет – и это много. К учёбе мы относимся все строго
Ученик 3
Сегодня рекламируем себя,
Как мы учились все 4 года,
Чтоб в 5-й класс себе хотели взять
Нас много-много школьных педагогов.
2 ведущий:
В нашем классе нас немало
Посчитайте нас сначала:
Здесь стоят: Коля, Лена и Полина,
Есть Иван, и два Данила,
Два Андрея и три Ксюши,
Есть Снежана, три Настюши.
Место всем нам в классе хватит.
Александра здесь и Катя,
А вон там Артем, Егор
Вероники две и Дарья
Три Алены и три Димы
Правда, все неотразимы?
Посмотрите, все мы здесь!
Сколько же нас? (28)( хором)
Ученик 1
Все мы
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые…
Ученик 2
Так говорят о нас другие.
А так мы говорим о себе сами.
Ученики по очереди:
-4 «А» класс – это:
-весёлая куча ребят
- наш коллектив был создан 1 сентября 2013 года
- Средний возраст – 10 лет, а общий – почти 300 лет!
- Возьмемся за дело – делу не сдобровать!
-любители поговорить с соседом
-любители поиграть в различные игры
- Ссоримся и тут же миримся!
- Головная боль и гордость Светланы Николаевны!
-гордимся прекрасной половиной нашего коллектива, то есть девочками!
- А мы гордимся сильной и спортивной половиной нашего класса, т.е. мальчиками!
-наш любимый день недели – воскресенье
- Любимое время года – лето!
- Любимое занятие – велосипед, компьютер, телефон!
- Любимые уроки – физкультура, рисование, математика!
А в общем - 4 «А» - это… - большой дружный коллектив ( все вместе)
1 ведущий: Давайте же вспомним, какими мы были тогда, 4 года назад…
Ученик :Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И получив тетрадь с карандашами
За парту сели первый в жизни раз!
Ученик :Новую форму на себя надели
Новая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетради, новые заботы.
Танец « Мы маленькие звезды»
2 ведущий:Школа - это слово стало для нас родным и близким.
Четыре года назад мы начали создавать в ней свой дом, в котором нам всем вместе было хорошо.
Ученик: Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброта, мудрость
УченикЛюбовь, увлечения.
Ученик Интерес, юмор
Ученик Взаимопомощь, дружба.
Песня о дружбе « Вместе мы с тобой»
1.Что может быть прекрасней и чудесней,
Что может быть сильнее на земле?
Когда друзья с тобой, когда мы вместе,
Когда мы рядом много-много лет.
Идя вперёд по жизненным дорогам,
Уверены всегда мы лишь в одном:
Друзей хороших не бывает много,
С которыми ты рядом день за днём.
Припев:
Вместе мы с тобой,
Мы всё время рядом:
Летом и зимой,
В дожди и холода.
Вместе мы с тобой,
Мы друг другу рады
И в мороз, и в зной,
А значит, будем вместе
Мы всегда!
2.Листая жизни прошлые страницы,
Мгновения давно прошедших лет,
Друзей я с грустью вспоминаю лица,
Того, кого сегодня рядом нет.
Но в миг уйдут печали и тревоги,
Друзей своих ты только позови,
И мы все вместе по одной дороге
Пойдём навстречу дружбе и любви.
Вместе мы с тобой,
Мы всё время рядом:
Летом и зимой,
В дожди и холода.
Вместе мы с тобой,
Мы друг другу рады
И в мороз, и в зной,
А значит, будем вместе...
Вместе мы с тобой,
Мы всё время рядом:
Летом и зимой,
В дожди и холода.
Вместе мы с тобой,
Мы друг другу рады
И в мороз, и в зной,
А значит, будем вместе
Мы всегда!
Всегда!
1 ведущий:
Да, школьные друзья - это здорово! Без них на уроке туго. Но главное в школе, конечно, уроки! Без них немыслима школьная жизнь!
2 ведущий:
- И вот звенит звонок заливисто и громко:
Скорее на урок, мальчишки и девчонки!
