- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Блиц-турнир «Америка в цифрах и датах»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 13 Тракторозаводского района Волгограда»
Блиц-турнир по английскому языку
«Америка в цифрах и датах » ,
Учитель английского языка Кожевникова А.В.
Блиц-турнир «Америка в цифрах и датах »
Класс: 4-а
Дата проведения: 21.04.2017.
Цель: обобщить и систематизировать знания по теме «США»
Задачи:
формировать интереса к изучению английского языка;
развить положительной мотивации к изучению предмета;
развить творческие способности обучающихся;
развить мышление, память, внимание, воображение.
Этап урока | Ход урока | Методический ресурс |
Оргмомент | Good morning, children! I am glad to see you. How are you? Who is absent today? Today we are having an unusual lesson. We will read, write, speak and, of course, play. So let’s start. | |
Постановка целей и задач урока | Children, look. What have we got on our board? (картаСША). What are we going to talk about? (about the USA). Right you are. We know a lot about this country. And today we are checking and summarizing our knowledge. First of all let’s divide into two teams. Each team gets points for correct answers. At the end we count your points and know the winner. Beveryattentive.Good luck to you. | Карта США |
Warming-up: 1конкурс | But firstly let’s revise some grammar material. Do you remember the words “since” and “for”? Look at the blackboard and make up the sentences using these words. Remember that your sentences must be in the Present Perfect Tense. Task 1 How long have they had those jobs? | |
2 конкурс | Task 2 Now I want you to do the writing task. Take the cards, please, and fill in the blanks with the words “since” and “for” | She has lived here ............................ 1997. She has lived here ........................... two years. I have had the ball ........................... last June. He has had the ball .......................... three months. I have liked fairy-tales.................. I was a baby. She has been a worker.................... she left school. We have had three tests................ Monday. They have stayed here....................... two days. I have had the player ................................ three weeks. I have had the player................... Christmas. |
Актуализациязнаний: 3конкурс «The discovery of America» | Task 3: Answer the questions: Who discovered America? When did he do it? What do you know about this event? | Портрет Колумба |
Обощение и систематизация знаний. 4 конкурс «ChristopherColumbus’svoyages» | Task 4: Correct the statements if they are wrong./ | Columbus made twelve sea voyages. Columbus had fifteen ships during his second voyage to the New World. Columbus made four trips in all to the New World. There were ten women on the “Mayflower” On the 23rd of September in 1620 a group of people left England for the New World |
4 конкурс. «Wild west». | Task 4: Answer the questions: | When did the first colonies appear in America? How many colonies were there in America in 1733? When did the story of “Wild West” begin? When did people go west and why? When were jeans created and for whom?: |
5 конкурс. «American money». | Task 5: How many cents are there… in a dollar? in a dime? in a quarter? In a nickel? | - |
6 конкурс. «American symbols». | Task 6: Answer the questions What is it? How many states are there in the USA? How many stars are there on the American flag?Why? How many stripes has the flag got? What do they mean? When did France give the statue of Liberty as a symbol of friendship? What became the official national symbolof the country in 1782? | |
Рефлексия и подведение итогов | Good job, students. Do you like our lesson? What is the most difficult task? What is the most interesting task? Now let’s count our points. And the winner is __________. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261323-blic-turnir-amerika-v-cifrah-i-datah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.