Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников

Консультация для родителей

Современный этикет и воспитание культуры поведения

у дошкольников

Уважаемые мамы и папы! Хотите воспитать своего ребенка счастливым человеком, уверенным в себе, успешно решающим жизненные проблемы, приятным в общении, богатым дружескими и деловыми связями, любимым близкими людьми, друзьями, коллегами по работе? Тогда с раннего детства необходимо терпеливо и доброжелательно обучать его правилам культурного поведения, объяснять разумность и необходимость их соблюдения, приучать радоваться своим хорошим поступкам и огорчаться из-за неправильных, ошибочных.

Человек живет не один, а среди других людей – в обществе. Идет время, люди меняются. Меняется их жизнь, поведение, меняется и их представление о том, что хорошо и что плохо, что принято в обществе, а что не принято, – меняется этикет. Этикет – это и есть правила поведения в обществе. Хотя и претерпел этикет определенные изменения, но неизменной осталась нравственная основа – любовь и уважение к людям. Соблюдение этикета, способствующее установлению приятных ощущений, отношений, успеху в делах и личной жизни, проявляется в том, как мы выглядим, какие поступки совершаем, каких поведенческих и речевых манер придерживаемся.

С чего же следует начинать обучение ребенка? Желательно с себя. Ребенок – великий наблюдатель и подражатель – замечает любые мамины и папины поступки, слышит все их слова, перенимает от них суждения и манеру поведения.

Как вы думаете, надо ли уважать и помогать им? Можно ли быть счастливым в семье, в которой никто ни о ком не заботится? Для большинства взрослых ответы ясны, но с ребенком об этом следует говорить, разъяснять ему правила поведения в кругу близких и самим их придерживаться. Поговорите о том, что такое семья, для чего нужны папа, мама, он сам, что ему следует делать, чтобы семья была счастливой, почему дома желательно быть опрятным и приятным в общении, какие добрые слова следует говорить своим близким и т.д.

Используя любую возможность, чтобы сказать малышу что-то доброе, родители не только подтверждают свои чувства, что для него важно, но и учат видеть в других людях хорошие качества.

Умеет ли ваш малыш обращаться к близким с просьбой и часто ли в его речи звучат требовательные нотки? Убедите ребенка, что просьбу приятнее выполнять, чем требования. Такие слова, как «пожалуйста», «очень прошу, помоги мне», «спасибо» и другие называются волшебными: они, словно ключик Буратино, открывают людские сердца. На них всегда хочется откликнуться и помочь. Но важны не только слова, но и тон, с каким они произносятся, и улыбка, располагающая к себе. Нередко мы требуем от детей серьёзности, чтобы они «меньше улыбались и больше думали». Между тем, значение улыбки в общении велико. Она означает, что человек любит людей и счастлив от встречи с ним. Дети много улыбаются, испытывая счастье от сознания того, что они живут, рядом есть папа и мама, все их любят. Пусть ваш ребенок копит положительные эмоции, видит в окружающем хорошее. Тот, кто в детстве получит заряд доброты, радости и энергии, справится с любыми трудностями, решит самые сложные жизненные задачи.

Большую роль в создании счастливой семьи играют подарки и сюрпризы, которые желательно дарить не только в праздник или ко дню рождения, но и в самый обычный день. Подскажите ребенку, что он может подарить близким.

Будьте осторожны в высказываниях, давая оценку детским поступкам. Говоря ребенку «Ты плохой», мы учим его негативно оценивать нас, взрослых. Не «Ты плохой», а «Ты сейчас поступил плохо». Тогда у ребенка появится уверенность: близкие люди считают его хорошим человеком, способным самостоятельно исправить свой недостаток. Наряду с уверенностью, что его всегда любят, что бы ни произошло, внушайте маленькому человеку чувство ответственности за свои поступки.

Помогая ребенку, обучая его жизненной стойкости, не следует решать за него такие вопросы, с которыми он может справиться сам.

Обучая ребенка правильному и доброжелательному отношению к людям, желательно, чтобы родители обсуждали с ним свои отношения: почему они любят друг друга, почему заботятся о детях, а дети – о родителях. Поссорившись с ребенком, помогите ему выйти из ситуации ссоры: обсудите вместе, почему вы считаете его поступок неправильным, выясните, что заставило его так поступить. Помогая осознавать свои поступки, вы научите ребенка налаживать мир со взрослыми: искренне произнести слова извинения, сделать что-нибудь приятное для того, кого он обидел.

Правила семейного этикета, которые должен освоить дошкольник: дома надо следить за своим внешним видом, быть всегда опрятным, чистым; проявлять к близким внимание; быть добрым, нежным, заботливым и вежливым; делать подарки и приятные сюрпризы; стараться не ссориться с родными.

Необходимо побеседовать о воспитанном человеке. Отметить, что воспитанный человек и думает вежливо, а не только делает вид, что он воспитан. Воспитанный человек умеет сочувствовать. Он поможет слабому не для того, чтобы показаться хорошим, а потому что понимает: человеку трудно. Он не разговаривает грубо ни с кем, потому что знает как это обидно, когда тебе грубят, и как безобразна грубость. Он всегда сдержит слово, потому что просто не может поступить иначе. Таких людей называют еще и порядочными, надежными. Учиться этому нужно всю жизнь: наблюдать, размышлять – воспитывать себя.

Литература

1 Насонкина С. А. Уроки этикета. Изд-во «Детство-Пресс», 2003 г.

2 Журнал «Дошкольное воспитание». № 11, 2003 г.

3 Островская Л. Ф. Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольника. – М.: Просвещение, 1987.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262376-sovremennyj-jetiket-i-vospitanie-kultury-pove