Звенит звонок.
Музыкальное попурри (на фоне презентации: фотографии с уроков)
Выпускники исполняют музыкальное попурри на мелодии известных песен.
1. В юном месяце апреле
на дворе растаял снег.
Мы с тобой четыре года
Продолжаем свой забег.
Заниматься русским надо
И заданья выполнять.
Дорогой ты наш учитель,
Нам так хочется гулять!
Дорогой ты наш учитель,
Когда будем отдыхать?
2.На мотив песни «Голубой вагон»
Медленно минуты уплывают вдаль,
Из трубы в трубу вода течет.
У меня задача не решается,
Ох, уж этот мне водопровод.
Медленно-медленно наш урок тянется
Двойку поставят, ведь, а решенья нет.
Каждому- каждому в лучшее верится,
Может подскажет мне кто-нибудь ответ.
3. Я на чтении сижу,
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я все сижу
И в учебник все гляжу.
Я учу и так и сяк,
Не влезает мысль никак
Я зубрю и зубрю,
Но запомнить не могу.
4. По дружное пыхтенье,
под тихое сопение,
под радостное пение
рождается на свет
большой ответ для маленькой,
для маленькой такой задачки,
для скромной такой задачки,
огромный такой ответ.
Ах, было б только где,
Ах, было б лишь когда,
Ах, было б у кого её списать!
5.Фонограмма песни «Красная Шапочка»
Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!
А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, физкультура и английский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!
6. Ничего на свете лучше нету,
чем бродить с учебником по свету.
Тем, кто учит, не страшны тревоги,
нам любые дороги уроки! (2 раза)
Ла-ла-ла! ….о, е-е-е
1 ведущий :
А сейчас, послушайте наш сказ
« БЫЛИНА О ДОБРЫХ МОЛОДЦАХ И КРАСНЫХ ДЕВИЦАХ 4 а класса»
( на фоне презентации читают 2 ученика )
1. Подымалося красно солнышко,
Красно солнышко да над школою,
И вставали-то добры молодцы,
Открывали они очи ясные,
Собиралися в путь-дороженьку,
В путь-дороженьку в школу славную,
На тяжёлую на работушку,
Да к учителю на съедение.
2. Уж такие они распрекрасные,
Добры молодцы, ясны соколы,
По плечу им дела богатырские,
Всё умеют на свете делати.
Всё читают, считают родимые
И в тетрадочках пишут летопись.
Нет ни отдыха им, ни спасения,
Всё с утра и до ночи учатся.
3. То не полюшко, поле бранное,
Это класс родной, белокаменный,
То не резвы-то, резвы коники,
Это в четвертом «А» ясны соколы
Скачут, носятся по коридорчику
С богатырскими криками, посвистом,
Да по стеночкам жмутся девицы,
Красны девицы, раскрасавицы.
4. Как вставала Светлана Николаевна,
Обращалась к народу русскому,
Уста сахарны слово молвили,
Слово звонкое, да напрасное:
-Ой, вы, гой-еси, добры молодцы,
Добры молодцы, ясны соколы,
Вы сдавайте работу домашнюю,
Похваляйтеся, кто как выполнил.
5. Опечалились тут добры молодцы,
Залилися слезами горючими,
Резвы ноженьки подкосилися,
Белы рученьки заломилися.
И поведали тут ясны соколы
О своей о нелёгкой судьбинушке,
Как с утра они в школу отправились
По неезженой по дороженьке.
6. Вдруг напало на них злое полчище,
И врагов было там немерено,
То ли хан Батый с Золотой Ордой,
То ли сам Змей-Горыныч с жёнами.
Завязался тогда уж неравный бой,
И сложили враги буйны головы.
7. Но в бою том, в пылу сражения,
Смертью храбрых погибла домашняя
По труду, рисованию, чтению-
Вот такое уж вдруг невезение!
Ты прости, свет-Светлана Николаевна
Да не гневайся ты, пожалуйста.
