Сценарий ко дню медицинского работника для школьного лагеря

Cценарий празднования дня медицинского работника в школьном лагере.

2016-2017 год

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, гости и уважаемый наш доктор Нина Ивановна.

Ведущий: День медицинского работника – один из значимых и почитаемых профессиональных праздников в нашей стране. Невозможно представить цивилизованный мир без специалистов в белых халатах. И было бы совершенно несправедливо отрицать титанический труд врачей, которые ежедневно борются за здоровье и жизнь больных людей.

— Слова благодарности вам,

Медсестрам и докторам,

Тем, кто наши жизни сберег,

Тем, кто нам здоровье вернет,

От нас вам низкий поклон.

Ведущий: Слово для поздравления и открытия нашего мероприятия предоставляется начальнику лагеря Соколовой Ирине Дм.(поздравить Нину Викторовну)

Ведущий: Здоровье – самая большая ценность, данная природой человеку, но как и все ценности его можно потерять. Каждый человек должен уметь ухаживать за своим телом, иначе трудно надеяться на хорошее здоровье, самочувствие, взаимоотношения с окружающими. А также все люди должны жить в движении, ведь движение – это жизнь. И вы в нашем лагере не должны быть пассивными.
Ну, а если вы все-таки заболели и вашему организму грозит опасность, первое, что надо сделать – обратиться к врачу.

- Ну , а сейчас начинаем наш конкурс посвященный "Дню медицинского работника"А судьями будут наши гости.

Ведущий: конкурс №1

- Каждый отряд придумывает название своей команде и проговаривает всем отрядом. За конкурсы получаете баллы.

Ведущий : - А чтобы обратиться к доктору, надо знать всех специалистов.

Я даю карточки с вопросами и ответами. Найдите правильный ответ и проведите стрелочку

Ведущий: конкурс №2

Карточки
Педиатр – врач, занимающийся детскими болезнями.
Терапевт – лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.
Лор- врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.
Хирург – врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства
Травматолог – врач, занимающийся травмами и их лечением.
Кардиолог – врач, занимающийся болезнями сердечно-сосудистой системы.
Невропатолог – врач, занимающийся болезнями нервной системы
Психиатр – врач, занимающийся психическими болезнями.
Окулист – врач по глазным болезням.
Гастролог – врач, занимающийся болезнями желудочно-кишечного тракта.

Ведущий : конкурс №3

- Приглашаются 6 человек от отряда, у которых имена начинаются на букву "К"или фамилии, если нет на К, то тогда на С. С помощью шприца перенести воду в стакан, кто больше перенесет тот и победит.

Ведущий : конкурс №4

"Первая помощь"

-Двое из одного отряда. Ваша задача — «забинтовать» туалетной бумагой ноги своему пациенту от ступни до бедра. Та пара, которая смогла это сделать быстрее и качественнее остальных, побеждает в конкурсе.

Ведущий : конкурс №5

- Каждому отряду загадка. Отвечайте всем отрядом.

1. Главные врачи на свете,

Все простуды людям лечат,

С горлом коли неполадки

Мне помогут? (Педиатры)

2. Коль глаза мои устали,

Плохо что-то видеть стали,

Мутно как-то, взор не чистый,

Мне помогут? (Окулисты)

4. Ритм сердечный не спокоен,

Да и возраст уж достоин,

Путь по лестницам так долог,

Бабке нужен? (Кардиолог)

5. Насморк, слезы льют из носа,

Уши слышат не серьезно,

Кашель глушит разговор,

Мне конечно нужен? (Лор)

Ведущий : конкурс №6

"Специализация"

Один человек от отряда.

- Вручаю карточку вам на которой написано какая- либо врачебная специальность. Например, окулист, стоматолог, ЛОР, и так далее.

Участник должен своими жестами и мимикой объяснить присутствующим, какой именно врач указан в его карточке. Если зрители угадали, то отряд получает баллы.

Ведущий: конкурс №7 "Процедурная" 

Участвуют пары. Каждой выдается по бинту. Один из пары – медбрат или медсестра, второй – пациент, страдающий флюсом. Задача – как можно быстрее забинтовать больному щеку. Бинтовать нужно до тех пор, пока не будет использовать весь рулон с бинтом .

Ведущий : конкурс №8

"Градусник"

Веселый активный конкурс. Для этого отряды должны построиться друг за другом. Каждой команде выдается градусник, который они держат под левой рукой. Им необходимо поставить градусник следующему игроку, обязательно под мышку и так до тех пор, пока он не окажется у последнего.

Ведущий : конкурс №9

Последний конкурс "МЕДИЦИНСКАЯ ВИКТОРИНА" приглашаются по одному человеку от отряда

Ведущий:Пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем

1. Игра "Футбол"- гол, мимо, штанга(правая рука "гол", левая рука "мимо", две руки "штанга"

2."Веселые шаги"имена девочек или мальчиков, название предметов относящихся к медицине и. т. д.

3."Шалтай-Болтай"

Цель: расслабить мышцы рук, спины и груди.

"Давайте поставим еще один маленький спектакль. Он называется "Шалтай-Болтай".

Шалтай-Болтай

Сидел на стене.

Шалтай-Болтай

Свалился во сне. (С. Маршак)

Сначала будем поворачивать туловище вправо-влево, руки при этом свободно болтаются, как у тряпичной куклы. На слова "свалился во сне" — резко наклоняем корпус тела вниз".

Или просто дети танцуют пока подводятся итоги

Материал к сценарию.

Карточка с врачебной специальностью

Что надо для игры

1).Туалетная бумага - 4

2).бинты-4

3).Стаканы -4, емкость для воды

5).Шприцы -4

6). Ручка или карандаш

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261829-scenarij-ko-dnju-medicinskogo-rabotnika-dlja-