- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Трогательные стихи ко Дню Победы для начальной школы: патриотическая подборка
1136
0
1.Снова май бушует на планете,
И сады в цветении опять,
Снова все, и взрослые, и дети
День Победы будут отмечать!
2.Это главный праздник, поздравляем!
Нет важнее мира ничего,
Мы растем и взрослым обещаем,
Будем мы всегда беречь его!
3.Нашим бабушкам и дедам
Приходилось воевать,
Не за партами учиться,
А ружье в руках держать,
4.В День Победы всех мы вспомним,
Кто сражался на войне,
Тех, кто жив, поздравим дружно,
Ну а многих с нами нет,
Никого мы не забудем,
Будем их благодарить
За отвагу их и силу,
За возможность в мире жить!
5.Желаем мирного всем неба,
Улыбок, радости, мечты,
Пусть никогда не грянет выстрел
Той страшной, огненной войны.
6.Спасибо, прадедам и дедам,
Всем тем, кто бережет о мире сны,
И тем, кто подарил для нас победу,
С 9 Мая, с праздником весны!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261745-stihi-k-prazdniku-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика дополнительного образования детей
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.