8. Их послушав, Светлана Николаевна
Вдруг достала перо волшебное
И зачем-то черкнула в летопись
Цифры-лебеди раскрасивые.
Сразу видно - не красна девица,
Никакого в ней нету почтения.
К богатырским делам, славным подвигам
Нету должного уважения.
9. Опустилося красно солнышко,
Ясный месяц на небе светится,
Спят в кроватушках ясны соколы,
Снятся ночью им подвиги славные,
10. А ещё снятся девицы красные,
Кажду ночь снятся девицы разные:
Саша, Полина и Насти,
Вероники и Снежана,
Ксении, Дарьяи Алены
Снятся Катя ещё с Леною.
11. Если вдруг нападут злые вороги,
Змей Горыныч иль чудище злобное,
Защитят всех девиц добры молодцы,
Заслонят их собой ясны соколы.
12. Но за это должны красны девицы
Обогреть их в минуту трудную,
Подсказать, дать списать заданьице-
Уж такая их доля женская.
13 Рассказали мы вам былинушку
Да о славных делах класса четвертого,
Класса четвертого в школе петровской.
Но пора говорить: «До свиданьица!»
После сценки:
1 ученик:Все начинается со школьного звонка:
В далёкий путь отчаливают парты.
Там впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока …
2 ученик:Диктовки, задачи, удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы и древние века,
То слово не склоняется, то Волга потеряется…
Всё это начинается со школьного звонка.
3 ученик: Всё начинается со школьного звонка –
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё это будет поздно или рано
Всё это будет впереди, ребята, а пока… впереди 5 класс.
1 ведущий:
Школу часто сравнивают с кораблём, который бороздит бескрайние просторы океана знаний. Он снимается с якоря каждый год первого сентября и в каждом новом рейсе – новое поколение. Но неизменными у штурвала остаются ребячьи капитаны - наши дорогие, любимые учителя.
2 ведущий. Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами 4 года.
1 ученик:
Педагоги дорогие,
Наши милые, родные!
Не найти никак всех слов,
Чтобы выразить любовь!
2 ученик:
Мы вас очень уважаем,
Ценим, любим, обожаем,
Вас приветствует наш класс,
Низкий вам поклон от нас!
Директору. Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе -
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.
Мы Вам желаем такою остаться
И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы). Слово директору.
Знакомство с будущим кл. руководителем
Классный руководитель:
Очень жалко расставаться
Мне ребята с Вами.
Полюбила очень Вас
С четырьмя годами.
Но как водится, опять,
Я должна вас передать!
………(имя, отчество буд. кл. руководителя)
Их любите, не ругайте,
Всю себя им отдавайте.
И, поверьте, все они
Скрасят дружно Ваши дни.
Развивайте в них артистов
И спортсменов, медалистов ,
Очень сильный, дружный класс
Воспитала я для Вас!!!
А сейчас ответит класс…
(Выпускники хором):
Принимайте смело нас!!! ( дарят цветы)
Ответное слово будущего кл. руководителя
ЗАВУЧАМ
Татьяна Вячеславовна,
Вы- завуч, Вы за многое в ответе:
Уроки, успеваемость детей.
Сидите допоздна Вы в кабинете,
Ведь нет в работе Вашей мелочей.
Болеете Вы сердцем и душою,
Себя Вы не жалеете порою,
Не может быть у сердца отпусков!
Мы Вам желаем искренне, с любовью,
Чтобы на всё у Вас хватало сил.
Всегда отличным было бы здоровье,
И чтобы каждый день счастливым был!
( дарят цветы)
Светлана Иосифовна,
Всегда поддержать и помочь Вы готовы,
И знать очень ценно для нас,
Что искренность, чуткость и доброе слово
Найдутся для каждого в сердце у вас!
Быть завучем- это, конечно, непросто,
Не может быть в вашем труде мелочей!
Вы нам помогаете в сложных вопросах
Талантом, терпеньем, заботой своей.
( дарят цветы)
Учителю англ.языка.
Екат. Вяч. и Елена Ник.
Ученик.
Английский со второго класса
Учить заставила судьба.
Учу я слов тяжёлых массу,
Стирая пот рукой со лба.
Ученик
Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем English-речь. (Дарят цветы).
Ученик. Желаем в будущем (учебном) году
Быть, непременно, well to do.
Keep fit, eat only healthy food:
Nuts, porridge, vegetables and fruits…
You'll be lighthearted and merry,
And no doubt happy very!
Работникам столовой. Чтоб хорошо учиться,
Вовремя надо всем подкрепиться.
Желаем нашим поварам,
Пусть вкусно всё готовят нам:
Борщи, и каши, и компоты,
Гуляш, беляш и антрекоты,
Салаты, винегреты…
Спасибо вам за это! (Дарят цветы).
Медработникам. Сколько вы видали бледных лиц!
И рук…как у подбитой птицы…
В руках не дрогнет трёхграммовый шприц,
Заставит сердце заново забиться!
Мы очень часто людям говорим,
Готовы повторить сегодня снова:
"Здоровый не желает быть больным,
больной всегда желает быть здоровым!" (Дарят цветы).
Ученики. Всех сотрудников:
• Мы вас очень любим и всех хорошо знаем
• Зарплаты и премий больших вам желаем
• Умных, талантливых, чудных детей,
Чтоб на работу бежать веселей!
• Здоровья,
• Успехов,
• Интересной работы,
• Творчества,
• Мудрости,
• Свободной субботы!
• И воскресения,
• И всех вечеров!
• Театров,
• Музеев,
• И всех отпусков!
• А отпуска всем и только на море!
• Чтоб с радостью все вы работали в школе!
• Чтоб в школе работало больше мужчин
• Грустить тогда точно не будет причин!
Ведущий 1:
Кто четыре эти года
Рядом с нами прошагал?
Кто четыре эти года
В школу утром провожал?
Кто четыре года эти
На собрания ходил?
Все четыре года школьных
Ласку и любовь дарил?
Дети хором:
Хотите не хотите ли,
Это же родители!!!
Ведущий 2:
Все 4 года учиться нам помогали наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки.
1 ведущий:
Какое счастье, что у нас есть такие…
Все:
Замечательные родители.
2 ведущий:
И для ВАС мы покажем сказку
«Волк и семеро козлят», но на новый лад
СКАЗКА «Волк и семеро козлят»
Я расскажу вам сказочку. Жила коза с козлятами,
А были те козлятушки отличными ребятами:
Любили прыгать и скакать и в игры разные играть,
Все мультики смотрели, учиться не хотели.
Их папа деньги приносил, в командировках часто был,
А мама дома оставалась, детьми, хозяйством занималась.
-Вы, козлятушки, вы, ребятушки, - говорила всегда им матушка,-
Не скачите вы, не кричите вы, а садитесь, уроки учите вы!
Ну всё, мне это надоело! А ну-ка, быстро все за дело!
Давайте-ка, ученички, все открывайте дневнички!
-Нам ничего не задавали!
-А может, вы не записали, что нынче задали учить?
Признайтесь сами, иль звонить придётся мне другим козлятам,
Послушным, умненьким ребятам!
-Не надо, вспомним мы сейчас!
-Читать нам надо целый час!
-И выучить стихотворение,
-И написать два сочинения!
-Поделку по труду доделать,
-Доклад на завтра нужно сделать!
-Ещё, к большому сожаленью, учить таблицу умноженья!
-Но ты ведь, мама, нам поможешь?
-Мы сами сделать всё не сможем!
-Мы ничего не понимаем и эту тему мы не знаем!
-ВСЁ! Кончилось моё терпенье!
Ученье ваше - мне мученье!
Я на концерт пошла, в ДК!
-А мы?!
-Учитесь! Всё, пока
-Слышите, стучится кто-то, посмотрю-ка я в глазок…
Кто-то серый да лохматый!
-Братцы, да ведь это волк!
-Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся,
Ваша мать пришла, молочка принесла!
-Хватит, волк, не притворяйся, заходи к нам, не стесняйся!
-Запирайте, братцы, дверь!
-Всё, попался, хищный зверь!
-Ну-ка, быстро раздевайся, за уроки принимайся!
-Три задачки мне реши!
-Подточи карандаши!
-Поучи стишок со мной!
-Нарисуй пейзаж морской!
-Сочини-ка мне рассказ в полтора десятка фраз!
-Расскажи про атамана, как он в речке утонул!
-Заодно про Чингисхана!
ПОМОГИТЕ! КАРАУЛ!!!
-Что такое? Что случилось?
-Мама! Помоги скорей!
-Не пойму, как получилось - было семь с утра детей, этот, кажется, восьмой…
Что случилось с головой? Не возьму я что-то в толк!
-Мама! Да ведь это волк!
-Бывший волк! Теперь - козёл! Был я раньше очень зол,
А теперь – нежней цветочка, быть хочу твоим сыночком! Не гоните!
-Так и быть-оставайся с нами жить!
Отдохнула я часок…Что ж, давайте свой урок!
Герои сказки на сцене:
1.Дорогие родители!
Вы из класса в класс переходили,
Вместе с нами вы росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
2.Родителей мы всех благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим.
3.Не беспокойтесь папы, мамы,
За двойки в дневниках у нас,
Мы самый умный и упрямый,
Мы самый, самый в школе класс!
4. Преувеличили немного
Мы похвалы свои сейчас,
Но не судите нас вы строго,
А пожелайте: ( хором)
"В добрый час!"
ВЫСТУПЛЕНИЕ 4 Б КЛАССА
"Клятва пятиклассника".
ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы ребята должны дать «Клятву пятиклассника».
«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь
Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.- Клянусь
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.- Клянусь
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.- Клянусь
Быть достойным своих учителей.- Клянусь
Ведущий 1
- А теперь можете сказать заветную фразу
ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!
Заключение
1.Теперь, когда мы чуть взрослее
Учёбой нас не испугать:
Мы умножать уже умеем,
Читать умеем и писать.
2.Для нас не страшен пятый класс
ЕГЭ решим мы хоть сейчас!
И каждый ученик отважен в учёбе и непогрешим!
3.Пусть будут трудные задачи
И изложения у нас,
Наш класс( Все мы) способен (ны)
на удачи,
Ведь мы же будем пятый класс!
1 ведущий:
Теперь мы стали старше - и намного.
Растем мы каждый день и каждый миг.
Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога.
Мир знаний так обширен и велик!
2 ведущий:
Да, будем мы серьезнее с годами,
Созреет разум, окрылится мысль.
А эти годы будут как фундамент -
Тот самый, на котором строят жизнь.
Заключительные слова учителей:
Учитель 1
Вот и подошел к концу наш праздник.
Хотим пожелать перед дальней дорогой:
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб весело было расти и мечтать!
Учитель 2
Желаю всем, чтоб жизнь никогда не кончалась.
Беда и печаль на пути не встречались.
Огромного счастья, отличных друзей,
Здоровья, успехов и солнечных дней!
Учителя( вместе)
- В добрый путь, ребята!
Песня «Школа, школа двери распахни»
Дети исполняют песню на фоне презентации .
1.Пришли сюда мы малышами,
держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались,
давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало,
И повзрослели мы чуть-чуть,
А так хотелось детским взглядом
На школу нам ещё взглянуть
(припев)
Школа, школа, двери распахни,
Школа, школа, уроки-перемены,
Школа, школа учитель у доски
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)
2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье,
Смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая,
Ведь все науки - это класс
Припев(2 раза)
Проигрыш
Припев (тихий),
припев (повышенный/ 2 раза)
Наш праздник подошел к концу. Спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261205-prazdnik-malenkoj-strany
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.